您現(xiàn)在的位置: 跨考網(wǎng)考研專業(yè)課正文

經(jīng)濟(jì)學(xué):宏觀經(jīng)濟(jì)政策實(shí)踐 _跨考網(wǎng)

最后更新時間:2010-09-16 09:56:21
輔導(dǎo)課程:暑期集訓(xùn) 在線咨詢
復(fù)習(xí)緊張,焦頭爛額?逆風(fēng)輕襲,來跨考秋季集訓(xùn)營,幫你尋方法,定方案! 了解一下>>
 一、名詞解釋
  1.經(jīng)濟(jì)政策    2.自動穩(wěn)定器
  3.公開市場業(yè)務(wù)    4.斟酌使用的財(cái)政政策
  5.充分就業(yè)預(yù)算盈余   6.貼現(xiàn)率
  7.功能財(cái)政    8.貨幣創(chuàng)造乘數(shù)
  9.法定準(zhǔn)備率    10.相機(jī)抉擇
  11.權(quán)衡的財(cái)政政策   12.貨幣創(chuàng)造
  二、單選題
  1.政府的財(cái)政收入政策通過(  )對國民收入產(chǎn)生影響。
  A.政府轉(zhuǎn)移支付 B.政府購買
  C.消費(fèi)支出 D.出口
  2.假定政策沒有實(shí)行財(cái)政政策,國民收入水平的提高可能導(dǎo)致( ?。?br>  A.政府支出增加  B.政府稅收增加
  C.政府稅收減少  D.政府財(cái)政赤字增加
  3.在其他條件相同的情況下,下列( ?。┣闆r對擴(kuò)張經(jīng)濟(jì)的作用最小。
  A.降低貼現(xiàn)率  B.央行購買政府債券
  C.增加貨幣需求  D.降低法定準(zhǔn)備金率
  4.內(nèi)在穩(wěn)定器的功能( ?。?br>  A.旨在減少周期性的波動  B.旨在穩(wěn)定收入,刺激價格波動
  C.足夠保持經(jīng)濟(jì)的充分穩(wěn)定  D.推遲經(jīng)濟(jì)的衰退
  5.中央銀行在公開市場上買進(jìn)和賣出各種有價證券的目的是(  )。
  A.調(diào)節(jié)債券價格  B.實(shí)現(xiàn)利潤最大化
  C.調(diào)節(jié)貨幣供給量  D.調(diào)節(jié)價格水平
  6.市場利率提高,銀行的準(zhǔn)備金會(?。?br>  A.增加  B.減少
  C.不變  D.以上幾種情況都可能
  7.下面( ?。┣闆r最能衡量目前的財(cái)政政策。
  A.稅率的高低    B.當(dāng)前政府預(yù)算赤字或盈余的大小
  C.充分就業(yè)預(yù)算盈余的變動  D.稅收與政府開支之間的關(guān)系
  8.如果目前存在通脹缺口,應(yīng)采取的財(cái)政政策是( ?。?br>  A.增加稅收  B.減少稅收
  C.增加政府支出  D.增加轉(zhuǎn)移支付
  9.中央銀行降低再貼現(xiàn)率,會使銀行準(zhǔn)備金( ?。?。
  A.增加  B.減少
  C.不變  D.以上幾種情況都可能
  10.減少國債的意圖是( ?。?。
  A.醫(yī)治經(jīng)濟(jì)衰退  B.使貨幣從債券持有人轉(zhuǎn)移到納稅人
  C.使預(yù)算盈余,在其他因素不變情況下達(dá)到緊縮通貨的目的
  D.使總需求上升的量與減少的國債量持平
  11.如果政府增加個人所得稅的量與政府支出相等,其影響可能是(?。?br>  A.總支出的凈下降  B.總支出的凈增加
  C.總支出不改變  D.平衡預(yù)算乘數(shù)的增加
  12.國內(nèi)利率上升,將促使外資(  )。
  A.流出  B.流入 C.不確定
  13.平衡預(yù)算乘數(shù)是( ?。袷杖氲挠绊?。
  A.與額外的1美元稅收相配的政府的額外1美元的支出
  B.當(dāng)預(yù)算盈余時,使政府支出等于稅收的額外政府支出
  C.當(dāng)預(yù)算赤字時,壓縮政府支出,使政府支出等于稅收
  D.從預(yù)算平衡狀態(tài)出發(fā),政府額外的1美元支出
  14.假設(shè)價格水平固定,并且經(jīng)濟(jì)中存在超額生產(chǎn)能力。以下( ?。┱_描述了貨幣政策影響產(chǎn)出的所有步驟。
  A.貨幣供給增加使利率上升,投資增加,從而使總支出和產(chǎn)出增加
  B.貨幣供給增加使利率下降,投資減少,從而使總支出和產(chǎn)出減少
  c.貨幣供給增加使利率下降,投資增加,從而使總支出和產(chǎn)出增加
  D.貨幣供給增加使利率下降,投資增加,從而使總支出和產(chǎn)出減少
  三、判斷題
  1.我國百貨公司銷售的商品價格中已經(jīng)包括增值稅。( ?。?br>  2.如果國家預(yù)算周期性地得到平衡,那么國債是將不變。( ?。?br>  3.內(nèi)在穩(wěn)定器有助于緩和經(jīng)濟(jì)的波動。(  )
