您現(xiàn)在的位置: 跨考網(wǎng)考研專業(yè)課正文

經(jīng)濟學(xué):宏觀經(jīng)濟政策分析_跨考網(wǎng)

最后更新時間:2010-09-16 09:55:19
輔導(dǎo)課程:暑期集訓(xùn) 在線咨詢
復(fù)習(xí)緊張,焦頭爛額?逆風(fēng)輕襲,來跨考秋季集訓(xùn)營,幫你尋方法,定方案! 了解一下>>
 一、名詞解釋
  1.財政政策   2.貨幣政策
  3.擠出效應(yīng)   4.凱恩斯極端
  5.古典主義極端  6.貨幣幻覺
  7.財政政策和能力政策的混合使用
  二、單選題
  1.貨幣政策比財政政策更為有利,這是因為( ?。?。
  A.貨幣政策的效果比財政政策更容易預(yù)期
  B.貨幣政策比財政政策有更直接的影響
  C.貨幣政策能夠均衡地影響經(jīng)濟的各個方面
  D.貨幣政策比財政政策實行起來更快
  2.如果存在通貨膨脹缺口,應(yīng)采取的財政政策是( ?。?br>  A.增加稅收  B.減少稅收
  C.增加政府支付  D.增加轉(zhuǎn)移支付
  3.在經(jīng)濟過熱時,政府應(yīng)該采取( ?。┑呢斦?。
  A.減少政府財政支出  B.增加財政支出
  C.擴大財政赤字  D.減少稅收
  4.經(jīng)濟中存在失業(yè)時,應(yīng)采取的財政政策工具是(  )。
  A.增加政府支出  B.提高個人所得稅
  C.提高公司所得稅  D.增加貨幣發(fā)行量
  5.緊縮性貨幣政策的運用會導(dǎo)致( ?。?。
  A.減少貨幣供給量,降低利率  B.增加貨幣供給量,提高利率
  C.減少貨幣供給量,提高利率  D.增加貨幣供給量,提高利率
  6.在(?。┣闆r下,擠出效應(yīng)更有可能發(fā)生。
  A.貨幣需求對利率具有敏感性,私人部門支出的利率也有敏感性
  B.貨幣需求缺乏利率敏感性,私人支出也缺乏利率敏感性
  C.貨幣需求具有利率敏感性,私人支出對利率沒有敏感性
  D.貨幣需求缺乏利率敏感性,私人支出很有利率敏感性
  7.以下因素中,與擠出效應(yīng)具有反向作用的是( ?。?br>  A.政府支出乘數(shù)    B.貨幣需求對產(chǎn)出的敏感程度
  C.貨幣需求對利率的敏感程度  D.投資需求對利率的敏感程度
  8.在凱恩斯區(qū)域內(nèi),( ?。?。
  A.貨幣政策有效    B.財政政策有效
  C.財政政策無效    D.貨幣政策與財政政策同樣有效
  9.對利率變動反應(yīng)最敏感的是( ?。?br>  A.貨幣的交易需求  B.貨幣的謹(jǐn)慎需求
  C.貨幣的投機需求  D.三種貨幣需求的敏感程度相同
  10.以下各項不能增加政府財政收入的是。( ?。?。
  A.稅收  B.公債  C.罰沒  D.轉(zhuǎn)移支付
  11.擴張性財政政策的一般效應(yīng)是(  )
  A.消費需求增加   B.投資需求下降
  C.總需求增加   D.“A+B+C”
  12.在古典區(qū)域內(nèi)(?。?。
  A.貨幣政策有效 B.財政政策有效
  C.貨幣政策無效 D.貨幣政策與財政政策同樣有效
  三、判斷題
  1.凱恩斯學(xué)派認為,要對付經(jīng)濟蕭條,宏觀財政政策比宏觀貨幣政策更有效。(  )
  2.LM曲線的斜率不變時,IS曲線越平坦,IS曲線移動對國民收入變動的影響就越大。( ?。?br>  3.“擠出效應(yīng)”與貨幣的利率敏感程度正相關(guān);與投資的種率敏感性正相關(guān)?! 。ā 。?br>  4.假如擠出效應(yīng)等于100%,財收支出政策十分有效。( ?。?br>  5.其他條件一定的情況下,貨幣需求對利率變動敏感性越大,貨幣政策的效果就越大。( ?。?br>  6.如果貨幣流通速度的變動頻繁的話,貨幣政策將更為有效?! 。ā 。?br>  四、問答題
  1.西方國家宏觀經(jīng)濟政策的目標(biāo)是什么?利用現(xiàn)有的各種手段是否能保證這些目標(biāo)的同時實現(xiàn)?
  2.試分析需求管理、供給管理各類政策的效果。
