高分考研英語學(xué)習(xí)法_跨考網(wǎng)

　　就我個人認(rèn)為，英語的考試具有一定的隨機(jī)性，包括你在考試時的狀態(tài)好壞，當(dāng)時做題時的感覺，還有運氣！當(dāng)然，我也不能否認(rèn)沒有實力的作用。雖然有一定程度的隨機(jī)性，但還是要給自己充滿電的，這樣考試時才會有底氣。

　　首先，與數(shù)學(xué)不同的是，我不得不承認(rèn)基礎(chǔ)的重要性。很多同學(xué)英語基礎(chǔ)很好，就真的不用花太多時間就能考出不錯的成績，相反，基礎(chǔ)不好的同學(xué)，往往花費大量的精力，最后考試時還非常緊張，結(jié)果成績還是不理想。所以大家同公認(rèn)一點就是，英語的學(xué)習(xí)是一個長期的工程，是要靠平時積累的。但一定時期內(nèi)的猛攻還是會有效果的，甚至可能會有明顯的效果呢，也就是說，學(xué)了一定比不學(xué)好的。即使對于那些英語基礎(chǔ)很好的同學(xué)來說，總是不學(xué)英語退步將是很明顯的。因此，不論你的英語程度如何，都要踏踏實實的、一點一滴的學(xué)習(xí)，任何時候都不能放棄。

　　其次，要掌握一定的單詞量。考研英語要求的單詞量是5300，和六級相當(dāng)。并不是要你記住每一個單詞，每一項解釋，這也是不大可能的。但是，你所掌握的單詞量要保證你在閱讀文章是沒有大的障礙，如果你在做閱讀理解時，通篇都不認(rèn)識單詞，如何去談理解文章呢？因此，要適當(dāng)?shù)谋潮硢卧~，至少達(dá)到在做閱讀時沒有認(rèn)識單詞方面的困難。這也是最基本的一個要求。

　　再次，重點訓(xùn)練閱讀能力。我覺得不管是哪一種題型，都需要一定的閱讀能力做保障。只要閱讀能力上去了，做英語就不在話下了。閱讀能力的訓(xùn)練包括精讀和泛讀。在初期復(fù)習(xí)中，要先精讀，我比較喜歡石春禎的《閱讀理解220篇》。精讀過程中，重點要看的是長難句，包括句子的結(jié)構(gòu)分析，翻譯的方法。精讀的文章要達(dá)到全部理解，句句都能翻譯出來。有了一定數(shù)量的精讀，就可以開始泛讀了。泛讀也是很重要的，不只是要讀懂，還要會做題，選對答案，這才是目的。此時的讀懂就不需要你句句都懂了，而是抓大意。重點應(yīng)把握的是文章的第一段和最后一段，還有每段的開頭一句話和結(jié)尾一句話，另外文章中舉的事例也要注意一下，這些都是主要的出題點。讀文章時，掌握文章整體含義是非常重要的，千萬不要拘泥于單個的句子或詞組、單詞。要明確你的目的是獲取與所設(shè)選題相關(guān)的信息，把握文章的主旨所在，因此不能“撿了芝麻，掉了西瓜”。泛讀的另外一個重要作用是閱讀速度的訓(xùn)練。英語考試中一個普遍的現(xiàn)象是時間不夠用，做題速度太慢，所以在平時練習(xí)閱讀的時候，最好能一下連著做四篇，并給自己限定時間。做模擬題時也一樣，也必須給自己限時，當(dāng)然，速度的提高還是應(yīng)該建立在質(zhì)量的基礎(chǔ)上的。

　　第四，關(guān)于翻譯。我認(rèn)為，翻譯水平的提高很大程度上是要通過練習(xí)的。很多同學(xué)只看別人翻譯好的，從中學(xué)習(xí)翻譯方法技巧的同時，一定要練習(xí)自己去翻譯，多嘗試一下，水平才會提高，這是一項眼高手低的工作。因此，不但要試著翻譯，最好還能寫一寫，然后再與標(biāo)準(zhǔn)答案去做比較，從中找出差距。

　　第五，寫作的練習(xí)。我的寫作練習(xí)開始的很晚，大概是到考前一個月左右時才開始的，我覺得并不晚。寫作首先是要掌握文章的結(jié)構(gòu)安排。這一點，我還是推薦傳統(tǒng)的“三段式”。然后，開頭、結(jié)尾和過渡句、過渡詞就需要去找一些經(jīng)典的現(xiàn)成的東西去背了。寫具體內(nèi)容之前，應(yīng)該想好這一段要分幾點來闡述，然后在下筆，就不會令寫出來的文章缺乏連貫性了。我的寫作練習(xí)是最后作模擬題的時候限定三個小時完整的做一套試題的過程中完成的。需要說明的一點是，寫作是一定要練一些的，不然你在考場上一定不會提筆成文的。至于需要練多少篇，就要看個人的水平了，我認(rèn)為，至少不應(yīng)該低于10篇吧。