您現(xiàn)在的位置: 跨考網(wǎng)考研專業(yè)課正文

通往理想的跳板——跨??佳姓{(diào)查_跨考網(wǎng)

最后更新時間:2008-10-11 05:24:59
輔導(dǎo)課程:暑期集訓(xùn) 在線咨詢
復(fù)習(xí)緊張,焦頭爛額?逆風(fēng)輕襲,來跨考秋季集訓(xùn)營,幫你尋方法,定方案! 了解一下>>

????????在考研大軍中,有很大一部分考生選擇“跨校考研”——不論是為了重尋在高考中失落的名校夢,還是為了獲得師從學(xué)術(shù)泰斗的機(jī)會,抑或是出于對特定地域或城市的向往,甚至是為了一些不知由何而生的情結(jié)??忌鷤儐渭兓驈?fù)雜的擇校動因,將“跨校考研”推向考研話題的中心。
??????? 而在“跨??佳小碑?dāng)中,“跨考名校”是許多考生最理想的選擇。有官方數(shù)字公布,“2008年全國碩士研究生招生考試報名人數(shù)達(dá)120萬人,考生集中的熱點(diǎn)高校、熱點(diǎn)專業(yè)和熱點(diǎn)地區(qū)與往年相比,基本變化不大,略有下降。報考人數(shù)最多的10個招生單位仍是北京大學(xué)、武漢大學(xué)四川大學(xué)、中國人民大學(xué)華中科技大學(xué)、浙江大學(xué)中山大學(xué)、吉林大學(xué)、廈門大學(xué)、復(fù)旦大學(xué);其中,北京大學(xué)報名人數(shù)最多,約為2萬人?!庇纱丝梢?,跨??佳校绕涫强缈济5母偁幃惓<ち?。如何讓自己在競爭中脫穎而出,是一場充滿了智慧的力決。
??????? 理想看似遙遠(yuǎn),卻總是從現(xiàn)實(shí)起步。就讓跨考網(wǎng)帶領(lǐng)大家對“跨??佳小钡淖鲆淮紊钊氲奶剿?,引領(lǐng)考研人通往理想的跳板!
??????? 從2007年7月到2007年10月,跨考網(wǎng)聯(lián)合《求學(xué)·考研》派遣記者分布在全國各大高校,圍繞“跨校考研”進(jìn)行了一次大規(guī)模的調(diào)查。調(diào)查采取分層抽樣的方式,從“985”院校、非“985”的“211”院校、其他本科院校三類院校中選取了24所展開調(diào)查,他們分別是:北京大學(xué)、清華大學(xué)、北京師范大學(xué)、中國政法大學(xué)北京航空航天大學(xué)、中國科技大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)東北大學(xué)、吉林大學(xué)、山東農(nóng)業(yè)大學(xué)、泰山醫(yī)學(xué)院中南大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)、成都信息工程學(xué)院、貴州大學(xué)、云南大學(xué)、廣西師范大學(xué)廣西大學(xué)、廣西民族大學(xué)、桂林電子科技大學(xué)、安慶師范學(xué)院、阜陽師范學(xué)院、信陽師范學(xué)院。記者們深入各院校不同專業(yè)的研究生、本科生班級,調(diào)查研究生的生源狀況,了解本科生的考研意向。本次調(diào)查試圖通過若干個散點(diǎn)的透視,管窺目前“跨??佳小钡娜?,以期為廣大學(xué)子提供一份最有價值的參考資料。
??????? 部分高校研究生班級生源狀況
??????? * 在“985”院校就讀的研究生班級中,約74.2%的考生來自非“985”院校的其他院校。
??????? * 在“211”重點(diǎn)院校的研究生院就讀的普通院校畢業(yè)生比率達(dá)30%以上。
??????? 本次調(diào)查共采集了479個研究生樣本,其中在“985”院校在讀的研究生有194人,在非“985”工程的“211”重點(diǎn)院校就讀的有188人,其他院校就讀的有97人;通過對這些研究生所在班級的調(diào)查,我們總結(jié)出如下結(jié)果:
??????? 1.在“985”院校就讀的研究生班級中,本科畢業(yè)于“985”院校的在24%左右(其中還包括 1/3的保送生),來自非“985”的“211”院校的有52.6%,來自其他本科院校的為21.6%,而第一學(xué)歷為??萍s占1.6%,這些考生一般是通過自考獲得本科學(xué)歷,或者以同等學(xué)歷的方式報考。顯而易見,“985”院校的研究生生源是非常多元的,其中跨校考研的比例非常大。
??????? 2.在非“985”的211院校的研究生班級中,來自同一層級院校的研究生比例最高,達(dá)到了57.4%。另外,還有10.1%來自“985”院校,30.3%來自其他本科院校。可見,普通院校的畢業(yè)生在“211”重點(diǎn)院校的研究生院就讀的比率有30%以上。這個比例對于普通院校的考生來說,還是比較樂觀的。只要努力提高自身的素質(zhì),認(rèn)真?zhèn)淇?,普通院校的畢業(yè)生考入重點(diǎn)院校并不像想象中那樣難。
??????? 3.“211”高校之外的其他本科院校的研究生生源有一半來自相同層次的院校。其余20%左右的來自“211”重點(diǎn)院校,據(jù)記者分析,這里包含有兩種情況:一是某些普通院校的特色專業(yè)吸引了一部分考生,二是由于部分考生接受了調(diào)劑。實(shí)際上,盡管普通院校不夠知名,但是他們在一些專業(yè)領(lǐng)域是很有專長的;而且,如果打算在當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè),讀地方普通院校的研究生院也是非常好的選擇。另據(jù)一些調(diào)查顯示,地方院校研究生招生常常吃不飽,以河北省2007年研究生招生情況來看,16所省屬院校中有12所院校第一志愿合格生源總數(shù)出現(xiàn)不同程度的缺額。從近三年的招生情況看,地方高校報考人數(shù)占招生規(guī)模的比例為2.21:1,低于全國平均水平3.18:1.因此,如果對自己考研勝算把握不大,不妨為自己多留一條后路,將普通院校作為自己的備考目標(biāo)。