  4.M0、M1、M2屬于貨幣存量。( ?。?br>  5.人民幣匯率上升意味著人民幣貶值。( ?。?br>  6.比例稅制對經(jīng)濟(jì)也會起到內(nèi)在穩(wěn)定器的作用。(  )
  7.中央銀行購買政府債券將引起貨幣供給量的減少。( ?。?br>  8.中央銀行能夠控制商業(yè)銀行準(zhǔn)備金而不是活期存款規(guī)模。( ?。?br>  四、問答題
  1.平衡預(yù)算的財(cái)政政策思想和功能財(cái)政政策思想有何區(qū)別?
  2.何為自動穩(wěn)定器?說明他們對緩和經(jīng)濟(jì)波動的作用。
  3.簡述有關(guān)相機(jī)抉擇的爭論的主要內(nèi)容。
  4.充分就業(yè)預(yù)算赤字如何計(jì)算出來?它比實(shí)際赤字高還是低?為什么?
  5.如果經(jīng)濟(jì)衰退,政府打算用一種會促進(jìn)長期經(jīng)濟(jì)增長的方法來刺激產(chǎn)出,那么政府更喜歡用什么政策工具來刺激經(jīng)濟(jì)?
  6.怎樣運(yùn)用貨幣政策來影響宏觀經(jīng)濟(jì)活動水平,中央銀行在金融以及宏觀經(jīng)濟(jì)中的作用如何?
  7.設(shè)想這樣一種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí):中國經(jīng)濟(jì)疲軟一年,實(shí)際GDP的增長算處于較低水平(如6%),對外出口發(fā)展受到限制,通脹率不高(如1%),但是居民儲蓄處于較高水平,并仍顯示出強(qiáng)勁增長態(tài)勢,如果宏觀管理層決意擴(kuò)大財(cái)政赤字;請問;(1)其意圖何在?(2)應(yīng)采取何種方式?(3)“擠出效應(yīng)”是否會顯著?(4)貨幣政策應(yīng)如何配合?
  五、計(jì)算題
  1.假設(shè)一經(jīng)濟(jì)中有如下關(guān)系:
  C=100+0.8yd………………………………………………………(消費(fèi))
  i=50…………………………………………………………………(投資)
  g=200……………………………………………………………(政府支出)
  tr=62.5………………………………………………………(政府轉(zhuǎn)移支付)
           ?。▎挝欢际?0億美元)
  t=0.25……………………………………………………………………………(邊際稅率)
 ?。?)求均衡收入。
 ?。?)求預(yù)算盈余B3。
 ?。?)如果投資增加到i=100時,預(yù)算盈余有何變化?為什么會發(fā)生這一變化?
 ?。?)如果充分就業(yè)收入y*=1200,當(dāng)投資分別為50和100時,充分就業(yè)預(yù)算盈余BS*為多少?
 ?。?)如果投資i=50,政府購買g=250,而充分就業(yè)收入仍為1200,問充分就業(yè)預(yù)盈余為多少?
 ?。?)用本題為例說明為什么要用BS*。而不用BS去衡量財(cái)政政策的方向?
  2·某商業(yè)銀行體系共持有準(zhǔn)備金300億元,公眾持有的通貨數(shù)量為100億元,中央銀行對活期存款和非個人定期存款規(guī)定的法定準(zhǔn)備率分別為15%和l0%,據(jù)測算,流通中現(xiàn)金漏損率(現(xiàn)金/活期存款)為25%,商業(yè)銀行的超額準(zhǔn)備率為5%,而非個人定期存款比率為50%。試求:
 ?。?)活期存款乘數(shù)
 ?。?)貨幣乘數(shù)(指狹義貨幣M1)
 ?。?)狹義貨幣供應(yīng)量M1
  3·假設(shè)某經(jīng)濟(jì)的社會消費(fèi)函數(shù)c=300+0.8yd,私人意愿投資i=200,稅收函數(shù)t=0.2y(單位為億美元)。試求:
 ?。?)均衡收入為2000億美元時,政府支出(不考慮轉(zhuǎn)移支付)必須是多少?預(yù)算盈余還是赤字?
  (2)政府支出不變,而稅收提高為t=0.25y,均衡收入是多少?這時預(yù)算將如何變化?
  4·(1)如果消費(fèi)需求c=100+0.8yd(這里yd為可支配收入),投資需求i=150-6r,稅收t=50,政府支出g=40,試求解產(chǎn)出市場均衡的IS方程。
 ?。?)如果經(jīng)濟(jì)的名義貨幣供給為150,貨幣需求為0.2y-4r,在P=I時;LM方程為y=750+20r;在P=1.5時,LM方程為y=500+20r,試求在1、1.5的價格水平下使產(chǎn)出市場和貨幣市場同時到達(dá)均衡的國民收入水平和利率水平。
  (3)如果在P=1的價格水平下,名義貨幣供給從150下降到125和100,貨幣市場與產(chǎn)出市場的均衡有變化?
參考答案
  二、1.C 2.B 3.C 4.A 5.C 6.B 7.C 8.A 9.A 10.C  11.B
  12.B 13.A  14.C  三、1.× 2.×  3.√ 4.√  5.× 6.√  7.×  8.×

