上財(cái)西經(jīng)復(fù)習(xí)指南：教材一定要給予相當(dāng)?shù)闹匾昣跨考網(wǎng)

　　以下將較詳細(xì)的記錄自己復(fù)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的一些路程，并對(duì)某些問題做出評(píng)價(jià)，是否得當(dāng)還請(qǐng)各位兄弟姐妹自己評(píng)判，以起拋轉(zhuǎn)引玉之效。

　　先做一點(diǎn)前提介紹。本人是應(yīng)屆生，沒有參加任何經(jīng)濟(jì)學(xué)輔導(dǎo)班，聽過幾堂校內(nèi)的經(jīng)濟(jì)學(xué)課，感覺很一般，故再也沒聽，完全是自主學(xué)習(xí)，摸著石頭過河，算是過了。今年經(jīng)濟(jì)學(xué)分?jǐn)?shù)125+，并順利考上上財(cái)公費(fèi)，總分不是特高，就不說了，主要是數(shù)學(xué)不像很多牛人那樣145+.本科專業(yè)非經(jīng)濟(jì)類，亦非名校，大學(xué)期間未學(xué)過線代和概率課程，僅在大一第一學(xué)期學(xué)了半年的文科微積分。所以經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，各位應(yīng)該可想而知。復(fù)習(xí)其間主要時(shí)間花在數(shù)學(xué)上。六月份之前看過一點(diǎn)高宏業(yè)的微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。下面按時(shí)間順序介紹。

　　階段一：6月初至8月底，這是復(fù)習(xí)的黃金時(shí)期。其間6月底至7月底在一個(gè)單位實(shí)習(xí)（學(xué)校安排的，必須參加），期間影響較大，學(xué)習(xí)時(shí)間也就是晚上的三四個(gè)小時(shí)。

　　6月份的時(shí)候，上財(cái)?shù)膶I(yè)課書目更換了，也就是現(xiàn)在的范里安的微觀和曼昆的宏觀。當(dāng)時(shí)的心情很是煩躁的，看著兩本大部頭，有一種很復(fù)雜的感情。尤其是剛開始看范里安的微觀時(shí)，看了一遍（一周時(shí)間）竟然沒有任何感覺，合上書什么也回憶不起來，那時(shí)真的是很郁悶。曼昆的書是比較好讀的，但注意不要認(rèn)為其簡(jiǎn)單。曼昆的書中涉及的知識(shí)及深層次的含義的是相當(dāng)多的，這個(gè)只有在讀了兩三遍之后才能體會(huì)到。當(dāng)時(shí)看書的進(jìn)展很快，一般在下午學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)，一個(gè)下午可以看三章左右的微觀，也就是10天左右就可以結(jié)束一本書，看完后就做書后練習(xí)題。現(xiàn)在還記得那時(shí)是最有效率的。

　　這樣輪流的復(fù)習(xí)，兩本全新的書到8月底的時(shí)候也已經(jīng)看三遍了，對(duì)教材的內(nèi)容掌握的還是比較扎實(shí)的。這時(shí)候關(guān)鍵的是要把課本的重難點(diǎn)分清楚，并做好詳細(xì)的標(biāo)記。范里安微觀的消費(fèi)者行為理論（基本上占了全書的一半）是比較詳盡但又是比較不易掌握的，這時(shí)候一要耐得住寂寞，一頁一頁的看，卻不可心存僥幸心理，自己認(rèn)為哪一章不重要就不看或一帶而過，從邊際上講，那很可能就是你的得分點(diǎn)，真真考試的盲點(diǎn)也就是這些有一定難度的地方。

　　另外，寡頭壟斷理論也是不易掌握的。順舉一例，今年試題中就考到了顯示偏好，而在復(fù)習(xí)中一直認(rèn)為這是較難掌握的內(nèi)容，就忽視了，并且在上財(cái)經(jīng)濟(jì)學(xué)考試大綱中也未包括進(jìn)去，所以每次復(fù)習(xí)都沒有細(xì)看。當(dāng)然今年考試的時(shí)候，我想應(yīng)該錯(cuò)了，或者只有25%對(duì)的可能。

　　所以，第一輪復(fù)習(xí)時(shí)看教材一定的非常細(xì)致，全面周到，否則這些困擾你的問題一直帶到考場(chǎng)上，成為你得高分的攔路虎。曼昆的書的難點(diǎn)是總供給和最后的微觀基礎(chǔ)部分，盡管沒有使用很高深的數(shù)學(xué)推導(dǎo)，但要完全使自己能較熟練地應(yīng)用必須得下一番功夫。而且這個(gè)階段的特點(diǎn)是遺忘率很高，可能前不久自己幸幸苦苦推導(dǎo)理清的東西，下次看又得重新推導(dǎo)。注意這一階段還不是靈活應(yīng)用的階段。

