2009年教育學(xué)考研真題、答案及評分參考_跨考網(wǎng)

?一、單項選擇題：1—45小題，每小題2分，共90分。下列每題給出的四個選項中，只有一個選項是符合題目要求的。
1．19世紀末20世紀初德國教育家梅伊曼和拉伊創(chuàng)立的教育學(xué)說是
??? A．實驗教育學(xué)??? B．文化教育學(xué)
C．批判教育學(xué)??? D．科學(xué)教育學(xué)
【答案】A???
2．人的發(fā)展總是受到社會的制約，這意味著
??? A．教育要堅持社會本位的價值取向
??? B．教育要充分考慮社會發(fā)展的需要
??? C．教育目的的確定不應(yīng)從個人出發(fā)
D．教育要為社會生活做準備
【答案】2．B??
3．人力資本理論認為，人力資本是經(jīng)濟增長的關(guān)鍵，教育是形成人力資本的重要力量。這一理論的主要缺陷是
??? A．忽視了教育的其他社會功能
??? B．有教育萬能論的傾向
??? C．忽視了勞動力市場中的其他篩選標準
D．夸大了教育對人力資本的作用
【答案】3．C??
4．聯(lián)合國教科文組織在《教育——財富蘊藏其中》中提出面向21世紀教育的四大支柱是學(xué)會認知、學(xué)會做事、學(xué)會共同生活和
A．學(xué)會關(guān)心??? B．學(xué)會生存??? C．學(xué)會創(chuàng)造??? D．學(xué)會交往
【答案】4．B??
5．馬克思主義經(jīng)典作家關(guān)于人的全面發(fā)展的基本涵義是
A．人的勞動能力的全面發(fā)展? B．德智體全面發(fā)展
C．人的獨立個性全面發(fā)展??? D．人的身心全面發(fā)展
【答案】5．A??
6．小明的爺爺當(dāng)年就讀于半工半讀學(xué)校，半天讀書，半天勞動，既學(xué)到了系統(tǒng)的文化知識，又掌握了勞動技能。他接受的教育屬于
??? A．正規(guī)教育????? B．半正規(guī)教育
C．非正規(guī)教育??? D．業(yè)余教育
【答案】6．A??
7．18一19世紀的西歐，在社會政治、經(jīng)濟發(fā)展及特定歷史文化背景下，逐漸形成了帶有等級特權(quán)痕跡的雙軌學(xué)制。其“雙軌”是指
??? A．公立學(xué)校系統(tǒng)與私立學(xué)校系統(tǒng)
??? B．職業(yè)學(xué)校系統(tǒng)與普通學(xué)校系統(tǒng)
??? C．大學(xué)一中學(xué)系統(tǒng)與小學(xué)一初等職業(yè)學(xué)校系統(tǒng)
D．義務(wù)教育系統(tǒng)與非義務(wù)教育系統(tǒng)
【答案】7．C??
8．班主任在與小明談話時說：“根據(jù)前段時間你的表現(xiàn)，雖然學(xué)習(xí)效果不很理想，但非常努力，如果注意改進學(xué)習(xí)方法，相信成績會不斷提高?！逼渲械脑u價屬于
??? A．配置性評價??? B．形成性評價
??? C．終結(jié)性評價??? D．鑒定性評價
【答案】8．B??
9．學(xué)科課程分科過細，偏重書本知識，同實際生活距離較遠，不能照顧到兒童的需要和興趣，難以發(fā)揮學(xué)生的主動性。立足于克服這些缺陷的課程是
??? A．綜合課程??? B．核心課程
??? C．選修課程??? D．活動課程
【答案】9．D?
10．發(fā)現(xiàn)并重視團體生活對個人道德思維方式深刻影響的德育模式是
??? A．集體教育模式??? B．道德認知發(fā)展模式
??? C．社會學(xué)習(xí)模式??? D．體諒模式
【答案】10．B
11．泰勒的課程編制原理主要強調(diào)
?? A．課程目標的主導(dǎo)作用??? B．教師對課程的再開發(fā)
?? C．管理者對課程的監(jiān)控??? D．學(xué)生對課程的評價
【答案】11．A?
12．按照布盧姆目標分類學(xué)的基本要求，下列選項中，不宜作為教學(xué)目標的表述是
?? A．培養(yǎng)學(xué)生的思維能力
?? B．培養(yǎng)學(xué)生區(qū)別事實與假設(shè)的能力
?? C．培養(yǎng)學(xué)生運用特定信息檢驗假設(shè)一致性的能力
?? D．培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)會一個段落中各種觀念之間的相互關(guān)系的能力
【答案】12．A?
13．下列選項中，屬于《中華人民共和國教師法》明確規(guī)定的教師專業(yè)權(quán)利的是
?? A．指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展的權(quán)利
?? B．對學(xué)校進行管理與領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)利
?? C．選擇教材教法開展教學(xué)工作的權(quán)利
?? D．檢查與評價學(xué)生品行、學(xué)業(yè)、身體的權(quán)利
【答案】13．A?