  2022考研初復(fù)試已經(jīng)接近尾聲,考研學(xué)子全面進(jìn)入2023屆備考,跨考為23考研的考生準(zhǔn)備了10大課包全程準(zhǔn)備、全年復(fù)習(xí)備考計(jì)劃、目標(biāo)院校專業(yè)輔導(dǎo)、全真復(fù)試模擬練習(xí)和全程針對性指導(dǎo);2023考研的小伙伴針也已經(jīng)開始擇校和復(fù)習(xí)了,跨考考研暢學(xué)5.0版本全新升級,無論你在校在家都可以更自如的完成你的考研復(fù)習(xí),暑假集訓(xùn)營帶來了院校專業(yè)初步選擇,明確方向;考研備考全年規(guī)劃,核心知識點(diǎn)入門;個性化制定備考方案,助你贏在起跑線,早出發(fā)一點(diǎn)離成功就更近一點(diǎn)!

點(diǎn)擊右側(cè)咨詢或直接前往了解更多

考研院校專業(yè)選擇和考研復(fù)習(xí)計(jì)劃
2023備考學(xué)習(xí) 2023線上線下隨時學(xué)習(xí) 34所自劃線院??佳袕?fù)試分?jǐn)?shù)線匯總
2022考研復(fù)試最全信息整理 全國各招生院??佳袕?fù)試分?jǐn)?shù)線匯總
2023全日制封閉訓(xùn)練 全國各招生院??佳姓{(diào)劑信息匯總
2023考研先知 考研考試科目有哪些? 如何正確看待考研分?jǐn)?shù)線?
不同院校相同專業(yè)如何選擇更適合自己的 從就業(yè)說考研如何擇專業(yè)?
手把手教你如何選專業(yè)? 高校研究生教育各學(xué)科門類排行榜

跨考考研課程

班型 定向班型 開班時間 高定班 標(biāo)準(zhǔn)班 課程介紹 咨詢
秋季集訓(xùn) 沖刺班 9.10-12.20 168000 24800起 小班面授+專業(yè)課1對1+專業(yè)課定向輔導(dǎo)+協(xié)議加強(qiáng)課程(高定班)+專屬規(guī)劃答疑(高定班)+精細(xì)化答疑+復(fù)試資源(高定班)+復(fù)試課包(高定班)+復(fù)試指導(dǎo)(高定班)+復(fù)試班主任1v1服務(wù)(高定班)+復(fù)試面授密訓(xùn)(高定班)+復(fù)試1v1(高定班)
2023集訓(xùn)暢學(xué) 非定向(政英班/數(shù)政英班) 每月20日 22800起(協(xié)議班) 13800起 先行階在線課程+基礎(chǔ)階在線課程+強(qiáng)化階在線課程+真題階在線課程+沖刺階在線課程+專業(yè)課針對性一對一課程+班主任全程督學(xué)服務(wù)+全程規(guī)劃體系+全程測試體系+全程精細(xì)化答疑+擇校擇專業(yè)能力定位體系+全年關(guān)鍵環(huán)節(jié)指導(dǎo)體系+初試加強(qiáng)課+初試專屬服務(wù)+復(fù)試全科標(biāo)準(zhǔn)班服務(wù)

①凡本網(wǎng)注明“稿件來源:跨考網(wǎng)”的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權(quán)均屬北京尚學(xué)碩博教育咨詢有限公司(含本網(wǎng)和跨考網(wǎng))所有,任何媒體、網(wǎng)站或個人未經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)帖或以其他任何方式復(fù)制、發(fā)表。已經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)的媒體、網(wǎng)站,在下載使用時必須注明“稿件來源,跨考網(wǎng)”,違者本網(wǎng)將依法追究法律責(zé)任。

②本網(wǎng)未注明“稿件來源:跨考網(wǎng)”的文/圖等稿件均為轉(zhuǎn)載稿,本網(wǎng)轉(zhuǎn)載僅基于傳遞更多信息之目的,并不意味著再通轉(zhuǎn)載稿的觀點(diǎn)或證實(shí)其內(nèi)容的真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個人從本網(wǎng)下載使用,必須保留本網(wǎng)注明的“稿件來源”,并自負(fù)版權(quán)等法律責(zé)任。如擅自篡改為“稿件來源:跨考網(wǎng)”,本網(wǎng)將依法追究法律責(zé)任。

③如本網(wǎng)轉(zhuǎn)載稿涉及版權(quán)等問題,請作者見稿后在兩周內(nèi)速來電與跨考網(wǎng)聯(lián)系,電話:400-883-2220