　　個(gè)人認(rèn)為，必須把教材通讀三遍以后，才能逐漸應(yīng)用其中方法技巧。當(dāng)然，較基礎(chǔ)的題目還是要做的。其間用的是陳肯的西方經(jīng)濟(jì)學(xué)解析，個(gè)人覺得其微觀特別適合范里安的教材，是一本難得的復(fù)習(xí)參考資料。主要做的是單選題。

　　第二階段：9月初――11月初這兩個(gè)月主要是以練習(xí)為主，鞏固復(fù)習(xí)內(nèi)容并針對(duì)性地練習(xí)。

　　由于課本已經(jīng)看了三遍，對(duì)課本內(nèi)容已經(jīng)比較熟悉了。開始先看了曼昆宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，并重點(diǎn)做了個(gè)人認(rèn)為較重要的書后的部分習(xí)題（第一階段由于沒有課后答案，就沒有做）。在網(wǎng)上下載了曼昆英文版的答案，所以能夠較快的訂正錯(cuò)誤的解答。這大概花了10天時(shí)間，這使我對(duì)曼昆的書理解又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。提醒各位朋友，曼昆書后的很多習(xí)題是極好好的習(xí)題。CCER 2005年的考題中有兩道大題就是曼昆書中的原題。盡管上財(cái)今年專業(yè)題中對(duì)曼昆的書體現(xiàn)的不是很明顯，但這很可能是上財(cái)?shù)谝荒険Q書的緣故。英文版的解答也是相當(dāng)?shù)脑敱M，對(duì)于培養(yǎng)自己用曼昆書中的原理模型分析經(jīng)濟(jì)問題大有好處。

　　由于在六月份的是時(shí)候第一次看曼昆的書的時(shí)候，看的是曼昆的英文原版（圖書館借的），所以對(duì)英文解答也就沒有什么難度了。到10月份的時(shí)候再看范里安的微觀，由于書后題目較少，自己就做了一本微觀習(xí)題集，基本上都是名校的歷年試題。書名是名校西方經(jīng)濟(jì)學(xué)試題，記得是石油出版社出的，挺厚的兩本，但不推薦各位買，而且價(jià)錢不菲，兩本總計(jì)近100元。實(shí)在太厚了，題量太大，而且題目見多了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多題目都是大同小異的。

　　主要看的是微觀的計(jì)算題和分析題，重點(diǎn)是其中北大的習(xí)題，包括判斷計(jì)算。北大將近從95年起就一直用范里安的書作為微觀主要參考數(shù)目，所以其題目就帶有濃厚的范里安中書的氣息。認(rèn)真作這些題目對(duì)于檢驗(yàn)自己的經(jīng)濟(jì)學(xué)水準(zhǔn)大有好處，另外推薦看看CCER的題目，上財(cái)今年的大題目確實(shí)有點(diǎn)令人失望，但不排除明年會(huì)有新的變化。要打造中國的LSE，上財(cái)唯一的路就是向CCER靠攏，而且上財(cái)兩本參考書就是CCER中最核心的兩本。另外可以借鑒一下廈門大學(xué)的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)考題，廈大用的也是曼昆的教材，而且從03年起就已經(jīng)體現(xiàn)曼昆教材的思路。

　　針對(duì)微觀消費(fèi)者行為理論那繁雜的論述，看完后似乎又沒有印象這一問題，我的方法是把消費(fèi)者行為理論的論述作筆記，將近作了20頁A4大小的筆記。主要就是把定義、要點(diǎn)和公式按照自己的理解歸納下來。等完成這一任務(wù)時(shí)，消費(fèi)者行為理論部分就剩下那20頁內(nèi)容了，一般花一個(gè)下午就可以復(fù)習(xí)一遍。當(dāng)然這需要前期那熬人人的整理。這期間，總結(jié)起來就是以作題為主，但不要放松課本，因?yàn)檎n本還是核心，是無法用替代品替代的。上財(cái)?shù)臍v年試題算是比較簡(jiǎn)單的，我大概花了4-5天就完成了。真題是一定要做的，不能因?yàn)楹?jiǎn)單而視而不見。