  3.財政政策效果與IS與LM曲線的斜率有什么關(guān)系?為什么?
  4.貨幣政府效果與IS和.LM曲線斜率有什么關(guān)系?為什么?
  5.何謂“擠出”效應(yīng)?,說明影響擠出效應(yīng)的主要因素。
  6.假定經(jīng)濟起初處于充分就業(yè)狀態(tài),現(xiàn)在政府要改變總需求構(gòu)成,增加私人投資而減少消費支出,但不改變總需求水平,試問應(yīng)當(dāng)實行一種什么樣的混合政策?
  并用IS—LM圖形表示這一政策建議。
  7.試說明貨幣幻覺對消費支出的可能影響。
  五、計算題
  1.假定貨幣需求為L=0.2y,貨幣供給為M=200,消費c=90+0.8yd,稅收t=50,投資i=140-5r,政府支出g=50,求:
 ?。?)均衡收入、利率和投資;
  (2)若其他情況不變,政府支出g增加20,那么收入、利率和投資有什么變化?
 ?。?)是否存在“擠出效應(yīng)”?
  2.假設(shè)貨幣需求L=0.2y-500r,貨幣供給為100(單位:美元)
 ?。?)計算:①c=40+0.8yd,投資i=140-1000r,稅收t=50,政府支出g=50和②當(dāng)消費c=40+0.8yd,投資i=110-500r,稅收t=50,政府支出g=50時的均衡收入、利率和投資。
 ?。?)政府支出從50美元增加到80美元時,情況①和情況②中均衡收入和利率各為多少?
  (3)解釋兩種情況的不同。
參考答案
  二、l.D 2.A 3.A 4.A 5.C 6.D 7.C 8.B 9.C 10.D 11.D12.A
  三、1.√ 2.× 3.×4.× 5.×  6.×
  四、3.財政政策效果與IS與LM曲線的斜率有什么關(guān)系?為什么?
  答:財政政策的效果是指政府支出或稅收變化對總需求從而對國民收入就業(yè)的影響。就增加政府支出和減少稅收的擴張性財政政策來說,這種財政政策的效果總的說來主要取決于兩個方面的影響:(1)擴張財政會使利率上升多少。在其他情況不變時,若利率上升較多,財政政策效果就小一些,反之,則大一些。而擴張財政會使利率上升多少,又取決于貨幣需求對利率的敏感程度,即貨幣需求的利率系數(shù)(可用h表示),這一利率系數(shù)決定LM曲線的斜率,h越小,LM越陡,則擴張財政會使利率上升較多,從而政策效果較?。唬?)財政擴張使利率上升時,會在多大程度上擠出私人部門的投資。若投資對利率很敏感,即投資的利率系數(shù)很大,擴張財政的“擠出效應(yīng)”就較大,從而財政政策效果較小,而在其他情況不變時,d較大,表現(xiàn)為IS曲線較平緩??傊?dāng)LM較陡峭,IS較平緩時,財政政策效果較小,反之,則較大。
  4.貨幣政策效果與IS和LM曲線斜率有什么關(guān)系?為什么?
  答:貨幣政策效果是指中央銀行變動貨幣供給量對總需求從而對國民收入和就業(yè)的影響。就增加貨幣供給的擴張性貨幣政策來說,這種貨幣政策的效果的大小主要取決于以下兩點:第一,增加一定數(shù)量的貨幣供給會使利率下降多少;第二,利率下降時會在多大程度上刺激投資。從第一點看,若貨幣需求對利率變動很敏感,則LM曲線較平緩,這時增加一定數(shù)量的貨幣供給只會使利率稍有下降,在其他情況不變條件下,私人部門的投資增加得就較少,從而貨幣政策效果就比較?。粡牡诙c看,若投資對利率變動很敏感,即IS曲線較平緩,利率下降時,投資就會大幅度增加,從而貨幣政策效果就比較大。
  五、1.解 (1)由c=90+0.8yd,t=50,i=140-5r,g=50和y=c+i+g得到IS曲線為
  y=1200-25r
  由L=0.2y,M=200和L=M得到LM曲線為
  y=1000
  這說明,LM曲線處于充分就業(yè)的古典區(qū)域,故均衡收入為
  y=1000
  聯(lián)立IS和LM方程式可以得到
  1000=1200—25r
  解得
  r=8  i=140—5r=100
  (2)在其他條件不變的情況下,政府支出增加20,將會使IS曲線向右移動,
  這時由y=c+i+g可得到新的IS方程為
  y=1300—25r
  將上式與LM方程y=1000聯(lián)立解,得
  r=12  i=80
  國民收入仍為y=1000。

