南方醫(yī)科大學(xué)研究生學(xué)院_跨考網(wǎng)

　　2006年以來， 2名博士研究生獲參加在德國(guó)林島舉辦的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者大會(huì)資格，8人獲國(guó)家公派研究生項(xiàng)目資助;3名博士研究生獲“全國(guó)優(yōu)秀博士學(xué)位論文”，4名博士研究生獲全國(guó)優(yōu)博提名，21人獲“廣東省優(yōu)秀博士學(xué)位論文”，287名研究生獲廣東省“南粵優(yōu)秀研究生”獎(jiǎng)勵(lì)，“博士醫(yī)療隊(duì)”連續(xù)三年蟬聯(lián)五部委聯(lián)合頒發(fā)的“全國(guó)大中專學(xué)生志愿者暑期‘三下鄉(xiāng)’社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”榮譽(yù)稱號(hào)，博士研究生陳強(qiáng)獲2006年“全國(guó)大學(xué)生年度人物”稱號(hào)，博士研究生崔書中2010年獲廣東省“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆保?dāng)選亞運(yùn)會(huì)圣火傳遞手;2011、2012兩屆博士畢業(yè)生以第一作者在SCI雜志發(fā)表論文達(dá)615篇，超過了學(xué)校歷屆研究生發(fā)表SCI論文的總和，單篇影響因子最高達(dá)28.8，個(gè)人累積影響因子最高達(dá)109.177;2011屆博士生發(fā)表單篇影響因子3.0以上的SCI論文110多篇， 2012屆博士生發(fā)表單篇影響因子5.0以上的SCI論文達(dá)58篇，兩屆博士生人均發(fā)表SCI論文1.2篇，人均影響因子接近3.0……

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　　南方醫(yī)科大學(xué)研究生秉承“博學(xué)篤行，尚德濟(jì)世”的校訓(xùn)，承載起強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任和科技使命，在研究生創(chuàng)新舞臺(tái)上不斷顯聲露影，嶄露頭角，走出了一條獨(dú)具特色的創(chuàng)新之路，榮獲國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。

　　一、用精品學(xué)科培育創(chuàng)新教育沃土

　　南方醫(yī)科大學(xué)是全國(guó)唯一由軍隊(duì)院校轉(zhuǎn)制地方的多科性醫(yī)科大學(xué)。1951年建校，1978年被確定為全國(guó)首批重點(diǎn)大學(xué)，2004年8月，根據(jù)國(guó)務(wù)院、中央軍委決定，整體移交廣東省，更名為南方醫(yī)科大學(xué)，次年成立南方醫(yī)科大學(xué)研究生學(xué)院。學(xué)校緊緊抓住轉(zhuǎn)制契機(jī)，以“建設(shè)國(guó)內(nèi)一流，國(guó)際上有影響的多科性醫(yī)科大學(xué)”為目標(biāo)，不斷深化體制機(jī)制改革，堅(jiān)持以醫(yī)為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，與國(guó)家、地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重大任務(wù)緊密結(jié)合，努力營(yíng)造研究生創(chuàng)新學(xué)術(shù)環(huán)境，大力提升研究生創(chuàng)新能力，加大對(duì)研究生教育軟硬件投入，在培養(yǎng)大批社會(huì)急需高端創(chuàng)新人才的同時(shí)，造就了大批中青年優(yōu)秀人才和一代大家名師。

　　要建設(shè)高水平的研究生教育體系，必須從高水平的培養(yǎng)平臺(tái)入手。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終對(duì)精品學(xué)科建設(shè)極為重視，黨委班子面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)，精準(zhǔn)地分析了學(xué)校的特色優(yōu)勢(shì)，制定出了一整套培育精品學(xué)科建設(shè)的方略，找到了一條成功實(shí)施“后發(fā)先至、彎道超越”的主攻方向，構(gòu)建起了門類齊全、布局合理、富有特色的學(xué)科體系，形成了一批人才濟(jì)濟(jì)、特色鮮明的優(yōu)勢(shì)學(xué)科和學(xué)科群，并以精品學(xué)科為龍頭，構(gòu)筑起了研究生教育學(xué)科平臺(tái)和學(xué)位授權(quán)體系。