　　第三階段：12月到1月初。

　　應(yīng)該說前面的準(zhǔn)備是現(xiàn)階段的新的起點(diǎn)。到這個(gè)時(shí)候，題也因該做的差不多了，關(guān)鍵是總結(jié)復(fù)習(xí)，鞏固已作習(xí)題，特別是曾經(jīng)做錯(cuò)的題。把有些薄弱環(huán)節(jié)給補(bǔ)上去，并且預(yù)測(cè)一些考試重點(diǎn)題。今年的宏觀的最后一道大題，可以說是直接命中，不過我想大部分考上上財(cái)?shù)呐笥岩矐?yīng)該命中的。宏觀這幾年每年都會(huì)有一道大題，要求推導(dǎo)某一理論。這就要求自己在一階段，有計(jì)劃的自己命題。

　　我在這一階段一共總結(jié)了15道左右的大題，幾乎是把所有的考試覆蓋的東西都包含進(jìn)去了，比如說推導(dǎo)索羅模型，并分析人口增長、儲(chǔ)蓄率變化、技術(shù)進(jìn)步對(duì)模型的影響。實(shí)際上，就是要求把整個(gè)書本的東西壓縮，使到考試時(shí)真真能為我所用，轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的分?jǐn)?shù)。相反，很可能你知道某原理是怎么回事，但要你表述時(shí)，就碰到困難了，這一階段，就是要解決這一問題。只有這樣，考試才有可能的高分。

　　微觀部分重要的是注意計(jì)算題，但不排除證明題。我一共總結(jié)了范里安書中10多個(gè)證明題，主要是附錄部分的。所以到最后階段，對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)應(yīng)該是比較有把握了?？记暗?5天左右，買了最后八套題，題目總體上還是不錯(cuò)的，比較符合新教材的思路。每天做一套，感覺不錯(cuò)，比較適合檢驗(yàn)自己的經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)力。

　　最后說一說上考場(chǎng)的情形，當(dāng)時(shí)看到卷子的時(shí)候感到有些不好。主要是看到大題時(shí)，就發(fā)現(xiàn)題目不是很難，心想，自己苦苦經(jīng)營的經(jīng)濟(jì)學(xué)優(yōu)勢(shì)可能很能得到發(fā)揮。大概花了50分鐘，把客觀題結(jié)束了，是看一個(gè)然后圖一個(gè)答案。其中客觀題有一部分還是比較難的，當(dāng)時(shí)有兩個(gè)不會(huì)做（一點(diǎn)眉目都沒有，瞎選了一個(gè)）。主觀題部分答的不是太嚴(yán)謹(jǐn)。尤其是其中的兩道微觀題論述，這似乎與上財(cái)往年計(jì)算為主的命題思路有點(diǎn)背離。注意，上財(cái)?shù)念}量很大，所以答題時(shí)一定要保證相當(dāng)?shù)乃俣取?/p>

　　最后祝各位夢(mèng)想上財(cái)?shù)呐笥押脡?mèng)成真，天道酬勤。卡耐基說：“你相信能達(dá)到自己的目標(biāo)，并且朝這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，那你就能達(dá)到自己的目標(biāo)?！?/p>

　　最后提醒：上財(cái)經(jīng)濟(jì)學(xué)的兩本指定教材我總共看了近八遍（其實(shí)我現(xiàn)在感覺有些深刻的東西現(xiàn)在還沒有掌握），盡管最后幾遍看一遍可能只花了幾天時(shí)間，但是個(gè)人覺得教材一定要相當(dāng)?shù)慕o以重視。經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)習(xí)需要做相當(dāng)?shù)念}目，以鞏固自己所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。多看名校題目對(duì)于拓展自己解題能力大有好處。不要頻繁地上網(wǎng)，有點(diǎn)時(shí)間多看看教材，做做題目，不要迷信任何班，不要把寶壓在考研班上。可以有預(yù)見性的總結(jié)題目，總結(jié)知識(shí)點(diǎn)，把知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己能用的東西。有時(shí)間閑聊的時(shí)候，可以同宿舍同學(xué)聊聊經(jīng)濟(jì)學(xué)，用經(jīng)濟(jì)學(xué)嘗試地分析一些現(xiàn)實(shí)問題。

　　最后一句：當(dāng)任何知識(shí)都能像你日常生活習(xí)慣一樣活躍于你大腦的潛意識(shí)時(shí)，信手拈來，恭喜你，你就達(dá)到任何學(xué)習(xí)的最高境界了。把所學(xué)知識(shí)成為你習(xí)慣的一部分。The whole science is nothing more than the refinement of everyday thinking.

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