2011年北京郵電大學人文學院傳播學專業(yè)完備學習計劃_跨考網

復習緊張，焦頭爛額？逆風輕襲，來跨考秋季集訓營，幫你尋方法，定方案！ 了解一下>>

??????? 前言：對于考北京郵電大學傳播學專業(yè)的同學而言，由于傳播學專業(yè)科目復習參考書較少，考試的內容比較細，對于基礎知識點的考查比較多，專業(yè)課考試的所針對的難度并不是很大，主要的出題內容都是緊扣書上的內容。所以，對學校指定參考書的學習，一定要仔細梳理參考書的知識點并全面進行把握。專業(yè)課的復習需要拿出百分百勁頭親自動手去學習，去思考。

?????????一、專業(yè)信息介紹

??????? 1、院系專業(yè)信息，包括就業(yè)、導師、科研情況

??????? 學校簡介：?

??????? 北京郵電大學是以信息科技為特色，工學門類為主體，工、管、文、理相結合的多科性全國重點大學。 北京郵電大學創(chuàng)建于1955年，原名北京郵電學院，是以天津大學電訊系、電話電報通訊和無線電通信廣播兩個專業(yè)及重慶大學電機系電話電報通訊專業(yè)為基礎組建的，是新中國第一所郵電高等學府，隸屬郵電部。?

??????? 1959年和1960年北京電信學院及其附屬中技部、郵電科技大學先后并入北京郵電學院。1960年北京郵電學院被確定為全國64所重點院校之一。?
??????? 1993年經國家教委批準，"北京郵電學院"更名為"北京郵電大學"，江澤民主席親筆題寫了校名。?
??????? 1998年北京郵電大學成為全國首批重點建設的61所"211工程"項目院校；?
??????? 1999年定為全國開展遠程教育試點的四所院校之一；?
??????? 2000年，全國院校調整后，直屬國家教育部管理。?
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??????? 傳播學專業(yè)：

??????? 北京郵電大學的傳播學專業(yè)開設不久，聽學長介紹從2007年北郵才開始招傳播學研究生，該學校本科沒有與傳播相關的專業(yè)，所以他們學校的傳播學出題比較死，基本都是參考書上的內容，而且?guī)熧Y力量不是很好，導師的水平也都一般。但是，北郵憑借在電信領域良好的口碑，該學校的畢業(yè)生每年的就業(yè)情況都非常好，尤其是研究生大多都能進入目前非常熱門的高新技術企業(yè)和一些大型企業(yè)，哪怕其管理學專業(yè)等比較偏的專業(yè)的畢業(yè)生每年的就業(yè)情況也都比其他院校要好很多，而且傳播學也是最近幾年的新興學科，所以北郵的傳播學專業(yè)今后就業(yè)非常具有優(yōu)勢。|

??????? 2、本專業(yè)近三年報考錄取情況

年份	計劃招生數	實際錄取數	免推生人數	計劃外招生	復試分數線	? 獎學金人數
2007	16	18	2-3	無	375	無公費
2008	18	20	2-3	無	380	無公費
2009	20	20	2-3	無	360	無公費

??????? 注：根據以往的經驗，報考本專業(yè)研究生的同學公共課成績要達到60分，專業(yè)課成績要達到120分，否則即使是總成績過線也有可能被淘汰！

??????? 3、出題老師情況：

??????? 王文宏教授
??????? 職位：北京郵電大學文法經濟學院副院長、北郵網絡文化研究中心主任、教授
??????? 著作：《廚川白村文藝思想研究》、《現(xiàn)代心理學與文學》、《西方文藝理論教程》、《公共關系心理學》、《公共關系寫作學》等。簡介： 吉林省延吉人，文學博士。 1982年畢業(yè)于延邊大學中文系，留校任教。1987—1988年，在北京大學中文系進修文藝學；1995—1996年，北京大學東方學系訪問學者，師從季羨林教授，做禪與東方文化研究的課題；1998年，考入北京師范大學中文系，師從童慶炳教授，攻讀博士學位。2001年，獲文學博士學位。 現(xiàn)任北京郵電大學文法經濟學院副院長、北郵網絡文化研究中心主任。? 主要著作有：《廚川白村文藝思想研究》（吉林人民出版社 2002年版）、《現(xiàn)代心理學與文學》（吉林教育出版社 1995年版 ）、《西方文藝理論教程》（延邊大學出版社 2001年版）、《公共關系心理學》與《公共關系寫作學》（延邊大學出版社 1994年版）。其中《現(xiàn)代心理學與文學》、《公共關系寫作學》、《公共關系心理學》等書籍分別獲得吉林省社會科學二等獎、吉林省寫作學會二等獎、延邊大學科研獎。