  2022考研初復(fù)試已經(jīng)接近尾聲,考研學(xué)子全面進入2023屆備考,跨考為23考研的考生準(zhǔn)備了10大課包全程準(zhǔn)備、全年復(fù)習(xí)備考計劃、目標(biāo)院校專業(yè)輔導(dǎo)、全真復(fù)試模擬練習(xí)和全程針對性指導(dǎo);2023考研的小伙伴針也已經(jīng)開始擇校和復(fù)習(xí)了,跨考考研暢學(xué)5.0版本全新升級,無論你在校在家都可以更自如的完成你的考研復(fù)習(xí),暑假集訓(xùn)營帶來了院校專業(yè)初步選擇,明確方向;考研備考全年規(guī)劃,核心知識點入門;個性化制定備考方案,助你贏在起跑線,早出發(fā)一點離成功就更近一點!

點擊右側(cè)咨詢或直接前往了解更多

考研院校專業(yè)選擇和考研復(fù)習(xí)計劃
2023備考學(xué)習(xí) 2023線上線下隨時學(xué)習(xí) 34所自劃線院??佳袕?fù)試分?jǐn)?shù)線匯總
2022考研復(fù)試最全信息整理 全國各招生院校考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線匯總
2023全日制封閉訓(xùn)練 全國各招生院??佳姓{(diào)劑信息匯總
2023考研先知 考研考試科目有哪些? 如何正確看待考研分?jǐn)?shù)線?
不同院校相同專業(yè)如何選擇更適合自己的 從就業(yè)說考研如何擇專業(yè)?
手把手教你如何選專業(yè)? 高校研究生教育各學(xué)科門類排行榜

跨考考研課程

班型 定向班型 開班時間 高定班 標(biāo)準(zhǔn)班 課程介紹 咨詢
秋季集訓(xùn) 沖刺班 9.10-12.20 168000 24800起 小班面授+專業(yè)課1對1+專業(yè)課定向輔導(dǎo)+協(xié)議加強課程(高定班)+專屬規(guī)劃答疑(高定班)+精細化答疑+復(fù)試資源(高定班)+復(fù)試課包(高定班)+復(fù)試指導(dǎo)(高定班)+復(fù)試班主任1v1服務(wù)(高定班)+復(fù)試面授密訓(xùn)(高定班)+復(fù)試1v1(高定班)
2023集訓(xùn)暢學(xué) 非定向(政英班/數(shù)政英班) 每月20日 22800起(協(xié)議班) 13800起 先行階在線課程+基礎(chǔ)階在線課程+強化階在線課程+真題階在線課程+沖刺階在線課程+專業(yè)課針對性一對一課程+班主任全程督學(xué)服務(wù)+全程規(guī)劃體系+全程測試體系+全程精細化答疑+擇校擇專業(yè)能力定位體系+全年關(guān)鍵環(huán)節(jié)指導(dǎo)體系+初試加強課+初試專屬服務(wù)+復(fù)試全科標(biāo)準(zhǔn)班服務(wù)

①凡本網(wǎng)注明“稿件來源:跨考網(wǎng)”的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權(quán)均屬北京尚學(xué)碩博教育咨詢有限公司(含本網(wǎng)和跨考網(wǎng))所有,任何媒體、網(wǎng)站或個人未經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)帖或以其他任何方式復(fù)制、發(fā)表。已經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)的媒體、網(wǎng)站,在下載使用時必須注明“稿件來源,跨考網(wǎng)”,違者本網(wǎng)將依法追究法律責(zé)任。

②本網(wǎng)未注明“稿件來源:跨考網(wǎng)”的文/圖等稿件均為轉(zhuǎn)載稿,本網(wǎng)轉(zhuǎn)載僅基于傳遞更多信息之目的,并不意味著再通轉(zhuǎn)載稿的觀點或證實其內(nèi)容的真實性。如其他媒體、網(wǎng)站或個人從本網(wǎng)下載使用,必須保留本網(wǎng)注明的“稿件來源”,并自負版權(quán)等法律責(zé)任。如擅自篡改為“稿件來源:跨考網(wǎng)”,本網(wǎng)將依法追究法律責(zé)任。

③如本網(wǎng)轉(zhuǎn)載稿涉及版權(quán)等問題,請作者見稿后在兩周內(nèi)速來電與跨考網(wǎng)聯(lián)系,電話:400-883-2220