您現(xiàn)在的位置: 跨考網(wǎng)考研專業(yè)課正文

2011年考研心理統(tǒng)計(jì)(一)_跨考網(wǎng)

最后更新時(shí)間:2010-08-02 05:31:09
輔導(dǎo)課程:暑期集訓(xùn) 在線咨詢
復(fù)習(xí)緊張,焦頭爛額?逆風(fēng)輕襲,來(lái)跨考秋季集訓(xùn)營(yíng),幫你尋方法,定方案! 了解一下>>

1. 心理統(tǒng)計(jì)方法:_______的原理和_______的方法在心理學(xué)領(lǐng)域中的運(yùn)用。

2. 心理統(tǒng)計(jì)方法包括_______和_______兩大部分。

?3. 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可分為兩類:_______和_______。 4

. 確定組距以后,要考慮_______從哪開(kāi)始。顯然,最小的一組應(yīng)包含整個(gè)系列中的_______。

5. 在心理實(shí)驗(yàn)中常用的表格有三類:_______,_______和_______。

6. 表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果的圖有:_______和_______。

7. 平面圖一般分為:_______和_______兩類。

8. 平面圖有兩個(gè)坐標(biāo),_______代表心理實(shí)驗(yàn)中的刺激變量或自變量,_______代表反應(yīng)變量或因變量。當(dāng)橫坐標(biāo)代表的數(shù)量是連續(xù)的,可畫_______圖或_______圖;當(dāng)橫坐標(biāo)代表的數(shù)量不是連續(xù)的變量,而是不同類別時(shí),就只能畫_______圖,其縱坐標(biāo)必須從_______開(kāi)始。

9. 累加次數(shù)分布圖的橫坐標(biāo)是各組數(shù)據(jù)的_______。

?10. 平均數(shù)指的是_______。

11. 眾數(shù)是最_______的集中趨勢(shì)指標(biāo),但眾數(shù)不如平均數(shù)和中數(shù)_______。

12. 分組不適合會(huì)出現(xiàn)雙峰,可調(diào)整組距。真正的雙峰出現(xiàn)的原因是_______。

13. 在偏斜的分布中,平均數(shù)總是處于_______的一端,而_______則永遠(yuǎn)把一個(gè)分布曲線下的面積分成相等的兩部分。

14. q2-q1<q3-q2時(shí),分布向_______偏斜;q2-q1 = q3-q2時(shí),分布向_______;q2-q1>q3-q2時(shí),分布向_______偏斜。

?15. 表示兩個(gè)變量之間相關(guān)性質(zhì)和程度的圖,叫_______。如果圖中所有的點(diǎn)形成一條直線,說(shuō)明是一個(gè)_______的散布圖;如果是橢圓,這個(gè)橢圓越窄,說(shuō)明相關(guān)程度越_______。

16. 從樣本估計(jì)總體是以_______為基礎(chǔ)的,如果樣本中只包括隨機(jī)誤差就不致產(chǎn)生對(duì)總體偏性的估計(jì);如果樣本中還包括系統(tǒng)誤差在內(nèi),就會(huì)產(chǎn)生_______。

?17. 當(dāng)一個(gè)總體中的成分只分成兩類時(shí),根據(jù)傳統(tǒng),把_______發(fā)生的概率叫p;_______發(fā)生的概率叫q。

18. 在一系列正態(tài)分布中,有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的正態(tài)分布,其平均數(shù)為_(kāi)______,標(biāo)準(zhǔn)差為_(kāi)______。

?19. 當(dāng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)有_______以上時(shí),而且都是_______的變量時(shí),要檢驗(yàn)各組間的差異是否顯著就需要用c2分布進(jìn)行計(jì)算。

?20. 統(tǒng)計(jì)結(jié)果檢驗(yàn)時(shí): 1)w2_______時(shí),實(shí)驗(yàn)效果較強(qiáng),統(tǒng)計(jì)結(jié)果可信。 2)w2_______時(shí),實(shí)驗(yàn)效果中等,統(tǒng)計(jì)結(jié)果可信度一般。 3)w2_______時(shí),實(shí)驗(yàn)效果很差,統(tǒng)計(jì)結(jié)果不可信。

?21. 用d值說(shuō)明實(shí)驗(yàn)效果時(shí): 1)d&raquo;_______時(shí),實(shí)驗(yàn)效果較??;2)d&raquo;_______時(shí),效果中等;3)d&raquo;_______時(shí),效果較大。

填空答案 1. 統(tǒng)計(jì)學(xué),數(shù)學(xué) 2. 描述統(tǒng)計(jì),推理統(tǒng)計(jì) 3. 準(zhǔn)確數(shù),近似值 4. 最小的一組,最小數(shù)值 5. 原始數(shù)據(jù)登記表,經(jīng)過(guò)分組整理的次數(shù)分布表,帶有對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果總結(jié)性質(zhì)的

?6. 平面圖,立體圖 7. 曲線圖,直方圖 8. 橫坐標(biāo),縱坐標(biāo),曲線圖,直方圖,直方圖,0 9. 上限 10. 算術(shù)平均數(shù) 11. 明顯,穩(wěn)定 12. 有兩種性質(zhì)不同的數(shù)據(jù) 13. 偏斜,

中數(shù) 14. 右,對(duì)稱,左(哪方大則朝哪方偏斜) 15. 散布圖,完全正相關(guān),高 16. 概率原則,偏性估計(jì) 17. 希望得到的結(jié)果,不希望得到的結(jié)果 18. 0,1 19. 二組,不連續(xù)