??????? 4．復試情況

??????? 復試（300分）包括三個部分：
??????? （1）專業(yè)筆試（100分）。

　?。?）英語聽力+口語面試（50分）英語聽力是老師放一段錄音，根據錄音選擇正確的答案，其內容都十分簡單，只要你考過四級的聽力，復試的聽力基本沒太大問題。口語部分是通過抽一個信封里面的題目來答題，也很簡單?；卮鸬臅r候一般老師會先讓你用英文做一下自我介紹，然后用英語問一兩個專業(yè)問題，都很簡單，就算你沒聽懂，老師也會重復或者做一些解釋，這一關基本不會卡人。

　?。?）專業(yè)綜合面試（150分）（抽一道專業(yè)題回答，如果不會還有一次換題的機會，還會問一些日常生活和學習方面的問題；五個老師面試你，每個老師扮演的角色不太一樣，有的專門當好人，有的專門挑刺，有的還會打瞌睡，呵呵），這部分是最為關鍵的。老師考察點很多，而且問完了你抽到的題目后，老師往往還會問一些其他題目：比如你都看了那些書有和收獲？你在本科期間有參加社會實踐嗎，并舉個具體的例子予以說明？答題的關鍵在于你一定要把握答題的思路和邏輯。讓面試老師覺得你條理很清晰，邏輯很嚴謹，論據很充分就可以了。面試老師評判一個學生的面試情況，往往不全是根據學生的答題內容，實際上他們是更看重這個學生的考慮問題、分析問題以及解決問題的能力。

　　測試的老師都很和藹，會制造輕松的交談氣氛，讓你放松，發(fā)揮出最好水平。同時，人大對學生還是很負責任的。聽學長說過這樣一個故事：前些年有兩個初試很高分的女生，復試時相當緊張，抽到不會答的題目，就一聲不吭，場面很僵，老師沒辦法，只能讓她們出去調整一下情緒再來一次。第二次呢， 她們又抽到不會答的題目，又是一樣的一聲不吭。唉，按道理，她們應該沒有機會了。但是為了對學生負責（畢竟是高分考生呀），系里的老師和研究生院的領導開了個緊急會議，決定再給她們機會，可是啊，可是，她們還是沒有抓住機會！

??????? 二、復習規(guī)劃指導復習規(guī)劃指導

??????? 1、往年大綱變化解讀
??????? 專業(yè)課分為傳播學理論、大眾文化與網絡傳播兩門課程。從07年以來所有的試題分析來看，其題型和相應每部分的分值沒有太多變動，出題風格也都保持一致，出題難度也沒太多變化，每年的專業(yè)課考試，考生基本都能達到120以上。


??????? 學校規(guī)定復習資料有如下幾個：
??????? 《傳播學教程》 郭慶光 中國人民大學出版社 2003年版?
??????? 《網絡傳播概論》 彭蘭 中國人民大學出版社 2001年版
??????? 《大眾文化導論》 王一川 主編 高等教育出版社 2004年
??????? 另外,每年9月份-10月份，學校會發(fā)布本年的考試大綱，這是本年的最重要復習資料(但從 2007年到2009年這份大綱基本沒有任何變化)。但是也有傳言說，由于往年的出題難度太低，導致整體的成績偏高，所以很多老師提議2010年的出題風格稍作改變，目前2010年大綱正在編寫中，預計于9月份之后和大家見面，相信有了新大綱后，大家的復習也能更有針對性，效率也會提高很多。