　　學(xué)科建設(shè)是基礎(chǔ)，人才是關(guān)鍵。學(xué)科作為教醫(yī)研的載體，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校功能和使命的基本單元。精品學(xué)科以先進(jìn)學(xué)科理念為引領(lǐng)，以前沿學(xué)術(shù)和重大現(xiàn)實(shí)問題為牽引，以一流學(xué)科帶頭人和優(yōu)秀中青年人才為主體，培育一流高端人才，產(chǎn)出創(chuàng)新性成果，提供一流社會(huì)服務(wù)。在建設(shè)優(yōu)勢(shì)平臺(tái)學(xué)科的理念指導(dǎo)下，南方醫(yī)科大學(xué)不斷完善學(xué)科授權(quán)體系，從嚴(yán)從高提高導(dǎo)師遴選標(biāo)準(zhǔn)，努力探索多學(xué)科協(xié)同創(chuàng)新培養(yǎng)的路徑，創(chuàng)建開放、創(chuàng)新、融合的人才培養(yǎng)新模式，學(xué)科結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，整體實(shí)力不斷提升，促進(jìn)了研究生培養(yǎng)質(zhì)量的飛速提升。目前學(xué)校擁有一批國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、國(guó)家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)學(xué)科、國(guó)家級(jí)臨床藥理基地、國(guó)家級(jí)中醫(yī)藥理基地、省部共建重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等高水平平臺(tái)，形成了以醫(yī)為主，理工醫(yī)結(jié)合、中西醫(yī)結(jié)合，熱帶醫(yī)學(xué)、生物高技術(shù)等為代表的優(yōu)勢(shì)學(xué)科群;擁有10個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科， 90個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科，學(xué)科涵蓋醫(yī)學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)八大領(lǐng)域，躋身于全國(guó)醫(yī)學(xué)院校前列。

　　二、用精英團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)創(chuàng)新教育潮流

　　培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型創(chuàng)新性人才，離不開一支品德高尚、專業(yè)過硬、造詣深厚、具有國(guó)際化視野的研究生導(dǎo)師隊(duì)伍。學(xué)校研究生創(chuàng)新教育成就的背后，離不開導(dǎo)師精英團(tuán)隊(duì)的默默耕耘。南醫(yī)大現(xiàn)有院士3名，雙聘院士2名，“973”項(xiàng)目首席科學(xué)家3名，擁有一批包括國(guó)家教學(xué)名師、全國(guó)模范教師、全國(guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)高校骨干教師、廣東省教學(xué)名師、“長(zhǎng)江學(xué)者”、國(guó)家杰出青年基金獲得者、“何梁何利獎(jiǎng)”獲得者、“新世紀(jì)百千萬人才工程”國(guó)家級(jí)人選領(lǐng)銜的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)。博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師達(dá)1050名，并聘請(qǐng)了包括諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主阿夫拉姆.赫什科在內(nèi)的30多名在國(guó)際知名院校任職的專家擔(dān)任學(xué)校特聘教授和博士生導(dǎo)師。

　　實(shí)施研究生導(dǎo)師遴選制度改革，建立了導(dǎo)師任期考核體系，提高了導(dǎo)師遴選標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行導(dǎo)師招生資格年度審核制度，開辟了優(yōu)秀中青年教師破格參與導(dǎo)師遴選的綠色通道，促進(jìn)了導(dǎo)師隊(duì)伍的推陳出新，保持了導(dǎo)師隊(duì)伍的高水平、高活力的良好狀態(tài)。

　　實(shí)行‘兩級(jí)五類’的導(dǎo)師分級(jí)分類評(píng)審制度，兩年一新增，四年一認(rèn)定，年度招生資格一年一審定。明確規(guī)定學(xué)術(shù)型博導(dǎo)要求以第一負(fù)責(zé)人至少在研1項(xiàng)國(guó)家級(jí)課題，可直接支配在研課題經(jīng)費(fèi)總額不少于50萬元，近三年以第一作者或通訊作者發(fā)表單篇SCI論文影響因子不低于2.0或累計(jì)影響因子不低于5.0，或獲省部級(jí)科技成果一等獎(jiǎng)或國(guó)家科技成果二等獎(jiǎng)(含)以上獎(jiǎng)勵(lì)。為鼓勵(lì)優(yōu)秀中青年教師茁壯成長(zhǎng)，凡負(fù)責(zé)國(guó)家重大項(xiàng)目的副教授，可破格參加博導(dǎo)遴選。

　　學(xué)校加大對(duì)外交流與國(guó)際化教育的力度。近三年，有8名研究生獲國(guó)家公派留學(xué)資助，有7名研究生獲廣州市“菁英計(jì)劃”資助留學(xué)，占省內(nèi)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的40%。學(xué)校還利用廣東省“211工程”三期訪學(xué)計(jì)劃的2000萬經(jīng)費(fèi)，有計(jì)劃地選派了近400名優(yōu)秀研究生和中青年導(dǎo)師到國(guó)際一流的科研院所參與國(guó)際化合作，鼓勵(lì)導(dǎo)師與國(guó)外知名專家進(jìn)行聯(lián)合培養(yǎng)，不斷提高國(guó)際化研究水平。積極打造國(guó)際化創(chuàng)新導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)造條件吸引國(guó)際一流學(xué)者擔(dān)任我校研究生導(dǎo)師并定期開展學(xué)術(shù)交流，負(fù)責(zé)聯(lián)合培養(yǎng)。穩(wěn)定的國(guó)際聯(lián)合培養(yǎng)平臺(tái)，為研究生教育帶來更多前沿的理念和先進(jìn)的做法，營(yíng)造了良好的創(chuàng)新環(huán)境。

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