2012北京交大考研管理學(xué)多選模擬題2_跨考網(wǎng)

　　多項(xiàng)選擇題(每題2分，共20分)

　　1、在領(lǐng)導(dǎo)方式四分圖理論中( )

　　A.正式結(jié)構(gòu)指衡量著眼于與下屬的相互信任，雙向溝通，尊重下屬思想感情的領(lǐng)導(dǎo)行為的尺度

　　B.正式結(jié)構(gòu)指衡量著眼于達(dá)到組織目的的領(lǐng)導(dǎo)行為的尺度

　　C.正式結(jié)構(gòu)型領(lǐng)導(dǎo)注重對(duì)下屬的心理支持和對(duì)組織成員的關(guān)心

　　D.正式結(jié)構(gòu)型領(lǐng)導(dǎo)喜歡編制工作進(jìn)度，并評(píng)價(jià)下屬的工作表現(xiàn)

　　2、同期控制的有效性取決于主管人員的：(　　)

　　A、個(gè)人素質(zhì) B、個(gè)人作風(fēng) C、工作態(tài)度 D、權(quán)限和責(zé)任

　　E、指導(dǎo)的表達(dá)方式以及下層對(duì)這些指導(dǎo)的理解程度

　　3、一般一個(gè)組織通常被分為三個(gè)層次，它們是：( )

　　A、戰(zhàn)略層 B、上層 C、戰(zhàn)術(shù)層 D、中層 E、基層

　　4、直線型組織結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)有( )

　　A、“一個(gè)人，一個(gè)頭” B、主管人員在管轄范圍內(nèi)有絕對(duì)職權(quán)

　　C、主管人員對(duì)其直接下屬有直接職權(quán) D、減輕上層主管人員的負(fù)擔(dān)

　　E、吸收專家參與管理

　　5、麥克利蘭的激勵(lì)需求理論認(rèn)為人的生存需要被滿足后，還有以下幾種需要(　　)

　　A、安全需要 B、生存需要 C、成就需要 D、權(quán)力需要 E、交往需要

　　6、間接控制方法的前提假設(shè)包括：(　　)

　　A、工作績(jī)效是可以計(jì)量的

　　B、人們對(duì)工作績(jī)效具有個(gè)人責(zé)任

　　C、追查偏差所需要的時(shí)間是有保證的

　　D、出現(xiàn)的偏差可以預(yù)料并能及時(shí)發(fā)現(xiàn)

　　E、有關(guān)部門(mén)或人員將會(huì)采取糾正措施

　　7、按照決策的重要程度，決策可以分為：(　　)

　　A、戰(zhàn)略決策 B、常規(guī)決策 C、業(yè)務(wù)決策 D、戰(zhàn)術(shù)決策 E、風(fēng)險(xiǎn)決策

　　8、斯金納提出，行為塑造的方式有：(　　)

　　A、正強(qiáng)化 B、負(fù)強(qiáng)化 C、自然消退 D、懲罰

　　9、哪些權(quán)力易于贏得組織成員發(fā)自內(nèi)心的長(zhǎng)期的尊重和服從。( )

　　A、法定權(quán)力 B、獎(jiǎng)賞權(quán) C、強(qiáng)制權(quán)力 D、感召權(quán)力 E、專家權(quán)力

　　10、公司召集中層以上管理人員開(kāi)會(huì)，把上級(jí)有關(guān)政策通報(bào)給大家，并要求所有參加的管理人員向各自的部門(mén)傳達(dá)上級(jí)的政策。在這個(gè)管理過(guò)程中，存在哪些類型的溝通模式。( )

　　A、輪式 B、鏈?zhǔn)?C、全通道式 D、Y式 E、環(huán)式