總攬全局 2011年考研備考初體驗(yàn)_跨考網(wǎng)

2010年的《歷史學(xué)統(tǒng)考大綱》列出了考試可能涉及的所有知識(shí)點(diǎn)。歷史學(xué)考試科目包括中國(guó)古代史、中國(guó)近現(xiàn)代史、世界古代史、世界近現(xiàn)代史。由于歷史學(xué)覆蓋的知識(shí)點(diǎn)比較多，因此復(fù)習(xí)前很難著手。

????考生可根據(jù)跨考專家的推薦，將必要的參考書準(zhǔn)備好。主要朱紹候《中國(guó)古代史》福建人民出版社、翦伯贊《中國(guó)史綱要》人民出版社、張帆《中國(guó)古代史》北京大學(xué)出版社、李侃《中國(guó)近代史》中華書局、王檜林《中國(guó)現(xiàn)代史》高等教育出版社、吳于廑、齊世榮《世界史》（六卷本）高等教育出版社等。
????書中有很多知識(shí)點(diǎn)雖然對(duì)考試來(lái)說(shuō)不能形成立竿見影的效果，但是對(duì)有用的知識(shí)點(diǎn)是一種補(bǔ)充和說(shuō)明。這樣細(xì)細(xì)看過(guò)一遍，對(duì)知識(shí)點(diǎn)可能記的就比較深刻了。但是如果時(shí)間不多，這樣很顯然比較浪費(fèi)時(shí)間。
????比較好的方法是把大綱提到的知識(shí)點(diǎn)都勾出來(lái)，剩下的一律不看，即使這樣，知識(shí)點(diǎn)還是比較多，不連貫，而且不同人出的書觀點(diǎn)都不是很一致。
????首先是中國(guó)古代史、世界近現(xiàn)代史，在總分中占據(jù)相當(dāng)大的比例，因此在這些科目上花的時(shí)間要相對(duì)多一點(diǎn)。利用年體記法與事件總結(jié)法記憶，注意知識(shí)的橫向聯(lián)系和縱向聯(lián)系。?縱向上，要理清按照時(shí)間順序事件發(fā)生的脈絡(luò)，橫向上可以將大的歷史事件進(jìn)行對(duì)比分析；另一個(gè)是重分析，研究歷史的作用往往是為了更好地指導(dǎo)現(xiàn)在，因此在復(fù)習(xí)過(guò)程中切不可孤立地學(xué)歷史，而應(yīng)注意分析和評(píng)價(jià)，同時(shí)注意積累分析評(píng)價(jià)的思路及要點(diǎn)。??以后背的時(shí)候，條理也清楚。????
????剩下的科目占的分?jǐn)?shù)較少，可以花相對(duì)少點(diǎn)的時(shí)間。結(jié)合歷史事件及各個(gè)歷史階段的特點(diǎn)，復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該不會(huì)太枯燥。?
????總之，復(fù)習(xí)這門課還是要耐心，認(rèn)真，細(xì)致。勤做筆記，反復(fù)記憶，相信大家都能有所收獲。不僅在考研上，在以后的生活中，這些知識(shí)依然是我們的寶貴財(cái)富。