考研人不得不知：考研數(shù)學滿分經(jīng)驗

　　戰(zhàn)場的硝煙已經(jīng)漸漸散去，那時的緊張心情亦早已平復。然而回想起每天上午與數(shù)學安安靜靜相伴三個半小時的日子，多多少少還有些懷念。其實，數(shù)學只要復習 得充分，考高分并不難。那么，數(shù)學如何才能復習得充分呢，這正是我想借文登學校給與的這次機會與廣大考研戰(zhàn)友分享與交流的問題。

　　如今，職場競爭越來越激烈，考研已經(jīng)成為廣大本科生的選擇。我考研是想學到更多的東西，感覺本科學到的東西太膚淺了，當然也是為了將來有一份更好的。對于經(jīng)濟類的考生來說，考研數(shù)學是攔路虎，一方面是由于一些考生底氣不足，還沒有開始復習就主觀臆斷數(shù)學很難;另一方面是因為不少經(jīng)濟類考生數(shù)學基礎的確不是很扎實。因此，“得數(shù)學者得天下”這句話對于經(jīng)濟類考生來說還是很有道理的。所以，以下我就要說說作為經(jīng)濟類考生，我復習數(shù)學的方法和心路歷程。

　　(一)復習方法

　　(1)通讀教材我是跨?？鐚I(yè)考研的，因此復習得比較早，但考研這一路下來，我覺得數(shù)學提早復習是明智的，也是十分必要的。三月份到五月中旬是我選擇的通讀教材的。很多人推薦的教材是同濟大學的《高等數(shù)學》、浙江大學的《概率論和數(shù)理統(tǒng)計》和清華大學的《線性代數(shù)》或者同濟大學的《線性代數(shù)》。其實我覺得并不一定要使用推薦的教材，尤其對于數(shù)學基礎不太好的學生來說。因為讀一本新書需要建立新的邏輯思維，換句話說就是需要時間來熟悉作者的邏輯和內(nèi)容架構(gòu)，有些時候這是很浪費時間和耗費精力的。所以我建議對于那些數(shù)學基礎不是很好的學生來說，通讀自己大學學的教材就可以了，其上的標記和筆記可以使自己較快進入狀態(tài)，也比較容易建立學好數(shù)學的信心。當然對于那些基礎好的同學，我還是建議讀讀推薦教材，同濟大學的《高等數(shù)學》還是很縝密、很經(jīng)典的。看教材要做到細致，要對基本概念基本定理有充分的理解，最好還要弄懂每個定理的證明，我認為這些定理的證明過程對培養(yǎng)縝密的思維邏輯和良好的思維非常有幫助，最重要的是要做課后的練習，課后練習題是對基本概念基本定理最基礎的拓展和應用。當然，說到這兒，一本全面細致的教材課后習題答案就成為必備了。這里想插一個小例子，我的一位室友是十月份才開始考研的，那時時間已經(jīng)很緊了，她也沒買什么復習資料，只是把她學的教材仔仔細細看了五遍，又看了一遍復習指南就上考場了，結(jié)果也考了150，這讓我十分佩服，當然她的數(shù)學基礎很好，而且這種方法是很難效仿的，但起碼說明了精讀教材真的很重要。

　　(2)選好基礎習題集經(jīng)過兩個月至三個月的精讀教材，相信不少同學對數(shù)學已經(jīng)頗具感覺，這時候需要用做題來鞏固這種感覺才能加深對概念定理的理解，使數(shù)學解題能力再上一層。在這個階段，我認為練習題不能過難，否則會極大打擊前一個階段建立的信心，但過于簡單又無法領悟研究生入學考試 數(shù)學科目的難度。在這個階段我選擇的習題是《復習指南》，也有一些人推薦李永樂老師的《復習大全》，但由于我沒有讀過所以不敢妄加評論，只說一下對《復習指南》的看法。有些人說《復習指南》的解題方法太注重技巧，我沒有此種感覺，反倒覺得書中的一些思維定式或者說固定的思維方向?qū)τ趹嚁?shù)學非常有用，一直覺得應試數(shù)學相對其他科目比較機械，沒有什么可以主觀發(fā)揮的東西，因此只要學會了那種固定的思維方法，應試數(shù)學就很容易了。當然，書中的某些題還是挺難的，有些方法如分部積分法的推廣公式對于經(jīng)濟類的考生也不需要掌握，因此對于太難啃的題目可以放過，考研題目不會那么難的。但是，總體來說我覺得這本書還是很好的。

　　我看第一遍《復習指南》的時間在五月中旬至七月上旬，其實看第一遍還是很費勁和痛苦的，速度很慢，有些題目也想不清楚，現(xiàn)在想想如果當時找個學伴，兩個人互相督促和交流，效果可能更好些。看第一遍《復習指南》應該注意兩點：一是切忌光看不練，書中例題多，習題少，而且習題的答案也不詳細，因此最重要的是例題，最好每道例題都動手做一做，對于鞏固所有知識點、提高解題能力是大有裨益的;二是要對不同程度的例題作出標記——有一些很快就能做出來，有些想很久才能做出來，也有些看了答案才恍然大悟，對不同的題要做不同的處理和注釋，這樣再看第二遍的時候才不至于簡單的重復，才能做到有的放矢。