2012考研專業(yè)課整體復(fù)習(xí)規(guī)劃_跨考網(wǎng)

　　建議大家按照四個(gè)階段進(jìn)行考研專業(yè)課的復(fù)習(xí)，將復(fù)習(xí)時(shí)間、復(fù)習(xí)內(nèi)容與重點(diǎn)劃隔開來，把握復(fù)習(xí)進(jìn)度，調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)節(jié)奏。這樣做可以通過幾輪復(fù)習(xí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的把握有一個(gè)逐漸系統(tǒng)、深入的過程，避免造成復(fù)習(xí)厭倦感。

　　第一階段：3月—6月

　　該階段的復(fù)習(xí)應(yīng)該鎖定在院校指定的專業(yè)教材，在這一階段起碼應(yīng)該達(dá)到將教材看完一至兩遍。另外，建議考生在第一遍看書前，首先要瀏覽一下歷年真題，了解一下以前考過什么題，這樣在看書時(shí)就會(huì)目標(biāo)明確，把握住重點(diǎn)。

　　第一階段復(fù)習(xí)需要達(dá)到的效果：對(duì)各門課程有個(gè)系統(tǒng)性的了解，弄清每本書的章節(jié)分布情況，內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)章節(jié)所在等。但不要求記住，每天花在專業(yè)課上的時(shí)間應(yīng)不少于4個(gè)小時(shí)。如果是跨專業(yè)考生，或者自己的專業(yè)基礎(chǔ)并不扎實(shí)，你可以選擇去擬報(bào)院校聽聽課，或者通過輔導(dǎo)班補(bǔ)習(xí)一下。

　　第二階段：9月—10月

　　7月、8月，由于公共課已經(jīng)提前進(jìn)入到了復(fù)習(xí)的強(qiáng)化階段，所以這兩個(gè)月可以加強(qiáng)主攻公共課，但是考生不要徹底放棄專業(yè)課的復(fù)習(xí)，每天至少保證一個(gè)小時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間，到了9、10兩個(gè)月，可以再次把注意力放回專業(yè)課上。

　　第二階段復(fù)習(xí)，首要任務(wù)是細(xì)化知識(shí)。建議考生可以再讀書本，根據(jù)歷年真題的出題重點(diǎn)把章節(jié)中的重點(diǎn)知識(shí)提煉出來，那些通過本科學(xué)習(xí)的本專業(yè)考生，甚至可以把這些知識(shí)點(diǎn)歸納成不同的題型加以記憶，例如名詞解釋、選擇、簡答或論述等。這樣做的目的絕對(duì)不是投機(jī)取巧，而是使知識(shí)的掌握更加具有條例，是系統(tǒng)記憶專業(yè)知識(shí)的一種捷徑。這個(gè)階段還有一個(gè)更為重要工作，就是把歷年真題的答案整理出來，準(zhǔn)備后階段背記。

　　第三階段：11月—12月

　　這一階段要重點(diǎn)看老師的文章，并去嘗試了解本學(xué)科最新的研究成果，最新的理念，因?yàn)檫@些也經(jīng)常拿來考。此外，也需要閱讀相關(guān)書籍來補(bǔ)充，把課外書上有的東西而指定書上沒有的重點(diǎn)看看，并整理在筆記本上。

　　除了以上的復(fù)習(xí)內(nèi)容外，還需要認(rèn)真研究真題。這個(gè)時(shí)候，曾經(jīng)下功夫整理的真題答案就有了價(jià)值，需要你下工夫背記，知識(shí)之間融會(huì)貫通，理解也會(huì)更加深刻。

　　第四階段：1月—考前

　　這個(gè)階段的復(fù)習(xí)屬于最后沖刺及查漏補(bǔ)缺，看看哪些章節(jié)還沒掌握好，然后自己在針對(duì)薄弱的環(huán)節(jié)加以鞏固和強(qiáng)化。