心理學(xué)在讀研究生談心理學(xué)統(tǒng)考復(fù)習(xí)(1)_跨考網(wǎng)

一 普通心理學(xué)
??? 個(gè)人感覺彭本基本涵蓋了大綱的內(nèi)容，一本書就足夠了。普通心理學(xué)是整個(gè)心理學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科，其重要性可以通過今年的考試大綱就可以看出來。普通心理學(xué)設(shè)計(jì)到了心理學(xué)的各個(gè)分支，是認(rèn)識(shí)整個(gè)心理學(xué)的前提，普通心理學(xué)把握扎實(shí)了對(duì)其它學(xué)科如發(fā)展心理，教育心理都有很大的幫助。
??? 普通心理的重點(diǎn)無外乎包括三大部分：第一部分是人的信息加工有 感覺，知覺，記憶，思維，語言，意識(shí)和注意。第二部分是行為控制＆調(diào)節(jié) 包括動(dòng)機(jī)，情緒情感。第三部分是人的心理特性包括能力，人格。第一部分相對(duì)繁瑣，包括了大量的零散知識(shí)點(diǎn)及零散的理論，但是每個(gè)章節(jié)都有統(tǒng)一的模式既：1.概念，分類，功能。2.相應(yīng)的理論。其中知覺，記憶，思維是歷年來命題的熱點(diǎn)。記憶一章尤甚。（北師為例）。我感覺可以把第二，第三部分混合起來復(fù)習(xí)，因?yàn)檫@四章重點(diǎn)無非就是每章的理論學(xué)說。將理論學(xué)說吃透了，這幾章也就搞定了。這四章最好列成一個(gè)提綱來復(fù)習(xí)，其中動(dòng)機(jī)大約8個(gè)理論，情緒6個(gè)，能力7個(gè)，人格兩大類型理論。近幾年尤其以能力＆情緒情感重要，有幾年都重復(fù)出題。

二．發(fā)展心理學(xué)
??? 發(fā)心以林本就可以了，但我感覺朱智賢的《兒童心理學(xué)》在對(duì)每個(gè)階段的總結(jié)上是好于前者的。對(duì)發(fā)心的復(fù)習(xí)，斷不可分開，孤立看待，因?yàn)槿吮旧砭褪且粋€(gè)連續(xù)發(fā)展的過程，之間每個(gè)發(fā)展的階段既有聯(lián)系又有區(qū)別，我們既要將這些階段連續(xù)起來，同時(shí)也要看到每個(gè)階段的年齡特征，其中后者一般是考試考察的重點(diǎn)，所以我們?cè)诳窗l(fā)心是應(yīng)該是以一條線連下來。但是每條線上的點(diǎn)（階段）都有其不同的特點(diǎn)，可以將其概況為1.動(dòng)作，學(xué)習(xí)，活動(dòng)的發(fā)展2.認(rèn)知的發(fā)展（感覺，知覺，記憶，思維，語言）3.情緒個(gè)性社會(huì)性的發(fā)展。然后每個(gè)下面在細(xì)分。把每個(gè)階段的特點(diǎn)用表格的方式列出來加以比較分析是最好的復(fù)習(xí)方式。通過對(duì)歷年的分析，我認(rèn)為發(fā)心中嬰兒的語言，幼兒的游戲依戀，青少年的社會(huì)性活動(dòng)為重點(diǎn)。近年來成年晚期的智力退化問題即認(rèn)知老化的重要性也日益突出，值得注意。

三 教育心理學(xué)
??? 教育p從今年的統(tǒng)考大綱上看比以前的難度下降了不少，刪去了后面的大部分內(nèi)容。個(gè)人認(rèn)為馮本足以應(yīng)付考試。陳本編的更加深刻一些，更加難一些。教育心理與發(fā)展心理一樣，所占分值并不多。對(duì)于教育心里的復(fù)習(xí)我們可以把它分成三部分。1.教育心理學(xué)的基本概念 學(xué)習(xí)理論2.學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)3.學(xué)習(xí)的遷移。我們認(rèn)可以把每部分列成一個(gè)提綱，主要由相應(yīng)的1.理論學(xué)派，主要觀點(diǎn)2.對(duì)教學(xué)的啟示。因?yàn)槭墙逃睦韺W(xué)，所以對(duì)當(dāng)今教育教學(xué)的啟示一定要注意。尤其是一近年來建構(gòu)主義理論成為了研究的熱點(diǎn)。

心理學(xué)的研究方法
一 實(shí)驗(yàn)心理學(xué)
??? 個(gè)人感覺實(shí)驗(yàn)心理學(xué)是今年大綱出來之后最難把握的一科。好象大綱的知識(shí)點(diǎn)從每本書四拼八湊出來。由于最近網(wǎng)上關(guān)于實(shí)驗(yàn)心理學(xué)究竟看那一本的爭(zhēng)論比較多，所以我先談?wù)劚容^常見的幾本實(shí)驗(yàn)心理學(xué)看完之后的感覺，簡(jiǎn)單敘述一下，錯(cuò)誤之處望指正。第一本是楊治良的實(shí)驗(yàn)心理學(xué)，感覺是所有實(shí)驗(yàn)心理學(xué)里敘述的最詳細(xì)的一本，而且也很全面，建議初學(xué)者使用。第二本是朱瀅的實(shí)驗(yàn)心理學(xué)應(yīng)該說是編的很不錯(cuò)的，編寫的好像和國(guó)外的體例差不多，講的也很透徹。第三本是孟老的試驗(yàn)心理學(xué)，呵呵感覺是所有心理學(xué)里最難的一本了，很晦澀，可能是孟老師擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)吧，里面有大量的心理數(shù)學(xué)計(jì)算，有點(diǎn)心理數(shù)學(xué)的味道，建議初學(xué)者慎用。對(duì)于繼續(xù)深造的還是很有用的。第四本是坎特威茨的實(shí)驗(yàn)心理學(xué)，怎么說呢，就水平而言應(yīng)該是這些書里最高的，重要的是里面有大量的豐富，生動(dòng)，有趣的范例，有助于理解，但是我覺得不適合現(xiàn)在的應(yīng)試，因?yàn)榭荚嚂r(shí)你會(huì)無所適從。第五本就是張學(xué)民的實(shí)驗(yàn)心理學(xué)綱要，以前我不太注意這本書買了之后也沒怎么看過?，F(xiàn)在感覺這本書很好，主要是吸收了以上幾本書的精華，而且最有特色的是有大量的心理學(xué)的試驗(yàn)。我感覺這本書非常適合跨專業(yè)的考生看，可以提高對(duì)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)的感覺?？傊艺J(rèn)為今年可以參考楊本＆張學(xué)民的綱要就行了。當(dāng)然有機(jī)會(huì)的話可以看看郭秀艷的試驗(yàn)心理學(xué)，那里面有不少新的內(nèi)容。試驗(yàn)心理學(xué)的大致內(nèi)容可以分為如下幾部分：試驗(yàn)變量（自變量，因變量，控制變量），試驗(yàn)設(shè)計(jì)，反應(yīng)時(shí)，信號(hào)檢測(cè)論，傳統(tǒng)心理物理法等幾部分。原理一定要吃透。最重要的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)限于篇幅以后有機(jī)會(huì)在談。