考研復(fù)習(xí)建議：什么樣的模擬題才是好題_跨考網(wǎng)

　　作者：柳再義

　　最近，考研復(fù)習(xí)到了沖刺階段，很多人都在做題。什么預(yù)測卷，什么沖刺卷，市面上的書眼花繚亂，宣傳攻勢也很猛。有的攻擊別人的題太難了，對方就反駁說你的題太簡單了。那么，究竟什么樣的題才是好題呢？有沒有判斷的客觀標準？

　　應(yīng)該說通過做題查漏補缺，是每個考研人都要采用的方法。做好的題可以事半功倍，做不好的題浪費寶貴的時間。題的好壞并不是以難易程度來區(qū)分的。太難太偏的題，耗費大量精力，讓人喪失信心，這固然不好，可是，太簡單蒼白的題，找不出問題所在，讓人麻痹大意，也不可取。再說難易也是相對的，對一個人是簡單的題，到了另一個人那里，也許就變成難題了。

　　我個人的看法是：高質(zhì)量的好題要把握命題的方向和技巧，既符合大綱的要求，又能檢測出應(yīng)試者的水平。因為考研是一種選拔性的考試，就是要讓不同水平的人拉開不同的分數(shù)。對于預(yù)測題沖刺題來說，最大程度地吻合真題，就是好的。如果有幸做到或者部分做到與真題相似乃至一模一樣，那就更是好得不能再好的題了。

　　還有一種觀點認為，適合自己的題才是好題。我不同意這樣的看法。表面上看，這似乎很有道理?？稍鯓硬沤羞m合自己？是不是做了很輕松就是適合自己，做了較吃力就是不適合自己？雖然說學(xué)習(xí)是循序漸進的，每個人的基礎(chǔ)各不相同，但是真題只有一套，而且是人人面前平等！誰不想考高分呢，但真題是不可能迎合所有人的分數(shù)要求的。

　　主動地去適應(yīng)真題，而不是讓真題來適應(yīng)你，這是一個硬道理，兩者的關(guān)系，不要弄顛倒了。只要我們有了過硬的水平，就不用怕了。對英語是這樣，對數(shù)學(xué)同樣如此。

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