跨專業(yè)計(jì)算機(jī)考研復(fù)習(xí)備考指導(dǎo)_跨考網(wǎng)

　　計(jì)算機(jī)雖然是熱門，但大多數(shù)人都認(rèn)為計(jì)算機(jī)專業(yè)難考，但仍然阻止不了高薪待遇的誘惑。
　　往往在考研前夕放棄考研，真正堅(jiān)持到最后的也因?yàn)檎夜ぷ鞯⒄`很多時(shí)間;相反那些冷門專業(yè)的考生(包括跨專業(yè))常常因?yàn)檎也坏綕M意的工作而不得不破釜沉舟，因?yàn)樗麄冎揽佳惺】赡芤馕吨I(yè)。
　　對(duì)于很多跨專業(yè)考計(jì)算機(jī)的人來說，專業(yè)課是比公共課更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來看，應(yīng)屆計(jì)算機(jī)系畢業(yè)生，其專業(yè)課得分在總分中的比重平均約為42%，而其他考生則只有33%。針對(duì)這種情況，跨專業(yè)考生必須做好充分的準(zhǔn)備，在發(fā)揮公共科目?jī)?yōu)勢(shì)的同時(shí)，盡量縮小專業(yè)課的差距，以爭(zhēng)取較高的總分?jǐn)?shù)，從而在錄取中占據(jù)有利地位。?>>>2014年計(jì)算機(jī)考研復(fù)習(xí)備考計(jì)劃
　　一、如何選擇考試用書
　　一般來說在四、五月份大多數(shù)考生連報(bào)考什么院校都還沒有確定，這時(shí)候只能使用一些通用的、質(zhì)量較好的教材來進(jìn)行準(zhǔn)備。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)幾乎是所有學(xué)校必考的專業(yè)課，幸運(yùn)的是我們有一本在國(guó)內(nèi)很權(quán)威、流行很廣的教材--《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(第二版)》，嚴(yán)蔚敏，清華大學(xué)出版社。這本書有pascal和c兩個(gè)版本，懂c語言的考生最好選擇出版較新的c版，再配以同版本的習(xí)題集。離散數(shù)學(xué)，雖然很多學(xué)校不考，但作為一門專業(yè)基礎(chǔ)課還是應(yīng)該看一看的。在沒有確定報(bào)考院校的情況下，我們不妨先用耿素云和屈婉玲編的《離散數(shù)學(xué)》打打基礎(chǔ)。這本32開書是用作程序員考試輔導(dǎo)的，所以都是些最基礎(chǔ)的內(nèi)容，難度不大;但是如果不考離散數(shù)學(xué)的話，學(xué)這么多也就夠了。如果確定下來考離散，再找北大厚書不遲。操作系統(tǒng)，西安電子科技大學(xué)湯子贏的《計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)(第三版)》是適合于入門的教材。這本書深入淺出，條理清晰，語言通俗易懂，確實(shí)是一本好書。至于編譯原理，絕大多數(shù)學(xué)校都考，這方面的書太多了，但根本內(nèi)容其實(shí)都是一樣的。找一本流行的，比如國(guó)防工業(yè)出版社的那本即可。組成原理，現(xiàn)在的教材好像都挺老的，電子工業(yè)出版社有一本2000年的新書，王閔編，比較適合于自學(xué)。??>>>計(jì)算機(jī)專業(yè)重點(diǎn)參考書目
　　或許有人認(rèn)為，同一門課買好幾本教材是一種浪費(fèi)。但是，一個(gè)有志于考高分的考生是不會(huì)嫌書多的。雖然報(bào)考院校都會(huì)列出自己的參考書，但是出題并不一定只從這本書上出，清華就是一個(gè)典型，有一年操作系統(tǒng)考了20分書上完全沒有的內(nèi)容。而且指定的書不一定是一本適合于自學(xué)的書，所以最好是兩三本配合使用，先看大眾化的教材，再看指定的參考書。
　　二、各專業(yè)課復(fù)習(xí)要點(diǎn)
　　從分值來看，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和計(jì)算機(jī)組成原理兩部分占了總分值的60%，因此考生在復(fù)習(xí)時(shí)要著重掌握這兩部分的內(nèi)容。同時(shí)在考試知識(shí)點(diǎn)上，操作系統(tǒng)模塊和計(jì)算機(jī)組成原理模塊的部分內(nèi)容是相關(guān)的，有些甚至是重疊的。例如，磁盤的組織和管理、虛擬存儲(chǔ)器、輸入輸出等，因此，考生在復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容時(shí)，可以對(duì)照計(jì)算機(jī)組成原理的教材一起進(jìn)行。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)部分基本上側(cè)重于復(fù)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的分層的概念，因此將層次的概念梳理清楚十分必要，包括對(duì)物理層、數(shù)據(jù)鏈路層、局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)層、傳輸層、應(yīng)用層、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的演進(jìn)等概念和知識(shí)內(nèi)容的理解和掌握。
　　在復(fù)習(xí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)部分時(shí)，考生要特別注意新考試大綱與以往招生單位自定大綱的區(qū)別。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程的章節(jié)基本上包括：概論、線性表、棧和隊(duì)列、串、多維數(shù)組和廣義表、樹和二叉樹、圖、查找、內(nèi)排、外排、文件和動(dòng)態(tài)存儲(chǔ)分配。??>>>2014年計(jì)算機(jī)考研復(fù)習(xí)計(jì)劃全攻略
