08年同等學(xué)力申碩全國統(tǒng)考5月即將開考_跨考網(wǎng)

復(fù)習(xí)緊張，焦頭爛額？逆風(fēng)輕襲，來跨考秋季集訓(xùn)營，幫你尋方法，定方案！ 了解一下>>

??????? 5月，同等學(xué)力申碩全國統(tǒng)考即將舉行，相關(guān)的備考也已進入到?jīng)_刺階段。讀研究生進修班——參加同等學(xué)力申碩全國統(tǒng)考——獲得碩士學(xué)位證書這一路徑，因為低門檻、專業(yè)范圍廣、學(xué)習(xí)時間靈活等原因，已經(jīng)成為許多想要在職深造，進而獲取碩士學(xué)位人士的首選。但不少人仍然有很多困惑，這么多研究生進修班該如何選擇？如何有效備考？業(yè)內(nèi)資深人士就這些問題進行了解答。

　　錦囊妙計：助你通過統(tǒng)考關(guān)

　　同等學(xué)力申請碩士學(xué)位采取先學(xué)后考模式，可先參加研究生進修班學(xué)習(xí)，然后參加每年5月份的全國統(tǒng)考。考試科目包括全國外語考試和學(xué)科綜合水平考試。

　　-英語是令不少人在申碩過程中鎩羽而歸的主因。其實，英語考試并不像想象的那么難，首要的還是對詞匯的掌握。一般來說，統(tǒng)考要求掌握5500個英語詞匯和約550個常用詞組。其中，2500個詞匯只要熟練掌握，即能在口語交際、寫作和翻譯中準(zhǔn)確運用；其余詞匯則要求能在閱讀中識別和理解。

　　2008年同等學(xué)力英語在考試題型上也沒有任何大的變化。專家建議，在備考時，最好使用第四版的考試大綱。英語水平較好的學(xué)生，注意強化考試技巧。

　　而對于英語水平較差的考生，這段時間并不建議去死背單詞，而是將所有的單詞和語法落實到練習(xí)題里，通過嚴(yán)格按照考試時間反復(fù)做歷年真題，來鞏固復(fù)習(xí)歷年考點，從題里找到并熟悉高頻詞，并將它應(yīng)用于考試當(dāng)中，這個過程本身就是熟悉高頻詞的過程。

　　-學(xué)科綜合水平考試對于參加2008年同等學(xué)力申碩學(xué)科綜合水平考試的在職人士，考前的一個月是最緊張的備考階段。

　　首先要“緊貼大綱”：建議考生在復(fù)習(xí)時一定要仔細閱讀擬報考學(xué)科的綜合水平考試大綱。了解考試范圍、形式、內(nèi)容和試卷結(jié)構(gòu)等。因為每年的學(xué)科綜合水平考試的試題都圍繞著大綱設(shè)置，基本沒有超范圍的內(nèi)容。在看大綱時，考生要了解每門課都包括哪些章節(jié)，每個章節(jié)涉及哪些基本知識、理論和技能，對學(xué)科的整體框架有個清晰的脈絡(luò)。

　　二要“厚此薄彼”：在備考時間緊迫的情況下，對于綜合水平考試涉及的每個科目不應(yīng)都花相同的時間復(fù)習(xí)，而應(yīng)該根據(jù)考試中各科目在總分中所占分值不同，而在投入時間上有所側(cè)重。

　　三是勤練真題：在備考中，任何復(fù)習(xí)資料的價值都比不上往年真題。做歷年真題可以幫助考生熟悉出題規(guī)律，判斷今年考試的命題方向、命題形式和答題思路。

　　在職攻碩，其實并不遠

　　撥云見日：選對研究生進修班

　　目前同等學(xué)力申碩的主要途徑就是參加研究生進修班的學(xué)習(xí)。研究生課程進修班屬免試入學(xué)，但需經(jīng)過資格審核：申請人需獲學(xué)士學(xué)位，并具2年以上工作經(jīng)驗(含2年)。如果只是就讀研究生課程進修班來提升自身專業(yè)水準(zhǔn)、并非申請碩士學(xué)位的話，可放寬至大專學(xué)歷。

　　大多高校都提供有多個涉及熱門專業(yè)方向的進修班。但是，進修班的大量涌現(xiàn)也使得在職人士在選擇上有了不少猶疑和困惑。怎么選，才能選出最“貨真價實”的那個？

　　-看結(jié)業(yè)證書：一是可以到當(dāng)?shù)厥∈屑壗涛膶W(xué)位辦公室查驗該研究生班是否辦理了備案登記，二是通過看結(jié)業(yè)證書的圖章來鑒別其效力，正規(guī)的在職研究生進修班結(jié)業(yè)證書上一般都蓋有學(xué)校印章、現(xiàn)任校長手書章和證書編號。否則，可能是騙你沒商量的“草臺班子”。

　　-看課程：事先查看讀研班詳細的課程、課時設(shè)置，對照國家有關(guān)大學(xué)學(xué)科設(shè)置和學(xué)位授予的有關(guān)規(guī)定考察該課程設(shè)置的含金量。

　　-看資質(zhì)：對于中外合作的研究生課程進修班，報名者不要被“洋品牌”輕易迷惑，應(yīng)在報名的時候看清楚，國外的大學(xué)資質(zhì)有沒有得到國家教育部的認(rèn)可。如果不是國家教育部認(rèn)可的，獲得的國外碩士學(xué)位在遇到攻讀博士或職稱晉升等實際問題時，可能不被承認(rèn)。

　　-看名額：如果進修班無限制招生，必然會造成教學(xué)力量不足、碩士學(xué)位申請名額不足等矛盾。因此，建議報讀前應(yīng)設(shè)法搞清該學(xué)校每年授予碩士學(xué)位的人數(shù)額度、教學(xué)能力、師資水平，再對比在職讀研班實際招生情況，做到心中有數(shù)。