考研教育學吃透基本內(nèi)涵極為重要
目前教育學專業(yè)的統(tǒng)一基礎課考試內(nèi)容主要包括四個部分,分別是教育學原理、中外教育史、教育心理學以及教育研究方法。其中,前兩部分各占100的分值,后兩部分共占100的分值??梢哉f教育學研究生入學考試內(nèi)容是比較龐大的。因此,了解各科目復習重難點對廣大考生來說尤為重要。在此,將對整個考研教育學的重難點進行總結(jié),以便2013年的各位考研考生進行參考。
1、基礎是重點
一門考試,基本概念、基本原理永遠是考試的重點,我們在復習時要吃透基本原理和基本概念的內(nèi)涵,這樣回答起問題來才能夠比較圓 潤,或得高分。若對原理理解不夠透徹,只是僵硬的回答課本上的知識點是很難得高分的。如教育、教育目的、教育制度、學制、班級組織、課程、教學設計、教學評價、終身教育、全民教育等。這些概念都是各章知識的基礎,同時也是名詞解釋的好出處。此外,書中一些不太明顯的概念也要記住。如還有書中的框框里的內(nèi)容也要記住,如毛入學率、凈入學率等,這些最基本的教育常識也很重要的。
教育學原理部分是整個考試的核心。在選擇題部分分值有增加的趨勢,而且各個章節(jié)的知識點都會覆蓋到。
具體到教育學原理的各個章節(jié)來看,教育學概述、教育及其發(fā)展、教育與社會發(fā)展部分的知識點基本上都通過選擇題來進行考察,但2010年教育學原理部分的分析論述題卻來自教育與社會發(fā)展部分。因此,建議考生備考時除了要對細微知識點進行把握之外,也要關注對個別重要知識點的分析。
2、互相練習學科知識
偉大的馬克思主義哲學告訴我們,事物是普遍聯(lián)系的,教育學也是。比如我們在復習教育心理學時,可以聯(lián)系著教育學原理和教育史的知識進行理解記憶。理解了知識的體系和結(jié)構,一些具體、細致的知識點可以通過理論邏輯推理出來??佳械目颇勘容^多,建議先看一遍書,記住整體框架、各章節(jié)是怎樣安排的,培養(yǎng)一個大概的了解。
教育制度部分的知識點一直在選擇題必考的內(nèi)容,而且分值都以4分為主。同時,這部分知識還出現(xiàn)在2007年的辨析題中,時隔兩年,2010年又在簡答題中看到它的身影,這充分說明了教育制度在教育學原理中的重要地位。
課程和教學部分的知識點一直都是教育學原理中的重中之重。課程部分也是在2007和2008年的簡答題中出現(xiàn)之后,又出現(xiàn)在2010年的辨析題中。教學部分的考察力度就更大了,2007年在辨析題中考察,2008年在分析論述題中考察,2009年在辨析題和分析論述題中考察,2010年在辨析題和簡答題中考察,四年都是出現(xiàn)在分值較高的大題中,這充分說明教學部分絕對是考生們應該備考的重點。
3、理論聯(lián)系實際
教育科學研究方法是指研究教育現(xiàn)象及其規(guī)律所采用的方法。常用的方法有觀察法、文獻法、調(diào)查法、統(tǒng)計法、行為研究法、歷史研 究法、比較法、分析法等。這些方法都是歷來的教育工作者們總結(jié)出來的精華,我們也可以通過這樣的方式來訓練自己的基本功,這樣,在答題的時候?qū)懙拇鸢敢矔迂S滿充實。
在整個考研教育學復習過程中,建議廣大考生可以對教育研究的各種方法、類型、流程及其注意事項等方方面面做足仔細準備,這也是作為準教育學研究生應該必備的素質(zhì)。希望以上的介紹能為廣大考生帶來一定的幫助。
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