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憲法學(xué)與行政法學(xué)專業(yè)介紹-跨考考研

最后更新時(shí)間:2013-09-30 08:00:00
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憲法學(xué)與行政法學(xué)專業(yè)介紹

來(lái)源:跨考教育 發(fā)布時(shí)間:2013年09月30日跨考考研網(wǎng)研招網(wǎng)跨考論壇
摘要:跨考教育編輯悉心為您整理了憲法學(xué)與行政法學(xué)專業(yè)介紹,希望對(duì)大家了解考研專業(yè)有所幫助。

  第一、專業(yè)介紹

  憲法學(xué)與行政法學(xué)是部門法學(xué)的重要組成部分,屬公法范疇。

  憲法學(xué)是以國(guó)家根本法為主要研究對(duì)象的科學(xué)。它通過(guò)對(duì)憲法的基本要領(lǐng)和基本原則、公民基本權(quán)利義務(wù)以及國(guó)家根本制度等問題的研究,為國(guó)家機(jī)關(guān)及其公務(wù)員的公務(wù)活動(dòng)、其他部門法學(xué)和政治學(xué)等學(xué)科的研究提供理論指導(dǎo)。為社會(huì)主義事業(yè)服務(wù)。

  行政法學(xué)是以行政法規(guī)范為主要研究對(duì)象的科學(xué)。它通過(guò)對(duì)行政法的概念、原則及其所確定的關(guān)系和相關(guān)制度等問題的研究,為監(jiān)督和維護(hù)行政機(jī)關(guān)依法行政,保護(hù)公民、法人和其他組織的合法權(quán)益提供理論指導(dǎo),為行政法治服務(wù)。在50年代,本學(xué)科統(tǒng)稱“國(guó)家法”。后來(lái)分為憲法學(xué)和行政法學(xué)并列的兩個(gè)二級(jí)學(xué)科。1997年修改培養(yǎng)研究生專業(yè)目錄,將憲法學(xué)與行政法學(xué)會(huì)合為一個(gè)學(xué)科。

  第二、培養(yǎng)方案

  各研究生招生單位的研究方向和培養(yǎng)目標(biāo)不同,在此以中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)為例:

  1、研究方向

  01. 憲法學(xué)

  02. 行政法學(xué)

  2、培養(yǎng)目標(biāo)

  本專業(yè)著力培養(yǎng)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,德智體全面發(fā)展,為社會(huì)主義法治國(guó)家和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)服務(wù),能獨(dú)立從事憲法與行政法教學(xué)、科研及立法、執(zhí)法、司法等實(shí)際部門工作的高級(jí)專門人才。具體要求是:研究生通過(guò)規(guī)定課程學(xué)習(xí)和研究,社會(huì)調(diào)查與實(shí)踐,學(xué)位論文的撰寫和答辯,系統(tǒng)地掌握法學(xué)的基本理論,具有扎實(shí)的憲法學(xué)與行政法學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)理論及其與實(shí)踐相結(jié)合的專門知識(shí);熟練掌握一門外國(guó)語(yǔ),有獨(dú)立的科學(xué)研究能力,在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)能有一定創(chuàng)見;能勝任憲法學(xué)與行政法學(xué)的教學(xué)、科研和有關(guān)實(shí)際部門的工作;具有健康的體魄。

  3、碩士研究生入學(xué)考試科目

 ?、?01思想政治理論

  ②201英語(yǔ)一、202俄語(yǔ)、203日語(yǔ)任選其一

 ?、?05法學(xué)基礎(chǔ) (法學(xué)理論75分、憲法學(xué)75分)

 ?、?10憲法與行政法(憲法75分,行政法 75分)

  (以中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)為例)

  第三、推薦院校

  全國(guó)高校中實(shí)力較強(qiáng)招生院校:

