2013年漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)碩士復(fù)習(xí)指南-跨考考研
2013年漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)碩士復(fù)習(xí)指南
滕老師漢語(yǔ)國(guó)際教育基礎(chǔ)考試是漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士生入學(xué)考試科目之一，是由漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)統(tǒng)一制定考試大綱，教育部授權(quán)的各個(gè)漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士培養(yǎng)院校自主命題的選拔性考試。本文對(duì)2013年漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)碩士提出復(fù)習(xí)建議。
漢語(yǔ)國(guó)際基礎(chǔ)能力考試主要由“中外文化及跨文化交際基礎(chǔ)知識(shí)”，“教育學(xué)、心理學(xué)及語(yǔ)言教學(xué)”，“材料分析寫作”三部分組成。
“文化”部分考查的范圍比較廣泛，范圍界定模糊，所以考生要以《中國(guó)文化要略》和《外國(guó)文化史》兩本書為主，多涉獵時(shí)事方面的內(nèi)容，做到理論聯(lián)系實(shí)際，方便記憶。
“教育學(xué)”部分主要是考查對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)有關(guān)的教育學(xué)和心理學(xué)常識(shí)。這部分主要以填空、選擇和判斷題目為主，要求考生要強(qiáng)化理解書本知識(shí)，強(qiáng)化記憶，理解性背誦。
下面由考研專家為2013考研的學(xué)生們提供漢語(yǔ)國(guó)際教育基礎(chǔ)考試的復(fù)習(xí)建議，希望對(duì)考生們有所幫助。
第一，學(xué)習(xí)態(tài)度要嚴(yán)謹(jǐn)，在復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤要及時(shí)更正，加以分析，要有專門的錯(cuò)題集，方便今后復(fù)習(xí)時(shí)翻看，強(qiáng)化記憶。
第二，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)心態(tài)，考研復(fù)習(xí)是長(zhǎng)時(shí)間的拉鋸戰(zhàn)，時(shí)間跨度大，難度大，壓力大，考生要適當(dāng)調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)與生活之間的時(shí)間分配，也要調(diào)整心態(tài)應(yīng)付復(fù)習(xí)壓力。
第三，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，學(xué)習(xí)效率是考研復(fù)習(xí)的決定性因素，只有學(xué)習(xí)質(zhì)量有了保證，才能提升學(xué)習(xí)效率。
第四，結(jié)交研友，好的研友可以幫助你緩解心理壓力以及復(fù)習(xí)時(shí)遇到的困難，相互共勉相互努力。
第五，注意消息的靈通性，現(xiàn)在是一個(gè)信息時(shí)代，無(wú)論是報(bào)考還是選擇院校還是尋找導(dǎo)師都是需要信息支持的，信息的靈通很大程度決定能否考研成功，避免走彎路。
以下是提醒考生在復(fù)習(xí)時(shí)切勿陷入誤區(qū)的幾點(diǎn)小提示。
提示一，切莫押題猜題。每年都會(huì)有大批學(xué)生把精力浪費(fèi)在押題猜題上面，既浪費(fèi)了復(fù)習(xí)時(shí)間，也使復(fù)習(xí)的效率不高。其實(shí)考研最終是靠實(shí)力決勝，只有踏踏實(shí)實(shí)的復(fù)習(xí)，才能在最后的考試中獲勝。
提示二，切莫題海戰(zhàn)術(shù)。針對(duì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)要學(xué)會(huì)理解記憶，舉一反三，而不是通過題海戰(zhàn)術(shù)使得復(fù)習(xí)變得沉重不堪。
提示三，切莫相信眼睛。很多考生在復(fù)習(xí)的時(shí)候覺得看一遍即可記住，不多加復(fù)習(xí)，導(dǎo)致真正解題的時(shí)候漏洞百出。所以，“好記性，不如爛筆頭”，不要單純的相信眼睛，而是多多依靠爛筆頭的記憶。在復(fù)習(xí)中要勤于動(dòng)手，才能更好記憶。
希望2013年考研學(xué)子們都能考上理想的學(xué)校。
跨考教育（粉絲18.7萬(wàn)）
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