您現(xiàn)在的位置: 跨考網(wǎng)考研專業(yè)課正文

考研心理學專業(yè)名詞中英文對照表(一)_跨考網(wǎng)

最后更新時間:2009-03-31 07:00:34
輔導課程:暑期集訓 在線咨詢
復習緊張,焦頭爛額?逆風輕襲,來跨考秋季集訓營,幫你尋方法,定方案! 了解一下>>
??????? 感覺記憶(SM)—sensory memory

  短期記憶(STM)—short-term M.

  長期記憶(LTM)—long-term memory

  復誦——rehearsal

  預示(激發(fā))——priming

  童年失憶癥——childhood amnesia

  視覺編碼(表征)——visual code(representation)

  聽覺編碼—acoustic code

  運作記憶——working memory

  語意性知識—semantic knowledge

  記憶掃瞄程序—memory scanning procedure

  竭盡式掃瞄程序-exhaustive S.P.

  自我終止式掃瞄—self-terminated S.

  程序性知識—procedural knowledge

  命題(陳述)性知識——propositional(declarative)knowledge

  情節(jié)(軼事)性知識—episodic K.

  訊息處理深度—depth of processing

  精致化處理—elaboration

  登錄特殊性—coding specificity

  記憶術—mnemonic

  位置記憶法—method of loci

  字鉤法—peg word

  (線)探索(測)(激發(fā))字—prime

  關鍵詞——key word

  命題思考——propositional thought

  心像思考——imaginal thought

  行動思考——motoric thought

  概念——concept

  原型——prototype

  屬性——property

  特征——feature

  范例策略——exemplar strategy

  語言相對性(假說)—linguistic relativity th.

  音素——phoneme

  詞素——morpheme

 ?。ㄗ衷~的)外延與內(nèi)涵意義—denotative & connotative meaning

 ?。ň渥拥模┍韺优c深層結構—surface & deep structure

  語意分析法——semantic differential

  全句語言—holophrastic speech

  過度延伸——over-extension

  電報式語言—telegraphic speech

  關鍵期——critical period

  差異減縮法——difference reduction

  方法目的分析——means-ends analysis

  倒推——working backward

  動機——motive

  自由意志——free will

  決定論——determinism

  本能——instinct

  種屬特有行為——species specific

  驅(qū)力——drive

  誘因——incentive

  驅(qū)力減低說——drive reduction th.

  恒定狀態(tài)(作用)—homeostasis

  原級與次級動機—primary & secondary M.

  功能獨立—functional autonomy

  下視丘側部(LH)—lateral hypothalamus

  脂肪細胞說——fat-cell theory.

  下視丘腹中部(VMH)—ventromedial H

  定點論——set point th.

  CCK───膽囊調(diào)節(jié)激素

  第一性征——primary sex characteristic

  第二性征——secondary sex characteristic

  自我效能期望—self-efficiency expectancy

  內(nèi)在(發(fā))動機—intrinsic motive

  外在(衍)動機—extrinsic motive

  成就需求——N. achievement

  需求層級—hierarchy of needs

  自我實現(xiàn)——self actualization

  沖突——conflict

  多項儀——polygraph

  膚電反應——GSR

 ?。ㄕJ知)評估——(cognitive appraisal)

  臉部回饋假說——facial feedback hypothesis

 ?。ㄉ恚┘ぐl(fā)——arousal

  挫折-攻擊假說——frustration-aggression hy.

  替代學習——vicarious learning

跨考考研課程

班型 定向班型 開班時間 高定班 標準班 課程介紹 咨詢
秋季集訓 沖刺班 9.10-12.20 168000 24800起 小班面授+專業(yè)課1對1+專業(yè)課定向輔導+協(xié)議加強課程(高定班)+專屬規(guī)劃答疑(高定班)+精細化答疑+復試資源(高定班)+復試課包(高定班)+復試指導(高定班)+復試班主任1v1服務(高定班)+復試面授密訓(高定班)+復試1v1(高定班)
2023集訓暢學 非定向(政英班/數(shù)政英班) 每月20日 22800起(協(xié)議班) 13800起 先行階在線課程+基礎階在線課程+強化階在線課程+真題階在線課程+沖刺階在線課程+專業(yè)課針對性一對一課程+班主任全程督學服務+全程規(guī)劃體系+全程測試體系+全程精細化答疑+擇校擇專業(yè)能力定位體系+全年關鍵環(huán)節(jié)指導體系+初試加強課+初試專屬服務+復試全科標準班服務

①凡本網(wǎng)注明“稿件來源:跨考網(wǎng)”的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權均屬北京尚學碩博教育咨詢有限公司(含本網(wǎng)和跨考網(wǎng))所有,任何媒體、網(wǎng)站或個人未經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權不得轉載、鏈接、轉帖或以其他任何方式復制、發(fā)表。已經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權的媒體、網(wǎng)站,在下載使用時必須注明“稿件來源,跨考網(wǎng)”,違者本網(wǎng)將依法追究法律責任。

②本網(wǎng)未注明“稿件來源:跨考網(wǎng)”的文/圖等稿件均為轉載稿,本網(wǎng)轉載僅基于傳遞更多信息之目的,并不意味著再通轉載稿的觀點或證實其內(nèi)容的真實性。如其他媒體、網(wǎng)站或個人從本網(wǎng)下載使用,必須保留本網(wǎng)注明的“稿件來源”,并自負版權等法律責任。如擅自篡改為“稿件來源:跨考網(wǎng)”,本網(wǎng)將依法追究法律責任。

③如本網(wǎng)轉載稿涉及版權等問題,請作者見稿后在兩周內(nèi)速來電與跨考網(wǎng)聯(lián)系,電話:400-883-2220