考查三方面 2008年考研英語(yǔ)寫(xiě)作高分攻略_跨考網(wǎng)

　　考研英語(yǔ)寫(xiě)作名師 魏越越

　　考研英語(yǔ)寫(xiě)作在考研英語(yǔ)中所占的分值很大，寫(xiě)作是否可以取得高分在很大程度上關(guān)系著考研的成敗與否?？佳袑?xiě)作是檢驗(yàn)語(yǔ)言輸出能力考查的最好形式，是語(yǔ)言綜合能力的體現(xiàn)。

　　寫(xiě)作主要考查三個(gè)方面：內(nèi)容、形式和語(yǔ)言。

　　內(nèi)容，短短的二三百個(gè)單詞里面很難表達(dá)出深刻的道理，只要看清題目，審清題意，不偏離主題，不用太過(guò)份關(guān)心內(nèi)容。

　　形式，就是一定的寫(xiě)作格式。在小作文中更顯重要一些。因?yàn)槭菓?yīng)用文，有特定的格式要求，我們通過(guò)簡(jiǎn)單的記憶就可以熟悉。而大作文的段落格式，一般都是三段論。以最近幾年的題目形式來(lái)看，都是圖表或是漫畫(huà)題目，這樣的題目有一定的套路格式：首段描述圖表，第二段分析原因，第三段解決問(wèn)題。并且提綱中往往也給出了明確的規(guī)定，所有段落形式也是很容易把握的。

　　語(yǔ)言，這個(gè)才是我們復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，也是高分作文的關(guān)鍵。寫(xiě)作考查的就是語(yǔ)言的綜合運(yùn)用能力，所以寫(xiě)作中語(yǔ)言這個(gè)方面才是拉開(kāi)分?jǐn)?shù)檔次的重要指數(shù)。那么如何提高語(yǔ)言運(yùn)用能力和考研寫(xiě)作分?jǐn)?shù)呢？最重要的一點(diǎn)就是語(yǔ)言的變化多樣。

　　一、句式的多變

　　句式有變化指的是一定的意義要用合適的句型來(lái)表達(dá)，它包含兩層意思:一是采用適當(dāng)?shù)木湫蛠?lái)表達(dá)內(nèi)容，包括簡(jiǎn)單句、并列句、復(fù)合句、主動(dòng)被動(dòng)句、長(zhǎng)句、短句、疑問(wèn)句、插入語(yǔ)、獨(dú)立成份等:二是句子之間的邏輯關(guān)系要合理，包括并列關(guān)系、因果關(guān)系、遞進(jìn)關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系、解釋關(guān)系、概括關(guān)系、順序關(guān)系、讓步關(guān)系、對(duì)比關(guān)系、轉(zhuǎn)換關(guān)系等，這些邏輯關(guān)系均有適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞(過(guò)渡詞)來(lái)連接，如表示因果關(guān)系的就是有accordingly, consequently, hence, therefore, thus, so, in consequence, as a result等。

　　1.句子開(kāi)頭的變化

　　許多考生在寫(xiě)作中傾向用與人有關(guān)的名詞和代詞作為句子的開(kāi)頭，如 People，We，I，He，They，She等。但這種開(kāi)頭見(jiàn)多了，難免讓人厭倦。其實(shí)為了把文章寫(xiě)得生動(dòng)活潑，除了用主語(yǔ)開(kāi)頭外，我們還可以用句子的其他成分開(kāi)頭。

　　(1)用副詞開(kāi)頭

　　Too often，students stray into the habit of cheating on tests.

　　(2)用表語(yǔ)開(kāi)頭

　　Equally essential to the highest success in learning a language are intense interest plus persistent effort.

　　(3)用狀語(yǔ)開(kāi)頭

　　Dark and empty，the house looked very different from the way I remembered it。

　　(4)用同位語(yǔ)開(kāi)頭

　　Air，water and oxygen，everything that is necessary for life.

　　(5)以短語(yǔ)修飾語(yǔ)開(kāi)頭

　?、?以介詞短語(yǔ)開(kāi)頭

　　To me the news was very interesting，but to my wife very boring.

　?、?以分詞短語(yǔ)開(kāi)頭

　　Disturbed by the discord of American life in recent decades，Menchester took flight for the pacific islands.

　?、?以不定式短語(yǔ)開(kāi)頭

　　To pass the exam，you should work very hard.

　　2.巧用連接詞

　　如果在作文中使用過(guò)多簡(jiǎn)單句，成了簡(jiǎn)單句堆砌；有的寫(xiě)復(fù)雜句時(shí)，動(dòng)輒用so，and，then，but，or，however，yet等非但達(dá)不到豐富表達(dá)方式的目的，反而使句子結(jié)構(gòu)松散、呆板。為了避免這種現(xiàn)象，可以通過(guò)使用連接詞，尤其是一些表示從屬關(guān)系的連接詞，如 who，which，that，because，since，although，after，as，before，when，whenever，if，unless，as if等，不僅能夠豐富句型，而且還能夠把思想表達(dá)得更清楚，意義更連貫。

　　3.長(zhǎng)短句交插

　　長(zhǎng)句和短句是就句子的字?jǐn)?shù)多少、形體長(zhǎng)短而言的。長(zhǎng)句和短句各有其優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。長(zhǎng)句，因?yàn)槭褂玫亩ㄕZ(yǔ)、狀語(yǔ)較多，限制了概念的外延，增大了概念的內(nèi)涵，所以比較精確、嚴(yán)密，但使用起來(lái)不夠活潑簡(jiǎn)便。短句，由于字?jǐn)?shù)少，直截了當(dāng)，一般比較簡(jiǎn)潔、明快、有力，但不利于表達(dá)復(fù)雜的語(yǔ)義內(nèi)容。在具體語(yǔ)言活動(dòng)中，最好長(zhǎng)短句交替使用。這既體現(xiàn)了節(jié)奏上的要求，也是意義上的需要。

　　4.利用倒裝結(jié)構(gòu)

　　英語(yǔ)的基本句型是S＋V＋O，如果偶爾打破常規(guī)，改變某一成分的位置，不僅可以豐富句型，而且能強(qiáng)調(diào)、突出被倒裝的部分，收到意想不到的表達(dá)效果。例如:

　　1)In no other place in the world can one find such enthusiasm for applying for hosting the 2008 Olympic Games.

　　2)Faith in the Chinese economic reforms the majority of people will never lose.

　　二、詞匯的高級(jí)化和多樣化

　　詞匯的高級(jí)化和多樣化，需要扎實(shí)的語(yǔ)言基本功，這個(gè)在短期之內(nèi)很難快速突破。但是我們考研文章是有范圍的，小作文就是應(yīng)用文，而大作文基本都是圖表作文。圖表作文的套路是固定的，首段一定是描寫(xiě)圖表的，這樣的語(yǔ)言模式是固定的，我們可以熟悉幾個(gè)高級(jí)的詞匯，并且掌握相關(guān)描述圖表的同義詞，這樣在寫(xiě)作過(guò)程中就可以做到語(yǔ)言多樣化和高級(jí)化。

　　同樣，在第二段和第三段也可以制作寫(xiě)作模板。在制作模板的過(guò)程中，考生是在考場(chǎng)之外進(jìn)行的，因此，可以竭盡所能來(lái)美化模板，用漂亮的詞匯和句式。在考試中把其他的內(nèi)容套在模板中，需要添加的文字量就很少了。模板是華麗的，添加的語(yǔ)言是平實(shí)的，作文給閱卷老師整體的感覺(jué)還是非常漂亮的。詞匯的變化就出來(lái)了。

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