　　其中，外排、文件和動(dòng)態(tài)存儲(chǔ)分配章節(jié)以往在絕大多數(shù)招生單位的專業(yè)課大綱中都不是考點(diǎn)。仔細(xì)閱讀去年的新大綱，考生可發(fā)現(xiàn)概論、串和廣義表等部分內(nèi)容被刪除了，但考生同樣要注意，新大綱沒涉及的內(nèi)容不代表在考試中不會(huì)出現(xiàn)相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，尤其是概論這一章。概論是整個(gè)科目的開篇，綜述了數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和抽象數(shù)據(jù)類型等基本概念，把數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)分為四種基本結(jié)構(gòu)：集合、線性、樹形和網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)。考生可適當(dāng)瀏覽，有助于幫助數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程的復(fù)習(xí)且不會(huì)花費(fèi)太多時(shí)間。對(duì)于串和廣義表部分，考生在第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候通讀一遍即可。
　　在以往的計(jì)算機(jī)專業(yè)課考試中，有些招生單位不考計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)科目。考生要找來《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》等參考書，盡量仔細(xì)閱讀一至兩遍。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)相對(duì)于其他3個(gè)科目，所占分值比例最少，但卻是最不容易精通的一個(gè)科目。該科目的核心內(nèi)容是協(xié)議和設(shè)備，因此考生在備考時(shí)要加強(qiáng)對(duì)基本概念的理解，建立知識(shí)體系結(jié)構(gòu)，并對(duì)每個(gè)層面的知識(shí)點(diǎn)都從這兩方面來進(jìn)行復(fù)習(xí)，可獲得較好的復(fù)習(xí)效果。
　　總的來說考生在復(fù)習(xí)時(shí)，首先要正確理解大綱的基本概念，掌握概念的一些要點(diǎn);其次要把概念和原理聯(lián)系起來，而不要孤立地學(xué)習(xí)某一部分;再其次，要把握重點(diǎn)、難點(diǎn)，分清主次。最后提醒考生應(yīng)當(dāng)注意的是，《考試大綱》沒有涉及的內(nèi)容并不代表考試中不會(huì)出現(xiàn)相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，因此復(fù)習(xí)時(shí)要盡量全面。
　　三、復(fù)習(xí)過程中的幾點(diǎn)建議
　　下面給出一些在復(fù)習(xí)過程中的建議。
　　(1)明確復(fù)習(xí)計(jì)劃。計(jì)算機(jī)統(tǒng)考從2009年開始，因此沒有很多的經(jīng)驗(yàn)可供借鑒，大家普遍感到?jīng)]有復(fù)習(xí)思路。這時(shí)候就凸現(xiàn)復(fù)習(xí)計(jì)劃的重要，如果不明確，將會(huì)在盲目中消耗掉寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間。
　　(2)重視專業(yè)課。有的同學(xué)認(rèn)為計(jì)算機(jī)統(tǒng)考，命題肯定不會(huì)很難，因此就放松了專業(yè)課的復(fù)習(xí)。但是，考研教育網(wǎng)提醒大家，實(shí)際的情況是統(tǒng)考后計(jì)算機(jī)專業(yè)課科目增加，考試內(nèi)容明顯增多，因此所需的時(shí)間更多。雖然難度降低，但考試面變廣。而且初試統(tǒng)考，必然導(dǎo)致復(fù)試重要性加大，因此，復(fù)試中對(duì)專業(yè)課的考查會(huì)增加。
　　(3)把握考試重點(diǎn)。統(tǒng)考以后，考試內(nèi)容增加，又沒有指定的書目，因此考試的重點(diǎn)就更加模糊了。復(fù)習(xí)過程中，廣大考生一定要注意把握考試的重點(diǎn)，不能在各種零散的知識(shí)上平均消耗時(shí)間。對(duì)于重點(diǎn)，大家可以通過三種途徑，一是通過認(rèn)真仔細(xì)地看教材，多次復(fù)習(xí)課本，把握重點(diǎn);二是通過做題。因?yàn)槌醮谓y(tǒng)考，沒有可以參考的真題，因此建議大家可以先參考一些計(jì)算機(jī)類重點(diǎn)學(xué)校的真題。
　　考生要對(duì)已做過的題目進(jìn)行復(fù)習(xí)整理。由于計(jì)算機(jī)專業(yè)課復(fù)習(xí)內(nèi)容較多，各個(gè)部分聯(lián)系不大，很容易造成內(nèi)容的生疏。因此，建議考生經(jīng)常把做過的習(xí)題和筆記研讀一遍，如果時(shí)間較緊，可以只研讀筆記和錯(cuò)題來提升復(fù)習(xí)效果。
　　計(jì)算機(jī)是另外一門所占比重最大的科目也是比較偏硬的學(xué)科，可能有些同學(xué)對(duì)這門科目比較頭疼。其實(shí)復(fù)習(xí)組成原理關(guān)鍵是要建立計(jì)算機(jī)的整機(jī)概念，計(jì)算機(jī)總共是由運(yùn)算器、控制器、存儲(chǔ)系統(tǒng)和輸入輸出系統(tǒng)等幾部分組成的，在整個(gè)科目的教材里無非是按照這幾部分來進(jìn)行組織的。?

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