2010年考研中國人民大學(xué)新聞傳播史論試題命中分析_跨考網(wǎng)
最后更新時(shí)間：2010-03-02 12:48:06
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| 2010年考研中國人民大學(xué)新聞傳播史論試題 | 2010年考研中國人民大學(xué)新聞傳播史論試題命題對比 |
| 名解 | |
| 1、印度報(bào)業(yè)托拉斯 | 無 |
| 2、廣州日報(bào)集團(tuán) | 無 |
| 簡答 | |
| 1、簡述網(wǎng)絡(luò)傳播的發(fā)展史 | 無 |
| 2、簡述客觀性原則在新聞寫作中的要求 | |
| 無 | |
| 3、概述大眾傳播中的第三方效果 | 2010考研人大強(qiáng)化班新聞傳播史論講義第74頁第六章 |
| 1.大眾傳播，就是專業(yè)化的媒介組織運(yùn)用先進(jìn)的傳播技術(shù)和產(chǎn)業(yè)化手段，以社會(huì)上一般大眾為對象而進(jìn)行的大規(guī)模的信息生產(chǎn)和傳播活動(dòng)。 | |
| 2. 特點(diǎn)： | |
| 屬于單向性很強(qiáng)的傳播活動(dòng)（反饋較難）? | |
| 大眾傳播是一種制度化的社會(huì)傳播。 | |
| 3. 大眾傳播的社會(huì)功能 | |
| ①拉斯韋爾的“三功能說” | |
| 環(huán)境監(jiān)視功能(了解)、社會(huì)協(xié)調(diào)功能(溝通)、社會(huì)遺產(chǎn)傳承功能(積累、保存)。 | |
| ②賴特的“四功能說” | |
| 環(huán)境監(jiān)視、解釋與規(guī)定(提示行動(dòng))、社會(huì)化功能(規(guī)范教育)、提供娛樂 | |
| ③拉扎斯菲爾德和默頓的功能說 | |
| 社會(huì)地位賦予功能(知名度)、社會(huì)規(guī)范強(qiáng)制功能(輿論)、作為負(fù)功能的“麻醉作用”。 | |
| 4、簡述影響受眾碎化的因素 | 無 |
| 論述 | |
| 1、論新聞工作者應(yīng)該通過合法途經(jīng)或方式獲取新聞素材 | |
| 2、關(guān)于媒介配合原理的定義、形成原理 | |
| Simubeijia版本：根據(jù)媒介配合原理，論網(wǎng)絡(luò)意見的形成和傳播 | |
| Joy2009版本：議程設(shè)置論轉(zhuǎn)向議程融合論。用所給材料中的議程融合論這一理論思路，論網(wǎng)絡(luò)意見的形成與擴(kuò)散。 | |
| 3、材料：歐洲關(guān)于置入式行銷的法律規(guī)定 | |
| 選擇合適的角度，談?wù)剬χ萌胧叫袖N的看法 | 無 |
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