??????? 部分院校本科生考研意向
??????? * 地方重點(diǎn)大學(xué)有考研意向的人數(shù)比例為33.1%,地方普通院校為40.9%。
??????? * 在接受調(diào)查的省級重點(diǎn)院校考研學(xué)生中,98%選擇了報考“211”重點(diǎn)高校。
??????? * 在接受調(diào)查的地方普通院??佳袑W(xué)生中,75%左右傾向于報考“211”重點(diǎn)院校。
??????? 接受調(diào)查的還有574名來自中西部的省市級地方院校的大學(xué)三年級學(xué)生。其中,就讀于地方重點(diǎn)大學(xué)的332人中有31.3%(即104人)已明確考研意向,就讀于地方普通院校的242人中有40.9%(即99人)已明確考研意向。
??????? 我們針對這部分已有考研意向的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并對他們的意向類型進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,總結(jié)出如下結(jié)果:
??????? 1.在接受調(diào)查的地方重點(diǎn)院校考研學(xué)生中,只有2.2%選擇了報考普通院校的研究生,而其余大約98%的學(xué)生都選擇了報考“211”或“985”重點(diǎn)高校。這種高度集中的考研意向表明了“名校情結(jié)”在當(dāng)代大學(xué)生心目中根深蒂固的影響,他們將跨校考研當(dāng)作改變自己命運(yùn)的機(jī)會,期望借此邁到更高的一個層次進(jìn)行深造。在考研中,最激烈的競爭正發(fā)生在大批考生對重點(diǎn)和名牌院校有限讀研名額的爭奪中。
??????? 2.在接受調(diào)查的地方普通院??佳袑W(xué)生中,打算報考同一層次院校讀研的學(xué)生有25.2%左右,這部分同學(xué)對“名校情結(jié)”持理性態(tài)度,認(rèn)為自己很有把握升入同層級院校讀研,報考重點(diǎn)和名牌院校則比較冒險;其余75%左右的學(xué)生仍然傾向于報考“211”或“985”重點(diǎn)院校,但是與重點(diǎn)大學(xué)的本科生相比,這些考生競爭相對來說不那么激烈,而且就業(yè)壓力也沒有北京、上海、廣州等幾個中心城市那么大。
??????? 四個發(fā)現(xiàn)
??????? 1.讀研的主力軍——普通院校本科生
我們調(diào)查的479個樣本中,有47.2%本科畢業(yè)于非“985”的“211”院校,31.5%來自“211”以外的其他本科院校,兩者相加接近80%。由此可見,目前在我國各類研究生院中,名牌院校的畢業(yè)生所占的份額不太大,非“985”的普通院校的畢業(yè)生才是讀研學(xué)生的主要來源。據(jù)了解,這些學(xué)生中的大多數(shù)都曾為了跨入更好的高校而努力。
??????? 2.考研是高校生源的第二次洗牌
據(jù)悉,清華大學(xué)本校學(xué)生讀研率近年來一直在30%以下,該校70%以上的研究生來自社會和其他高校以及科研院所,清華大學(xué)研招辦主任郭老師認(rèn)為,這是為了保證“研究生生源的多樣化”。在采訪中,很多院校研招辦的老師們對“跨??佳小倍挤浅VС?,“生源多元化”已成為眾多高校研究生院的一致追求。與此同時,廣大考生高漲的跨校考研熱情,正將考研變?yōu)楦咝I吹牡诙未笙磁啤?br>??????? 3.跨校考研無須擔(dān)心“外校歧視”