14．對于先秦儒家學(xué)者所概括出的五種人倫關(guān)系，董仲舒最為強調(diào)的三種是
?? A．君臣、父子、兄弟??? B．君臣、父子、夫婦
?? C．君臣、父子、朋友??? D．父子、兄弟、夫婦
【答案】4．B?
15．魏晉南北朝時期，南朝宋在學(xué)校制度方面的一大改革是分科設(shè)學(xué)，設(shè)立
?? A．玄儒文史四館??? B．玄儒律算四館
?? C．文史律算四館??? D．文史書算四館
【答案】15．A?
16．“熙寧興學(xué)”之后，宋代太學(xué)中曾經(jīng)普遍實施的一種將學(xué)生平時品行、學(xué)業(yè)表現(xiàn)與考試成績結(jié)合考察的教學(xué)評價和管理制度，稱為
A．“蘇湖教法”???? B．“三舍法”???
C．“積分法”???? D．“六等黜陟法”
【答案】16．B?
17．王守仁的修養(yǎng)方法強調(diào)“事上磨煉”，其所謂“事”是指
A．家事??? B．農(nóng)事??? C．人事?? D．心事
【答案】17．C?
18．下列選項中，不屬于清末“百日維新”中的教育改革措施是
?? A．廢除八股考試????? B．頒布近代學(xué)制?
?? C．設(shè)立京師大學(xué)堂??? D．書院改學(xué)堂
【答案】18．B?
19．在中國教育制度發(fā)展史上，中學(xué)階段最早兼顧升學(xué)和就業(yè)雙重需要的學(xué)制是
?? A．“癸卯學(xué)制”??? B．“壬子癸丑學(xué)制”
C．“壬戌學(xué)制”??? D．“戊辰學(xué)制”
【答案】19．C?
20．蔡元培對大學(xué)精神的解釋是
?? A．“大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也”
?? B．“大學(xué)之道在明明德，在親民，在止于至善”
?? C．“大學(xué)者，‘囊括大典，網(wǎng)羅眾家’之學(xué)府也”
?? D．“學(xué)術(shù)獨立，思想自由，政羅教綱無羈絆之學(xué)府也”
【答案】20．C
21．抗日戰(zhàn)爭時期，為強化學(xué)校訓(xùn)育，國民政府規(guī)定在中等以上學(xué)校中推行
?? A．專任制??? B.? 導(dǎo)生制
?? C．導(dǎo)師制??? D．輔導(dǎo)制
【答案】21．C?
22．立足于文化傳統(tǒng)來思考中國鄉(xiāng)村改造和鄉(xiāng)村教育的教育家是
?? A．晏陽初??? B．梁漱溟
?? C．黃炎培??? D．陶行知
【答案】22．B?
23．在教育本質(zhì)的問題上，楊賢江認為教育是
?? A．社會的經(jīng)濟基礎(chǔ)??????? B．勞動力再生產(chǎn)手段
?? C．不偏不倚的公正事業(yè)??? D．觀念形態(tài)的勞動領(lǐng)域之一
【答案】23．D?
24．在公元前8世紀以后出現(xiàn)于古印度的婆羅門學(xué)校中，教師被稱為
?? A．“拉比”??? B．“古儒”??? C．“書吏”??? D．“校父”
【答案】24．B?
25．在古希臘教育史上，首次將算術(shù)、幾何、天文、音樂四門課程(即“四藝”)列入教學(xué)科目的教育家是
?? A．畢達格拉斯??? B．蘇格拉底
?? C．柏拉圖??????? D．亞里士多德
【答案】25．C?
26．赫爾巴特提出教學(xué)形式階段理論，認為任何教學(xué)活動都必須經(jīng)歷的四個階段是
?? A．注意、期待、要求、行動??? B．明了、聯(lián)合、系統(tǒng)、方法
?? C．注意、期待、相關(guān)、集中??? D．明了、聯(lián)合、提示、鞏固
【答案】26．B?
27．下列選項中，不屬于法國大革命時期教育改革計劃所體現(xiàn)的教育觀念是??
?? A．建立國家教育制度
?? B．人人享有接受教育的機會和權(quán)利
?? C．教育內(nèi)容的世俗化
?? D．教育實施的終身化
【答案】27．D?
28．提出“把一切事物教給一切人”、“一切兒童都可以教育成人”、“一切男女青年都應(yīng)該進學(xué)?！钡臍W洲近代教育家是
?? A．盧梭??? B．夸美紐斯
?? C．烏申斯基??? D．福祿培爾
【答案】28．B?
29．1886年，日本明治政府頒布的《中學(xué)校令》中，將中學(xué)分為
?? A．職業(yè)中學(xué)和普通中學(xué)??? B．私立中學(xué)和公立中學(xué)
?? C．文科中學(xué)和實科中學(xué)??? D．尋常中學(xué)和高等中學(xué)
【答案】29．D?
