西方經(jīng)濟(jì)學(xué)電子版重難點(diǎn)解析連載(5)_跨考網(wǎng)
第十七章宏觀經(jīng)濟(jì)政策實(shí)踐(很重要)
本章有很多的重要名詞解釋,在考試中經(jīng)常出現(xiàn)。
(1)重要概念
充分就業(yè)
摩檫性失業(yè),非自愿失業(yè),結(jié)構(gòu)性失業(yè),周期性失業(yè)
奧肯定律(01年,04年,描述GDP變化和失業(yè)率變化之間存在的一種相當(dāng)穩(wěn)定的關(guān)系,GDP每增加3%,失業(yè)率大約下降1個(gè)百分點(diǎn)。從奧肯定律我們可以得到一個(gè)重要結(jié)論:實(shí)際GDP必須保持與潛在GDP同樣快的增長(zhǎng),以防止失業(yè)率上升。即GDP必須不斷增長(zhǎng),才能保證失業(yè)率不變,如果想讓失業(yè)率下降,實(shí)際GDP必須快于潛在GDP的增長(zhǎng)。)
自然失業(yè)率(03年,00年,重要,在沒(méi)有貨幣因素干擾的情況下,讓勞動(dòng)市場(chǎng)和商品市場(chǎng)自發(fā)供求力量作用時(shí),總需求和總供給處于均衡狀態(tài)的失業(yè)率,一般在4%-6%之間)
自動(dòng)穩(wěn)定器(亦稱內(nèi)在穩(wěn)定器)
斟酌使用的或權(quán)衡性的財(cái)政政策
功能財(cái)政(以財(cái)政預(yù)算能否實(shí)現(xiàn)物價(jià)穩(wěn)定,充分就業(yè)為目標(biāo),而不論預(yù)算是否盈余或赤字的積極財(cái)政政策。)
周期平衡預(yù)算
充分就業(yè)預(yù)算盈余(97年,首先答定義,第二:它不同于實(shí)際的預(yù)算盈余,二者的差別在于充分就業(yè)的國(guó)民收入與實(shí)際的國(guó)民收入水平的差額;第三,意義:把收入水平固定在充分就業(yè)的水平上,消除經(jīng)濟(jì)中收入水平周期性波動(dòng)對(duì)預(yù)算狀況的影響,從而能更準(zhǔn)確的反映財(cái)政政策對(duì)預(yù)算狀況的影響;是政策制定者充分注重充分就業(yè)問(wèn)題。)
準(zhǔn)備金率,法定準(zhǔn)備金率,超額準(zhǔn)備金率
再貼現(xiàn)率,公開(kāi)市場(chǎng)操作
道義勸告(央行運(yùn)用自己在金融體系中的特殊地位和威望,通過(guò)對(duì)銀行及其他金融機(jī)構(gòu)的勸告,影響其貸款和投資方向,以達(dá)到控制信用的目的。)
單一規(guī)則的貨幣政策(99年,重要,指排出利息率,信貸流量,自由準(zhǔn)備金等因素,僅以一定的貨幣存量作為控制經(jīng)濟(jì)唯一因素的貨幣政策;而實(shí)行“自由匯率”又可以防止通貨膨脹的國(guó)際“傳遞”,使經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定在“自然失業(yè)率”的水平上。)
(2)其他知識(shí)點(diǎn):
貨幣政策的工具(再貼現(xiàn)率政策,公開(kāi)市場(chǎng)業(yè)務(wù),變動(dòng)法定準(zhǔn)備金率,02年政經(jīng))
貨幣主義為什么主張實(shí)行單一規(guī)則的貨幣政策?(01年西經(jīng),主要是貨幣政策時(shí)滯,先分析引起時(shí)滯的各種情況,然后弗里德曼認(rèn)為,如果任其自然發(fā)展,資本主義經(jīng)濟(jì)會(huì)出現(xiàn)波動(dòng)的現(xiàn)象,但這種波動(dòng)的幅度是輕微的,正確的經(jīng)濟(jì)政策雖然有可能起著熨平經(jīng)濟(jì)波動(dòng)的作用,然而,由于政策的時(shí)間滯后,也會(huì)產(chǎn)生推波助瀾的作用,使得宏觀經(jīng)濟(jì)不穩(wěn)定,權(quán)衡得失,他不贊成對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行進(jìn)行微調(diào),即反對(duì)執(zhí)行斟酌使用的經(jīng)濟(jì)政策,因?yàn)檫@種政策弊大于利。)鑒于此,他建議的唯一政策是使貨幣供給量每年按固定的比例增長(zhǎng),其中的固定比例等于實(shí)際國(guó)民收入的增長(zhǎng)率加上通貨膨脹率。)