很多考生一直都有這樣一種觀點(diǎn):認(rèn)為很多名校更喜歡錄取名校的本科畢業(yè)生,來自二三類本科院校的學(xué)生在跨考名校時會受到歧視。有些考生甚至因此而惴惴不安,缺乏自信。那么,事實(shí)到底是怎樣的呢?
??????? 實(shí)際上,名校導(dǎo)師都傾向于招收有研究能力的學(xué)生,而本校的學(xué)生不一定完全符合他們的選拔標(biāo)準(zhǔn)。中科院研究生院招生辦主任高老師認(rèn)為:“在中科院的研究生當(dāng)中,全國各類高校的畢業(yè)生都有,正是他們形成了中科院‘五彩斑斕’的學(xué)術(shù)景象,促進(jìn)學(xué)術(shù)交流,避免了學(xué)術(shù)的近親繁殖。”外交學(xué)院研究生部韓老師舉例說:“外交學(xué)院每年招收200名左右的研究生,其中有80%是跨校生。優(yōu)秀的跨校生帶來了他們母校的學(xué)術(shù)特長,和導(dǎo)師形成了互相促進(jìn)的良好關(guān)系。”南開大學(xué)文學(xué)院傳播學(xué)系系主任趙航教授、華中科技大學(xué)研究生招生辦主任陳鶴老師也表示,能力才是考查學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),英雄不問出處,學(xué)校不會歧視其他院校的考生,也反對其他院校有這樣的做法。
??????? 此外,報考本校的學(xué)生在考專業(yè)課時是否更容易考取高分呢?筆者的經(jīng)歷也可以反駁這一觀點(diǎn):筆者本科所在院校的專業(yè)在全國同類專業(yè)中排名前列,但在17位報考本校本專業(yè)的同學(xué)中,只有3人上線,其中還有1人在復(fù)試中被刷下。
??????? 4.考研熱度存在地區(qū)性差異
通過對調(diào)研數(shù)據(jù)的進(jìn)一步分析可知,西南、華南地區(qū)院校的學(xué)生的考研熱度沒有華中、華東地區(qū)院校的學(xué)生高。以西南財(cái)經(jīng)大學(xué)2004級工商管理專業(yè)為例,該班58人,僅有18人打算報考研究生,其中保送生3人;貴州大學(xué)2004級計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)專業(yè)有78人,也只有11人選擇讀研,其中保送生高達(dá)9人,也就是全班只有2位同學(xué)選擇了考研。同時記者也了解到,在安慶師范學(xué)院的某班,目前2/3以上的學(xué)生都有考研計(jì)劃;而山東的很多高校如曲阜師范大學(xué)、魯東大學(xué)等更是國內(nèi)聞名的考研重鎮(zhèn),這些高校將考研看作學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的體現(xiàn)之一,并為學(xué)生提供了良好的備考環(huán)境和各種支持。據(jù)了解,這種考研熱度的不平衡狀況,與不同地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、就業(yè)壓力差別和文化差異等因素有關(guān)。