?20. &sup3;0.14,&raquo;0.06?0。01 21. 0.2,0.5,0.8 概 念?? 1. 描述統(tǒng)計(jì):是對(duì)成組數(shù)據(jù)概括的描述。描述統(tǒng)計(jì)的指標(biāo)有三類:數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì),數(shù)據(jù)的離中趨勢(shì),數(shù)據(jù)間的相

關(guān)。 2. 推論統(tǒng)計(jì):方法包括從樣本的數(shù)量特性推測(cè)總體數(shù)量特性的一系列問(wèn)題:推論假設(shè),推論的各種方法和步驟,以及檢驗(yàn)推測(cè)可靠性的各種方法。 3. 組距:每一組上限和下限的

差。(組距習(xí)慣上常用2,3,5,10,20) 4. 中點(diǎn):在某一組的下限和上限當(dāng)中的那一點(diǎn)。

  2022考研初復(fù)試已經(jīng)接近尾聲,考研學(xué)子全面進(jìn)入2023屆備考,跨考為23考研的考生準(zhǔn)備了10大課包全程準(zhǔn)備、全年復(fù)習(xí)備考計(jì)劃、目標(biāo)院校專業(yè)輔導(dǎo)、全真復(fù)試模擬練習(xí)和全程針對(duì)性指導(dǎo);2023考研的小伙伴針也已經(jīng)開(kāi)始擇校和復(fù)習(xí)了,跨考考研暢學(xué)5.0版本全新升級(jí),無(wú)論你在校在家都可以更自如的完成你的考研復(fù)習(xí),暑假集訓(xùn)營(yíng)帶來(lái)了院校專業(yè)初步選擇,明確方向;考研備考全年規(guī)劃,核心知識(shí)點(diǎn)入門;個(gè)性化制定備考方案,助你贏在起跑線,早出發(fā)一點(diǎn)離成功就更近一點(diǎn)!

點(diǎn)擊右側(cè)咨詢或直接前往了解更多

考研院校專業(yè)選擇和考研復(fù)習(xí)計(jì)劃
2023備考學(xué)習(xí) 2023線上線下隨時(shí)學(xué)習(xí) 34所自劃線院??佳袕?fù)試分?jǐn)?shù)線匯總
2022考研復(fù)試最全信息整理 全國(guó)各招生院??佳袕?fù)試分?jǐn)?shù)線匯總
2023全日制封閉訓(xùn)練 全國(guó)各招生院??佳姓{(diào)劑信息匯總
2023考研先知 考研考試科目有哪些? 如何正確看待考研分?jǐn)?shù)線?
不同院校相同專業(yè)如何選擇更適合自己的 從就業(yè)說(shuō)考研如何擇專業(yè)?
手把手教你如何選專業(yè)? 高校研究生教育各學(xué)科門類排行榜

跨考考研課程

班型 定向班型 開(kāi)班時(shí)間 高定班 標(biāo)準(zhǔn)班 課程介紹 咨詢
秋季集訓(xùn) 沖刺班 9.10-12.20 168000 24800起 小班面授+專業(yè)課1對(duì)1+專業(yè)課定向輔導(dǎo)+協(xié)議加強(qiáng)課程(高定班)+專屬規(guī)劃答疑(高定班)+精細(xì)化答疑+復(fù)試資源(高定班)+復(fù)試課包(高定班)+復(fù)試指導(dǎo)(高定班)+復(fù)試班主任1v1服務(wù)(高定班)+復(fù)試面授密訓(xùn)(高定班)+復(fù)試1v1(高定班)
2023集訓(xùn)暢學(xué) 非定向(政英班/數(shù)政英班) 每月20日 22800起(協(xié)議班) 13800起 先行階在線課程+基礎(chǔ)階在線課程+強(qiáng)化階在線課程+真題階在線課程+沖刺階在線課程+專業(yè)課針對(duì)性一對(duì)一課程+班主任全程督學(xué)服務(wù)+全程規(guī)劃體系+全程測(cè)試體系+全程精細(xì)化答疑+擇校擇專業(yè)能力定位體系+全年關(guān)鍵環(huán)節(jié)指導(dǎo)體系+初試加強(qiáng)課+初試專屬服務(wù)+復(fù)試全科標(biāo)準(zhǔn)班服務(wù)

①凡本網(wǎng)注明“稿件來(lái)源:跨考網(wǎng)”的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權(quán)均屬北京尚學(xué)碩博教育咨詢有限公司(含本網(wǎng)和跨考網(wǎng))所有,任何媒體、網(wǎng)站或個(gè)人未經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)帖或以其他任何方式復(fù)制、發(fā)表。已經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)的媒體、網(wǎng)站,在下載使用時(shí)必須注明“稿件來(lái)源,跨考網(wǎng)”,違者本網(wǎng)將依法追究法律責(zé)任。

②本網(wǎng)未注明“稿件來(lái)源:跨考網(wǎng)”的文/圖等稿件均為轉(zhuǎn)載稿,本網(wǎng)轉(zhuǎn)載僅基于傳遞更多信息之目的,并不意味著再通轉(zhuǎn)載稿的觀點(diǎn)或證實(shí)其內(nèi)容的真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人從本網(wǎng)下載使用,必須保留本網(wǎng)注明的“稿件來(lái)源”,并自負(fù)版權(quán)等法律責(zé)任。如擅自篡改為“稿件來(lái)源:跨考網(wǎng)”,本網(wǎng)將依法追究法律責(zé)任。

③如本網(wǎng)轉(zhuǎn)載稿涉及版權(quán)等問(wèn)題,請(qǐng)作者見(jiàn)稿后在兩周內(nèi)速來(lái)電與跨考網(wǎng)聯(lián)系,電話:400-883-2220