??????? 2、歷年考試難度分析
??????? 從近三年題型來看，兩張卷子必考的題型有名詞解釋、簡答、論述，一般不會考材料分析或是案例分析。就每種題型的作答要點分析如下：

題型	作答要點分析	占比
名詞解釋	通常有6-8個名詞需要解釋，這部分內容作答需要準確，最好是按照參考教材中的定義作答，不需要發(fā)揮和解釋，精確最重要。根據我的經驗，這類題型往往最傷腦筋，考的是扎扎實實死記硬背的功夫，分值雖然不高，猶如雞肋。但是往往這部分題目答得越標準規(guī)矩，越容易引起閱卷老師的注意和好感。所以仍然值得花時間好好準備。	30~40分
簡答	一般有4-6個左右的簡答題，答題技巧是把要點答全，比如一個問題下面有3個要點，只需要開宗明義地寫出3個要點，并且在每個要點后加上一到兩句解釋的話就可以，不需要做過多的延伸，而且要盡量忠實于參考教材。一般說來3個要點答全即可得滿分，缺少要點會被扣相應的分數。因此這部分也是考的死記硬背。（本專業(yè)的老師都喜歡考自己書上的內容，所以要想得高分就要好好背書。）	50~60
論述	通常有2~4個不等的論述題，基本上每個題考的都是學校指定參考書的內容，有些題目可能有多門課程和參考書的綜合和交叉。這部分題目需要考生在理解書本的基礎上運用自己的理解和知識做適當的延伸。答題技巧是論述題一定要有論點、論據和論證，論點不需要自己發(fā)揮，就是書上的要點；論據要用自己的材料；論證的過程就是體現(xiàn)個人思維和邏輯的地方，也是老師比較看重的。	50~60

??????? 3、復習方向點撥
??????? 如果你的英語很好，恭喜你，報考傳播學專業(yè)已經跨出了成功的一步。因為以往年來看，大多數同學都是壯志未酬身先死，掛在了英語上。英語好的同學可以從復習開始就把專業(yè)書先過一遍，這一便不要求記，只要有個大概印象就可以。然后在整個復習過程中都要關注有關傳播學界的新消息、大事件。真正開始狂背教材可以從十一以后再開始，三個月的時間足夠你把這三本書翻來覆去背熟了。

??????? 如果你的英語一般，對政治也沒有任何概念，那么也沒有關系，只要做好計劃，跟著這份復習規(guī)劃踏踏實實一步一個腳印走，進入復試絕對沒有問題。同樣的，我建議以將9月份以前的大部分時間花在準備公共課上，因為短期之內靠突擊提高英語分數很難，政治也需要大量時間背誦和理解。而專業(yè)課復習時間不宜拖得太長。因為興趣和意志會慢慢地消磨殆盡，所以考前的三四個月突擊背誦完全來得及，而且可以保持新鮮完整的記憶。

??????? 4、參考書目推薦
??????? 初試參考書：
??????? 617傳播學理論
??????? 《傳播學教程》 郭慶光 中國人民大學出版社 2003年版 ★★★★★
??????? 824大眾文化與網絡傳播
??????? 《網絡傳播概論》 彭蘭 中國人民大學出版社 2001年版 ★★★★★
??????? 《大眾文化導論》 王一川 主編 高等教育出版社 2004年 ★★★★

??????? 一般來說，《傳播學教程》和《網絡傳播概論》是每年的考試重點，大部分題目也都是從那兩本書出的，《大眾文化導論》的內容稍微少點，出題方向也多側重傳播學的，對大眾文化的出題方向都比較固定，內容也比較死。

??????? 復試參考書：
??????? 傳播學史
??????? 《全球新聞傳播史》李彬著 清華大學出版社2005年版
??????? 文化學
??????? 《中國文化概論》張岱年、方克立主編 北京師范大學出版社2004年第2版?