?

  2022考研初復(fù)試已經(jīng)接近尾聲,考研學(xué)子全面進(jìn)入2023屆備考,跨考為23考研的考生準(zhǔn)備了10大課包全程準(zhǔn)備、全年復(fù)習(xí)備考計(jì)劃、目標(biāo)院校專業(yè)輔導(dǎo)、全真復(fù)試模擬練習(xí)和全程針對性指導(dǎo);2023考研的小伙伴針也已經(jīng)開始擇校和復(fù)習(xí)了,跨考考研暢學(xué)5.0版本全新升級,無論你在校在家都可以更自如的完成你的考研復(fù)習(xí),暑假集訓(xùn)營帶來了院校專業(yè)初步選擇,明確方向;考研備考全年規(guī)劃,核心知識點(diǎn)入門;個性化制定備考方案,助你贏在起跑線,早出發(fā)一點(diǎn)離成功就更近一點(diǎn)!

點(diǎn)擊右側(cè)咨詢或直接前往了解更多

考研院校專業(yè)選擇和考研復(fù)習(xí)計(jì)劃
2023備考學(xué)習(xí) 2023線上線下隨時學(xué)習(xí) 34所自劃線院校考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線匯總
2022考研復(fù)試最全信息整理 全國各招生院??佳袕?fù)試分?jǐn)?shù)線匯總
2023全日制封閉訓(xùn)練 全國各招生院??佳姓{(diào)劑信息匯總
2023考研先知 考研考試科目有哪些? 如何正確看待考研分?jǐn)?shù)線?
不同院校相同專業(yè)如何選擇更適合自己的 從就業(yè)說考研如何擇專業(yè)?
手把手教你如何選專業(yè)? 高校研究生教育各學(xué)科門類排行榜

跨考考研課程

班型 定向班型 開班時間 高定班 標(biāo)準(zhǔn)班 課程介紹 咨詢
秋季集訓(xùn) 沖刺班 9.10-12.20 168000 24800起 小班面授+專業(yè)課1對1+專業(yè)課定向輔導(dǎo)+協(xié)議加強(qiáng)課程(高定班)+專屬規(guī)劃答疑(高定班)+精細(xì)化答疑+復(fù)試資源(高定班)+復(fù)試課包(高定班)+復(fù)試指導(dǎo)(高定班)+復(fù)試班主任1v1服務(wù)(高定班)+復(fù)試面授密訓(xùn)(高定班)+復(fù)試1v1(高定班)
2023集訓(xùn)暢學(xué) 非定向(政英班/數(shù)政英班) 每月20日 22800起(協(xié)議班) 13800起 先行階在線課程+基礎(chǔ)階在線課程+強(qiáng)化階在線課程+真題階在線課程+沖刺階在線課程+專業(yè)課針對性一對一課程+班主任全程督學(xué)服務(wù)+全程規(guī)劃體系+全程測試體系+全程精細(xì)化答疑+擇校擇專業(yè)能力定位體系+全年關(guān)鍵環(huán)節(jié)指導(dǎo)體系+初試加強(qiáng)課+初試專屬服務(wù)+復(fù)試全科標(biāo)準(zhǔn)班服務(wù)

①凡本網(wǎng)注明“稿件來源:跨考網(wǎng)”的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權(quán)均屬北京尚學(xué)碩博教育咨詢有限公司(含本網(wǎng)和跨考網(wǎng))所有,任何媒體、網(wǎng)站或個人未經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)帖或以其他任何方式復(fù)制、發(fā)表。已經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)的媒體、網(wǎng)站,在下載使用時必須注明“稿件來源,跨考網(wǎng)”,違者本網(wǎng)將依法追究法律責(zé)任。

②本網(wǎng)未注明“稿件來源:跨考網(wǎng)”的文/圖等稿件均為轉(zhuǎn)載稿,本網(wǎng)轉(zhuǎn)載僅基于傳遞更多信息之目的,并不意味著再通轉(zhuǎn)載稿的觀點(diǎn)或證實(shí)其內(nèi)容的真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個人從本網(wǎng)下載使用,必須保留本網(wǎng)注明的“稿件來源”,并自負(fù)版權(quán)等法律責(zé)任。如擅自篡改為“稿件來源:跨考網(wǎng)”,本網(wǎng)將依法追究法律責(zé)任。

③如本網(wǎng)轉(zhuǎn)載稿涉及版權(quán)等問題,請作者見稿后在兩周內(nèi)速來電與跨考網(wǎng)聯(lián)系,電話:400-883-2220