比較凱恩斯與貨幣主義的貨幣理論(00年政經(jīng),貨幣主義主張單一貨幣政策,而凱恩斯的貨幣政策如上述所講)
第十八章總需求-總供給模型(重要)
(1)重要概念:
總需求(經(jīng)濟(jì)社會(huì)對(duì)產(chǎn)品和勞務(wù)的需求總量,通常以產(chǎn)出水平來(lái)表示,由消費(fèi)需求,投資需求,政府需求和國(guó)外需求構(gòu)成,在不考慮國(guó)外需求的情況下,經(jīng)濟(jì)社會(huì)的總需求是指價(jià)格、收入和其他經(jīng)濟(jì)變量在既定條件下,家戶部門、企業(yè)部門和政府將要支出的數(shù)量。)總需求函數(shù)
利率效應(yīng),實(shí)際余額效應(yīng)
潛在就業(yè)量或充分就業(yè)量,潛在產(chǎn)量或充分就業(yè)的產(chǎn)量
貨幣中性(重要,在古典供給條件下,名義貨幣的增加將促使價(jià)格水平上升同一比例而實(shí)際利率和實(shí)際產(chǎn)出不變,將貨幣存量的變動(dòng)只導(dǎo)致價(jià)格水平的變動(dòng)而實(shí)際產(chǎn)量無(wú)一發(fā)生變化的這種情況稱為貨幣中性)
總供給曲線(在以價(jià)格水平為縱坐標(biāo),總產(chǎn)量為橫坐標(biāo)的坐標(biāo)系中,總計(jì)函數(shù)的幾何表示即為總供給曲線)
(2)其他知識(shí)點(diǎn)
總需求曲線的推導(dǎo)過(guò)程(共有三種方式:一、簡(jiǎn)單收入決定模型推導(dǎo)總需求曲線;二、從產(chǎn)品市場(chǎng)和貨幣市場(chǎng)的同時(shí)均衡中得到。S(y)=i(r);M/P=L1(y)+L2(r);把y和r當(dāng)成未知數(shù),而把其他變量,特別是P當(dāng)作參數(shù)來(lái)對(duì)這兩個(gè)方程聯(lián)立求解,則所得的y的解式一般包含P這一變量;三、根據(jù)IS-LM圖形推導(dǎo)總需求曲線。在IS-LM模型中,價(jià)格水平被假定為一個(gè)常數(shù),考慮價(jià)格水平變化對(duì)LM曲線的影響即可。)
凱恩斯主義的總供給曲線(99年,01年國(guó)經(jīng),世經(jīng),重要,掌握形狀,以及推導(dǎo)過(guò)程,用圖形轉(zhuǎn)換的辦法得到)
長(zhǎng)期總供給曲線的形狀及原因(重要,位于經(jīng)濟(jì)潛在產(chǎn)量水平上的垂直線。)
凱恩斯主義對(duì)經(jīng)濟(jì)波動(dòng)的解釋(教材中這一節(jié)全部掌握)
總供給曲線和總需求曲線的移動(dòng)效應(yīng)(教材中這一節(jié)全部掌握)
短期總供給模型存在四個(gè)方程和長(zhǎng)期總供給模型的四個(gè)方程的對(duì)比(教材中第七節(jié))
第十九章國(guó)際經(jīng)濟(jì)的基本知識(shí)
本章屬了解性內(nèi)容,近年來(lái)并未有考題涉及,所以大家了解一下。
知識(shí)點(diǎn):
比較優(yōu)勢(shì)理論
資本密集型產(chǎn)品
勞動(dòng)密集型產(chǎn)品
規(guī)模經(jīng)濟(jì)理論
匯率
第二十章國(guó)際經(jīng)濟(jì)部門的作用
同樣,本章在今年考題中涉及很少,屬了解性內(nèi)容。
知識(shí)點(diǎn):
匯率(直接標(biāo)價(jià)法,間接標(biāo)價(jià)法),實(shí)際匯率
