考研進(jìn)入沖刺階段如何復(fù)習(xí)更有效_跨考網(wǎng)

　　時(shí)下已進(jìn)入考研沖刺階段的復(fù)習(xí)，這是一個(gè)查漏補(bǔ)缺、促弱保強(qiáng)的復(fù)習(xí)時(shí)期，是提高公共課和專業(yè)課成績(jī)的最佳時(shí)期，也是拉開考生們最后成績(jī)的關(guān)鍵時(shí)期。那么，如何度過這個(gè)關(guān)鍵期呢?跨考教育輔導(dǎo)名師某某來給大家?guī)c(diǎn)建議：

　　一、突出重點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺，沖刺階段超越他人

　　專業(yè)課的試題是由考生所報(bào)考的學(xué)校負(fù)責(zé)出題。有的學(xué)校有一個(gè)以該校學(xué)生所學(xué)教材為基礎(chǔ)的題庫(kù)，從中選題并做一些改動(dòng)。此時(shí)一些學(xué)校的非命題老師也會(huì)以其他名義開辦相應(yīng)的專業(yè)課考研輔導(dǎo)班，指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)。如果沒有這樣的輔導(dǎo)班，就要想法弄到歷年考題、本校本專業(yè)學(xué)生的專業(yè)筆記等，這對(duì)考生把握該校該專業(yè)的重要知識(shí)點(diǎn)和出題規(guī)律有很大的指導(dǎo)意義。有一點(diǎn)需要考生注意，就是“反押題”。有時(shí)候考試內(nèi)容、題型設(shè)置會(huì)跟以往有很大區(qū)別，讓考生措手不及，所以復(fù)習(xí)時(shí)必須面面俱到，重要知識(shí)點(diǎn)要理解透徹。

　　對(duì)于公共課的復(fù)習(xí)，如果之前沒有報(bào)強(qiáng)化班，這時(shí)最好報(bào)一下沖刺班、?？及唷Ｆ┤缯?，由于內(nèi)容多、時(shí)效性強(qiáng)、考綱變化大、新增重要知識(shí)點(diǎn)多，考生在把握重點(diǎn)和難點(diǎn)、預(yù)測(cè)命題方向上容易一頭霧水。在輔導(dǎo)班上，老師可以幫助考生精析難點(diǎn)重點(diǎn)，提供權(quán)威信息，突擊時(shí)事政治，使考生事半功倍。

　　二、良好的心理素質(zhì)是考研成功的保證

　　考研過程中，壓力就像套在身上的無(wú)形枷鎖，讓人難以擺脫。適當(dāng)?shù)膲毫?duì)考生是有利的，讓考生產(chǎn)生適當(dāng)?shù)木o張感，可以督促考生學(xué)習(xí)，提高復(fù)習(xí)效率。但壓力過大就會(huì)適得其反，考生可能會(huì)被壓得喘不過氣來，嚴(yán)重影響考生的復(fù)習(xí)效率。所以復(fù)習(xí)時(shí)要時(shí)時(shí)減壓。

　　但復(fù)習(xí)過程中，也切忌盲目樂觀，無(wú)視考研的殘酷和競(jìng)爭(zhēng)的激烈。同時(shí)也不能妄自菲薄，要相信自己是優(yōu)秀的，自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃是最適合自己的，通過努力一定能夠取得理想成績(jī)。在復(fù)習(xí)中遇到困惑時(shí)，可以跟考過研的師兄師姐進(jìn)行交流。對(duì)考研信心不足，感到疲倦和痛苦時(shí)可以找父母或好友聊天，從他們那兒獲取支持和鼓勵(lì)?？佳械臅r(shí)候讀一些心理方面的書籍對(duì)調(diào)整心態(tài)很有幫助，勵(lì)志類的書則會(huì)鼓勵(lì)你克服困難，勇往直前。

　　三、勞逸結(jié)合是考研成功的法寶

　　適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)有利無(wú)弊。運(yùn)動(dòng)是一種心情的放松，也可以增強(qiáng)體質(zhì)，抵制感冒等疾病，讓考生更有精力去應(yīng)付繁重的復(fù)習(xí)。你可以選擇在學(xué)習(xí)效率最差的時(shí)候運(yùn)動(dòng)半小時(shí)，或者當(dāng)你感覺非常疲憊或神經(jīng)繃得太緊時(shí)，可以通過唱歌、散步等方式放松一下。對(duì)于一些作息不規(guī)律，喜歡晚睡晚起的同學(xué)，建議從現(xiàn)在開始調(diào)整作息規(guī)律，白天學(xué)習(xí)，晚上休息，中午抽出半個(gè)小時(shí)小睡一會(huì)兒。

　　在最后沖刺階段，每個(gè)考生都已疲憊不堪，希望同學(xué)們能夠堅(jiān)持考研這個(gè)信念，既然選擇了，就要堅(jiān)定地走下去!