??????? 三、學習方法解讀
??????? 1．參考書的閱讀方法
??????? （1）目錄法：先通讀各本參考書的目錄，對于知識體系有著初步了解，了解書的內在邏輯結構，然后再去深入研讀書的內容。
??????? （2）體系法：為自己所學的知識建立起框架，否則知識內容浩繁，容易遺忘，最好
??????? 能夠閉上眼睛的時候，眼前出現(xiàn)完整的知識體系。
??????? （3）問題法：將自己所學的知識總結成問題寫出來，每章的主標題和副標題都是很好的出題素材。盡可能把所有的知識要點都能夠整理成問題。

??????? 2. 學習筆記的整理方法
??????? （1）通過目錄法、體系法的學習形成框架后，在仔細看書的同時應開始做筆記，筆記在剛開始的時候可能會影響看書的速度，但是隨著時間的發(fā)展，會發(fā)現(xiàn)筆記對于整理思路和理解課本的內容都很有好處。
??????? （2）做筆記的方法不是簡單地把書上的內容抄到筆記本上，而是把書上的內容整理成為一個個小問題，按照題型來進行歸納總結。

??????? 3．真題的使用方法
??????? 認真分析歷年試題，做好總結，對于考生明確復習方向，確定復習范圍和重點，做好應試準備都具有十分重要的作用。

??????? 分析試題主要應當了解以下幾個方面：命題的風格（如難易程度，是注重基礎知識、應用能力還是發(fā)揮能力，是否存在偏、難、怪現(xiàn)象等）、題型、題量、考試范圍、分值分布、考試重點、考查的側重點等。

??????? 考生可以根據這些特點，有針對性地復習和準備，并進行一些有針對性的練習，這樣既可以檢查自己的復習效果，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，以待改進；又可以鞏固所學的知識，使之條理化、系統(tǒng)化。

??????? 四、專業(yè)課復習特點

??????? 考研總的來說可以說是專業(yè)課的較量，公共課過線很容易，但是拿高分很難，恰恰相反，專業(yè)課得分很容易，只要你自己肯下個功夫，考研的300分基本就拿到手了，其他兩門專業(yè)課再拿到120，總分達到370，考上北郵基本沒什么問題，因此說，專業(yè)課才是“王道”！

??????? 下面，我就考研專業(yè)課的答題方法說一些自己的見解。可能有人會有一種感覺，考傳播學的研究生很容易啊，沒什么難的，不就是背背嗎？

??????? 這我就要說了，既然這么簡單，那為什么每年還有那么多沒考上的？當然，不包括公共課和專業(yè)課不過線的。那是為什么？而且一般北郵本校自己的學生都考的那么高，不是140多就是130 ，120多都沒幾個，為什么？
??????? 首先從參考書方面：簡單一句話，學校指定了書，你就應該按照學校指定的書看，而且不光要看，還要能背下來，雖然不是要你死記硬背，但是，基本的文章結構你最好按書里的結構來，這樣，是你得高分的關鍵。那有的同學又該說了，這么厚厚的幾本書，我背哪個？怎么背？當然是以《傳播學教程》為根本，其中不太會的原理可以到網上查找相關的概念。人文方向的理論都是相通的，基本網絡上給的解釋都能很好地幫助你正確理解相關概念。同時，還要在看指定參考書的時間利用閑暇看看傳播學和新聞學領域的學術期刊，如人民大學出版社的《新聞與傳播》、《國際新聞界》等，這些期刊可以很好地幫助你了解目前行業(yè)內發(fā)展的新動態(tài)，也有助于你在論述題方面的發(fā)揮。

??????? 答題方法方面：書的問題解決了，那答題方法呢？這就要好好說說了。其實，本校生考高分并不是說本校照顧優(yōu)惠什么的，主要在于本校學生知道怎么答題。一般來說，就是“拆解”。詳細的說，就是要求你將題目中的每個名詞都解釋清楚，該說明白的一定說明白，它有沒什么性質啊，和其他概念有什么聯(lián)系，需不需要畫圖，最好加上一點自己的理解，不過要以原書為準繩，把書上的點都說到了，在進行自我的發(fā)揮，切記不可隨意發(fā)揮！最后一點就是書寫要工整，最好有條目，是閱卷老師一目了然。