匯率制度
購(gòu)買力平價(jià)理論(同一價(jià)格定律)
凈出口函數(shù)
國(guó)際收支
凈資本流出或資本賬戶差額(F)
國(guó)際收支差額(BP,重要,98年,02年,先畫(huà)出BP曲線,國(guó)際收支差額=凈出口-凈資本流出,BP=nx-F,按照宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的定義,一國(guó)國(guó)際收支平衡也稱為外部均衡,是指一國(guó)國(guó)際收支差額為零,即BP=0)
了解IS-LM-BP模型
2022考研初復(fù)試已經(jīng)接近尾聲,考研學(xué)子全面進(jìn)入2023屆備考,跨考為23考研的考生準(zhǔn)備了10大課包全程準(zhǔn)備、全年復(fù)習(xí)備考計(jì)劃、目標(biāo)院校專業(yè)輔導(dǎo)、全真復(fù)試模擬練習(xí)和全程針對(duì)性指導(dǎo);2023考研的小伙伴針也已經(jīng)開(kāi)始擇校和復(fù)習(xí)了,跨考考研暢學(xué)5.0版本全新升級(jí),無(wú)論你在校在家都可以更自如的完成你的考研復(fù)習(xí),暑假集訓(xùn)營(yíng)帶來(lái)了院校專業(yè)初步選擇,明確方向;考研備考全年規(guī)劃,核心知識(shí)點(diǎn)入門;個(gè)性化制定備考方案,助你贏在起跑線,早出發(fā)一點(diǎn)離成功就更近一點(diǎn)!
考研院校專業(yè)選擇和考研復(fù)習(xí)計(jì)劃 | |||
2023備考學(xué)習(xí) | 2023線上線下隨時(shí)學(xué)習(xí) | 34所自劃線院??佳袕?fù)試分?jǐn)?shù)線匯總 | |
2022考研復(fù)試最全信息整理 | 全國(guó)各招生院校考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線匯總 | ||
2023全日制封閉訓(xùn)練 | 全國(guó)各招生院??佳姓{(diào)劑信息匯總 | ||
2023考研先知 | 考研考試科目有哪些? | 如何正確看待考研分?jǐn)?shù)線? | |
不同院校相同專業(yè)如何選擇更適合自己的 | 從就業(yè)說(shuō)考研如何擇專業(yè)? | ||
手把手教你如何選專業(yè)? | 高校研究生教育各學(xué)科門類排行榜 |
相關(guān)推薦
跨考考研課程
班型 | 定向班型 | 開(kāi)班時(shí)間 | 高定班 | 標(biāo)準(zhǔn)班 | 課程介紹 | 咨詢 |
秋季集訓(xùn) | 沖刺班 | 9.10-12.20 | 168000 | 24800起 | 小班面授+專業(yè)課1對(duì)1+專業(yè)課定向輔導(dǎo)+協(xié)議加強(qiáng)課程(高定班)+專屬規(guī)劃答疑(高定班)+精細(xì)化答疑+復(fù)試資源(高定班)+復(fù)試課包(高定班)+復(fù)試指導(dǎo)(高定班)+復(fù)試班主任1v1服務(wù)(高定班)+復(fù)試面授密訓(xùn)(高定班)+復(fù)試1v1(高定班) | |
2023集訓(xùn)暢學(xué) | 非定向(政英班/數(shù)政英班) | 每月20日 | 22800起(協(xié)議班) | 13800起 | 先行階在線課程+基礎(chǔ)階在線課程+強(qiáng)化階在線課程+真題階在線課程+沖刺階在線課程+專業(yè)課針對(duì)性一對(duì)一課程+班主任全程督學(xué)服務(wù)+全程規(guī)劃體系+全程測(cè)試體系+全程精細(xì)化答疑+擇校擇專業(yè)能力定位體系+全年關(guān)鍵環(huán)節(jié)指導(dǎo)體系+初試加強(qiáng)課+初試專屬服務(wù)+復(fù)試全科標(biāo)準(zhǔn)班服務(wù) |