  北京大學(xué)中國(guó)人民大學(xué)、中國(guó)政法大學(xué)武漢大學(xué)、西南政法大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、浙江大學(xué)、蘇州大學(xué)、鄭州大學(xué)上海大學(xué)、山東大學(xué)上海交通大學(xué)、江西師范大學(xué)、吉林大學(xué)……

  第四、就業(yè)前景

  1、社會(huì)的發(fā)展對(duì)法律人才需求加大

  隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)、科技和社會(huì)的發(fā)展,我國(guó)法制建設(shè)也處在一個(gè)迅速發(fā)展和逐步完善的時(shí)期,社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè),不但需要憲法、刑法、民法、刑事訴訟法、民事訴訟法、經(jīng)濟(jì)法的制定或修改,而且急需加速對(duì)行政管理法規(guī)的制定或修改,加強(qiáng)對(duì)行政法學(xué)的研究,搞好國(guó)家機(jī)關(guān)的建設(shè)和體制改革,使國(guó)家機(jī)關(guān)更好地實(shí)行民主集中制原則,以不斷提高工作質(zhì)量和工作效率,克服機(jī)構(gòu)臃腫、人浮于事、辦事拖拉和官僚主義的作風(fēng)。使我國(guó)國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員成為密切聯(lián)系群眾,為人民服務(wù),效率極高、辦事公正而又廉潔的機(jī)關(guān)和工作人員。特別是我國(guó)“入世”以來(lái),社會(huì)對(duì)法律專門人才的需求急劇增加,各經(jīng)濟(jì)組織、律師事務(wù)所對(duì)法律專門人才的需求尤為突出。同時(shí)這也對(duì)高校培養(yǎng)高層次法學(xué)專業(yè)人才提出了新的標(biāo)準(zhǔn)和要求。

  2、就業(yè)壓力面前事在人為

  當(dāng)前,就業(yè)壓力是一個(gè)普遍存在的現(xiàn)象。但是,如果對(duì)憲法學(xué)與行政法學(xué)比較感興趣,然后在大學(xué)期間好好學(xué)習(xí),那就業(yè)前景也是很好的。法學(xué)就業(yè)前景不是差,而是很多法學(xué)學(xué)生不好好學(xué),知識(shí)掌握的不好,就業(yè)也就一踏糊涂。

  其次,社會(huì)上對(duì)法學(xué)的人才要求一般比較高,本科生不是十分得到認(rèn)可,所以,如果你想在法學(xué)方面有所發(fā)展并作為以后就業(yè)的去向,就要做好考研的準(zhǔn)備,大學(xué)期間好好學(xué)知識(shí)。

  第五、就業(yè)方向

  主要到立法機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、仲裁機(jī)構(gòu)和法律服務(wù)機(jī)構(gòu)從事法律工作;也可以在高等學(xué)校或科研機(jī)構(gòu)從事教學(xué)科研工作。

  第六、就業(yè)分布最多的城市

  主要分布在廣州、深圳、珠海、上海、北京、武漢等城市。

  第七、相近專業(yè)

  相同一級(jí)學(xué)科下的其他專業(yè)有:法學(xué)理論、法律史、刑法學(xué)民商法學(xué)、訴訟法學(xué)經(jīng)濟(jì)法學(xué)、環(huán)境與資源保護(hù)法學(xué)國(guó)際法學(xué)、軍事法學(xué)……

  第八、課程設(shè)置(以蘇州大學(xué)為例)

  公共學(xué)位課 :

  英語(yǔ)、科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐、馬列原著、政治專題講座

  學(xué)位基礎(chǔ)課 :

  憲法學(xué)基本理論、中國(guó)行政法基本理論、行政訴訟法學(xué)

  學(xué)位專業(yè)課:

  行政程序法、經(jīng)濟(jì)行政法、行政法專題研究

  選修課:

  比較行政法、港澳臺(tái)行政法、法理學(xué)研究、中國(guó)行政法史、比較憲法、國(guó)家賠償法研究。

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