??????? 關于傳播學，看過的同學一定有一個印象，就是里面的原理概念特別散，這是正常的，不過我們可以進行一些整理，并且在復習的時候就要有意識地進行區(qū)分，我建議在書上一頁的空白上，自己把易混淆的概念都寫出來，對照著寫，清楚易看，這樣，原來書中的名詞解釋就可以忽略不看，一翻到這也就全都解決。

??????? 還有，就是經濟學和政治經濟學的名詞是有重復的，有時不知道應該按那個背。這其實簡單，那個你記得簡單就記哪個，不用發(fā)愁。

??????? 五、專業(yè)課復習全年規(guī)劃?

1、零基礎復習階段（2009年6月前)
本階段主要用于跨專業(yè)考生學習基礎參考書，要求系統(tǒng)掌握本專業(yè)理論知識。對各門課程有個系統(tǒng)性的了解，弄清每本書的章節(jié)分布情況，內在邏輯結構，重點章節(jié)所在等，但不要求記住。最終基本達到傳播學本科水平。

2、基礎復習階段（現(xiàn)在－2009年8月)
本階段主要用于跨專業(yè)考生學習指定參考書，要求吃透參考書內容，做到準確定位，事無巨細地對涉及到的各類知識點進行地毯式的復習，夯實基礎，訓練思維，掌握一些基本概念和基本模型，本專業(yè)考生要在抓好專業(yè)課課堂學習的基礎上溫習指定參考書，為下一個階段做好準備。

3、強化提高階段（2009年9月－2009年11月）
本階段，考生要對指定參考書進行深入復習，加強知識點的前后聯(lián)系，建立整體框架結構，分清重難點，對重難點基本掌握。做歷年真題，弄清考試形式、題型設置和難易程度等內容。

4、沖刺階段（2009年12月－2010年1月）
總結所有重點知識點，包括重點概念、理論和模型等，查漏補缺，回歸教材。溫習專業(yè)課筆記和歷年真題，做專業(yè)課模擬試題。調整心態(tài)，保持狀態(tài)，積極應考。

六、各階段具體學習計劃

第一階段：基礎復習階段(開始復習—2009年9月)
1）學習目標
目標1：通讀傳播學專業(yè)的核心課程：傳播學教程、大眾文化、網絡傳播。
目標2：掌握專業(yè)技能、培養(yǎng)興趣愛好，基本了解改專業(yè)的知識框架和理念，為下一階段的復習夯實基礎；平時每周一份《南方周末》了解社會熱點和動向，學會運用所學知識分析社會問題。
2）學習任務
①泛讀核心課程，建構傳播學的理論框架。
②學習每本教材，需在結合自己的理解繪制知識理論框架圖構，建知識體系。
③學生遇到不理解的問題及時記錄，上報教務老師，并與教務教師溝通請教。
④擴展知識面所需書籍：陳力丹著《傳播學是什么》、人大出版社出版的新聞學專業(yè)期刊和相應教材。
⑤綜合練習：檢測前一階段學習效果配有參考答案自測。
⑥學生在8月30日上交每門課的理論知識框架圖。
⑦不要求記憶只要求理解！

3）詳細規(guī)劃

一、階段目標：對指定參考書目進行“地毯式”學習一遍，了解全書內容，理解書中的每一個知識點。對各門課程有個系統(tǒng)性的了解，弄清每本書的章節(jié)分布情況，內在邏輯結構，重點章節(jié)所在等，但不要求記住。

二、注意事項?1．學習任務中所說的“一遍”不一定是指僅看一次書，某些難點多的章節(jié)可能要反復看幾遍才能徹底理解通過。
2．本階段學習重在理解，不需強制記憶，但一定要全面。
3．每本書每章節(jié)看完后最好自己能閉上書后列一個提綱，以此回憶內容梗概，也方便以后看著提綱進行提醒式記憶。
4．看進度，卡時間。一定要防止看書太慢，遇到弄不懂的問題，要及時請教專業(yè)咨詢師或本校老師。
5．看書過程中，有條件聽課的一定要去聽聽目標院校導師的課。要是不方便的話，本校開設的相關課程也可以去聽一下。

