您現(xiàn)在的位置: 跨考網(wǎng)考研專業(yè)課正文

2011年教育學考研復習策略_跨考網(wǎng)

最后更新時間:2010-08-17 04:55:01
輔導課程:暑期集訓 在線咨詢
復習緊張,焦頭爛額?逆風輕襲,來跨考秋季集訓營,幫你尋方法,定方案! 了解一下>>
令許多教育學考研的考生非常頭疼的一件事是教育史上下縱貫幾千年,左右橫跨世界上這么多國家,無論哪個國家,無論哪個時段總會有事件發(fā)生,總會有人物出現(xiàn)。
???
??? 這么多要記憶的東西,本來記憶量就已經(jīng)很大,更何況還經(jīng)常容易弄混。張冠李戴的現(xiàn)象時有發(fā)生,搞得很多考生暈頭轉(zhuǎn)向,狼狽不堪。如何才能克服這個問題?重視背景是制勝的關鍵。
???
??? 任何事件的發(fā)生,任何人物的觀點都不是憑空而來。只有放在特定的時空場域下才有可能真正理解。對于不同時空場域的了然于胸,也便于梳理不同場域下事件與思想的相同與不同,張冠李戴的現(xiàn)象也便容易避免。
???
??? 試舉例說明。很多考生都很熟悉“百家爭鳴”這個詞。但要追問為什么會出現(xiàn)百家爭鳴恐怕就會有很多人答不上來。
???
??? 放在當時的時空場域中,問題就會變得很簡單:井田制的崩潰,使得周天子的地位大不如前,各諸侯國的國君都有可能憑借自己的實力超越周天子成為天下的實際領導者。對于這些妄想稱霸天下的諸侯國君而言,最為重要的是人才。而恰恰是周天子實力的衰落,原本任職于周庭的有知識、有勇略、有武功的人流落民間,逐漸成為“士階層”。
???
??? 這些士階層便成為各個諸侯國貯備人才的重要來源。而作為士階層的成員,若要想在眾多能人之中有一席之地,必須說一些別人說不出的觀點,或做一些別人做不了的事情。正是在這種背景下,百家爭鳴的局面逐漸形成。通過上述梳理,考生便不難理解何以會出現(xiàn)“百家爭鳴”。
???
??? 考生在復習備考時,如果對教育史各知識點的背景有充分了解,則會對知識點的理解和運用起到事半功倍的效果。如《2011考研專業(yè)課教育學基礎綜合輔導講義》中,對于每一個事件與每一個思想的背景進行詳盡梳理展開,沿著這個思路復習,便會對考生大有裨益。

跨考考研課程

班型 定向班型 開班時間 高定班 標準班 課程介紹 咨詢
秋季集訓 沖刺班 9.10-12.20 168000 24800起 小班面授+專業(yè)課1對1+專業(yè)課定向輔導+協(xié)議加強課程(高定班)+專屬規(guī)劃答疑(高定班)+精細化答疑+復試資源(高定班)+復試課包(高定班)+復試指導(高定班)+復試班主任1v1服務(高定班)+復試面授密訓(高定班)+復試1v1(高定班)
2023集訓暢學 非定向(政英班/數(shù)政英班) 每月20日 22800起(協(xié)議班) 13800起 先行階在線課程+基礎階在線課程+強化階在線課程+真題階在線課程+沖刺階在線課程+專業(yè)課針對性一對一課程+班主任全程督學服務+全程規(guī)劃體系+全程測試體系+全程精細化答疑+擇校擇專業(yè)能力定位體系+全年關鍵環(huán)節(jié)指導體系+初試加強課+初試專屬服務+復試全科標準班服務

①凡本網(wǎng)注明“稿件來源:跨考網(wǎng)”的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權(quán)均屬北京尚學碩博教育咨詢有限公司(含本網(wǎng)和跨考網(wǎng))所有,任何媒體、網(wǎng)站或個人未經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)帖或以其他任何方式復制、發(fā)表。已經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)的媒體、網(wǎng)站,在下載使用時必須注明“稿件來源,跨考網(wǎng)”,違者本網(wǎng)將依法追究法律責任。

②本網(wǎng)未注明“稿件來源:跨考網(wǎng)”的文/圖等稿件均為轉(zhuǎn)載稿,本網(wǎng)轉(zhuǎn)載僅基于傳遞更多信息之目的,并不意味著再通轉(zhuǎn)載稿的觀點或證實其內(nèi)容的真實性。如其他媒體、網(wǎng)站或個人從本網(wǎng)下載使用,必須保留本網(wǎng)注明的“稿件來源”,并自負版權(quán)等法律責任。如擅自篡改為“稿件來源:跨考網(wǎng)”,本網(wǎng)將依法追究法律責任。

③如本網(wǎng)轉(zhuǎn)載稿涉及版權(quán)等問題,請作者見稿后在兩周內(nèi)速來電與跨考網(wǎng)聯(lián)系,電話:400-883-2220