北大教授為湖大女生“爭”來保送博士名額(圖)_跨考網(wǎng)
湖大女生左瑩瑩
長江商報消息( 郭婷婷 通訊員 柳燈 王詩鵑)大學連續(xù)三年專業(yè)排名第一,多次被評為優(yōu)秀學生干部、三好學生……由于母校沒有保送外校研究生資格,北大的導師親自為這位品學兼優(yōu)的武漢女生爭取到北大的保送資格,直接攻讀博士學位。
昨日,記者采訪了湖北大學化學化工學院2007級楚才理科實驗班化學生物學專業(yè)的左瑩瑩。采訪中,左瑩瑩始終保持著燦爛的微笑,她說:“認真對待每一次的實驗,想著堅持就肯定能做出來?!?/p>
教授為湖大女生“爭”名額
“大一和她一起做實驗,并沒有什么感覺,但是過了四年,她就讓很多人仰望啦。”在同學王武成眼里,左瑩瑩做事踏實穩(wěn)重?!八龝Π衙恳患唵蔚氖虑樽龊谩!?/p>
去年7月份,讀大三的左瑩瑩報名參加了北京大學深圳研究院的為期5天的夏令營。在夏令營里,她的自信和專業(yè)素養(yǎng)得到了導師的認可,北大跟她簽下了“保送協(xié)議書”。但湖大不能保送外校的研究生,她差點喪失了這次機會。但幸運的是,在聯(lián)系北大的導師后,導師主動在北大給她爭取了一個保送名額,而這樣的名額全院僅有5個。
“堅持肯定能做出來”
是什么使她獲得了北大教授的青睞?左瑩瑩非常謙虛,但翻開她的簡歷就會發(fā)現(xiàn),她曾參與過三項老師的研究課題。
大二時,學院導師有個合成高分子物質的實驗,做了很長時間都沒有達到預期效果。時間緊迫,導師將實驗交給了一貫表現(xiàn)良好的左瑩瑩。“老師把實驗交給才上大二的我做,他的信任給了我信心和勇氣?!弊蟋摤撜f,她最終順利完成了實驗。班主任張修華評價她,“平常左瑩瑩到實驗室來的頻率很高,這對她知識掌握水平和動手能力有很大提高?!?/p>
這段時間做畢業(yè)論文,為了一個實驗,她花費了幾個月時間,每天不斷研究,用不同的藥劑和實驗方法。實驗做了十多次,才成功。“想著堅持肯定能做出來。”在她看來,這才是自己成功的原因。
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