三、復習進度安排
2009年7月，通讀傳播學指定的三本教材，基本熟悉各教材的主要內容，大致了解所考的范圍。
2009年8月-9月，精讀北京郵電大學所指定的三本教材，并列出詳細的知識點大綱，做相應的詳細筆記，最好能把書后的課后題全都做出來，并寫成書面的答案。

參考書一： 《 傳播學教程》

注： 7-9月 要關注新出臺的2010年招生簡章和專業(yè)目錄，看與往年有無變動，變動往往就是出題的重點所在。

第二階段：強化提高階段(2009年9月—2009年11月)

1）學習目標：
2）學習任務：
3）詳細備考方案

一、階段目標：對指定參考書進行深入復習，加強知識點的前后聯(lián)系，建立整體框架結構。
分清、整理、掌握重難點，完成參考書配有的習題訓練。做歷年真題，弄清考試形式、題型設置和難易程度等內容，整理真題答案。

二、注意事項
將參考書中的概念、原理要注意理解記憶,書中的例題要做一遍。
課后習題尤其是指定習題要完成，要規(guī)范地寫出答案。
3．把書上可能考到的名詞解釋、問答、論述等文字性的題目都整理在筆記本上。
4．將全書的重點歸納成一系列的知識點，一定要有系統(tǒng)性。這樣做的好處是加深印象，并且對知識有更加系統(tǒng)的理解。

三、參考書深入復習計劃
（一）新大綱復習計劃：新大綱一般在9月中旬出臺，具體復習會根據今年新大綱，編寫重難點知識講義，請一定要根據基礎階段的復習安排把參考書的知識點進行逐一突破。
（二）歷年真題學習計劃：


（三）配套習題集鞏固計劃：強化階段一定要多做習題并進行思考，把習題考查的知識點化為自己的知識，這樣才能形成答題的思路和總結出答題的規(guī)律。
注：9-10月???? 研究生開始網上報名，謹慎填報志愿，牢記自己的報名信息。
11.10-11.14? 研究生考試報名確認工作開始，考生到指定的地點進行現(xiàn)場確認，繳費并照相。

第三階段：沖刺階段(2009年12月－2010年1月)
1）學習目標
2）學習任務
3）詳細備考方案
一、階段目標?總結所有重點知識點，包括重點概念、理論和模型等，查漏補缺，回歸教材。溫習專業(yè)課筆記和歷年真題，分析真題的出題思路，做專業(yè)課模擬試題。
二、具體復習安排：參考書回歸；歷年真題回歸；專業(yè)課比較回歸；模擬考場測試。四管齊下，把前面復習的知識點逐一消化和提升。

七、心理準備：
??????? 一定要有吃苦的勇氣和準備，要幾個月如一日地看書是一件十分辛苦的事，很容易迷茫、懈怠和沒有信心，這時候一定要堅持，要和別人做做交流，千萬別鉆牛角尖，一定要學會堅持，成就竹子的也就那么幾節(jié)，成就一個人的也就那么幾件事。.即便最后失敗，也要學會對自己說！！“吾盡其志而力不達，無悔矣！” 我對你的要求只有三點：

1、堅決果斷，早做決定，決定了就全身心投入。
2、一定要有計劃，一定尊重你自己定的計劃。
3、跟時間賽跑。多一點快的意識，少一點拖拉和完美主義。考研說到底就是應試，總共就幾個月時間，不要心存打好基礎、厚積薄發(fā)的幻想，直接抓住要害，就可能成功。

??????? 這三點看上去容易，但真正做好很難，但是我相信在我們共同的努力下一定能做到最好.

??????? 總結上面的復習步驟，簡單說，無非三步：

1、看教材,熟悉內容(最遲暑假完成)
2、整理重要資料(最遲十月完成)
3、背誦(十月左右開始)

??????? 以上三步做的好的同學，專業(yè)課上130分是沒有任何問題的(這是你考上以及能否上公費的重要保證)。當然，這也相當程度歸功于自己的努力，畢竟最后能否成功，還要看自己。

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