30．1944年，英國政府通過的決定戰(zhàn)后英國教育發(fā)展基本方針和政策的教育改革法案是
?? A．《巴特勒法案》??? B．《巴爾福教育法》
?? C．《費舍教育法》??? D．《福斯特教育法》
【答案】30．A
31．在進步教育運動中，美國教育家克伯屈的主要貢獻在于創(chuàng)立了
?? A．葛雷制????? B．昆西教學(xué)法
?? C．道爾頓制??? D．設(shè)計教學(xué)法
【答案】31．D?
32．20世紀五六十年代，蘇聯(lián)教育家贊科夫在教學(xué)與發(fā)展實驗中，提出教學(xué)過程就是促進學(xué)生的
?? A．一般發(fā)展??? B．特殊發(fā)展
?? C．全面發(fā)展??? D．個性發(fā)展
【答案】32．A?
33．在現(xiàn)代歐美教育思潮中，主張傳授學(xué)科的基本概念和原理、提倡發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的是
?? A．改造主義教育??? B．要素主義教育
?? C?永恒主義教育???? D．結(jié)構(gòu)主義教育
【答案】33．D?
34．首先提出“教育的心理學(xué)化”主張的學(xué)者是
?? A．裴斯泰洛齊??? B．夸美紐斯
?? C．詹姆斯??????? D．赫爾巴特
【答案】34．A?
35．若問小明“為什么偷東西是不對的?”他的回答是‘‘抓住了會挨打”。據(jù)此可以判斷小明的道德認知發(fā)展處于
??? A．前習(xí)俗水平??? B．習(xí)俗水平
??? C．后習(xí)俗水平??? D．準習(xí)俗水平
【答案】35．A?
36．下列各種個別差異中，不屬于認知方式差異的是
??? A．場依存性與場獨立性??? B．沖動型與沉思型
??? C．內(nèi)控型與外控型??????? D．分析型與綜合型
【答案】36．C?
37．下列術(shù)語中，含義不同于“認知結(jié)構(gòu)”的是
??? A．統(tǒng)覺團?????? B．認知地圖
??? C．學(xué)科基本結(jié)構(gòu) D．編碼系統(tǒng)
【答案】37．C?
38．某生上課害怕被點名回答問題，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)坐在教室后排并趴在桌上時，就不大可能被提問，于是后來就越來越多地表現(xiàn)出類似行為。從行為主義的觀點來看，這是由于該生曾受到
??? A．正強化??? B．負強化
??? C．懲罰????? D．塑造
【答案】38．B?
39．主張“知識是外部現(xiàn)實在人腦中的表征”的學(xué)習(xí)理論派別是
??? A．社會建構(gòu)主義??? B．激進建構(gòu)主義
??? C．皮亞杰理論????? D．信息加工理論
【答案】39．D?
40．在多次遇到眾鄰居家的狗之后，兒童形成了對“狗’’的基本理解，包括狗的一般體型特征、生活習(xí)性、典型行為等。兒童關(guān)于狗的知識的表征方式是
??? A．圖式??? B．命題
??? C．表象??? D．產(chǎn)生式
【答案】40．A
41．形式訓(xùn)練說所涉及的遷移本質(zhì)上是
??? A．水平遷移??? B．垂直遷移
??? c．特殊遷移??? D．一般遷移
【答案】41．D?
42．學(xué)生在了解了長方形面積公式、三角形面積公式及面積的可加性原則后，生成了梯形面積的計算公式。按照加涅的學(xué)習(xí)分類標準，這種學(xué)習(xí)屬于
??? A．辨別學(xué)習(xí)??? B．概念學(xué)習(xí)
??? C．規(guī)則學(xué)習(xí)??? D．高級規(guī)則學(xué)習(xí)
【答案】42．D?
43．“學(xué)會如何學(xué)習(xí)”的實質(zhì)是
??? A．學(xué)會在適當(dāng)條件下使用適當(dāng)策略
??? B．掌握科學(xué)概念與原理
??? C．掌握大量言語信息
??? D．形成學(xué)習(xí)興趣
【答案】43．A?
44．研究表明，專家棋手在掃視實戰(zhàn)棋局5秒之后，能準確再現(xiàn)20多個棋位，而新手僅能記住4到5個棋位。對于這一事實的合理解釋是
??? A．專家的觀察力敏銳
??? B．專家的記憶力敏捷
??? C．專家有較高的智力水平
??? D．專家貯存了大量有關(guān)棋局的知覺模式
【答案】44．D?
45．一個經(jīng)常違紀的學(xué)生被調(diào)到一個風(fēng)氣良好的班級后，在周圍學(xué)生嚴格守紀行為的影響下，其違紀行為暫時很少表現(xiàn)出來。這體現(xiàn)了觀察學(xué)習(xí)的
??? A．習(xí)得效應(yīng)??? B．情緒喚起效應(yīng)
C．抑制效應(yīng)??? D．反應(yīng)促進效應(yīng)
【答案】45．C