人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)介紹-跨考考研

最后更新時(shí)間:2013-09-30 08:00:00
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人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)介紹

來(lái)源:跨考教育 發(fā)布時(shí)間:2013年09月30日跨考考研網(wǎng)研招網(wǎng)跨考論壇
摘要:跨考教育編輯悉心為您整理了人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)介紹,希望對(duì)大家了解考研專(zhuān)業(yè)有所幫助。

  一、專(zhuān)業(yè)介紹

  人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)屬理論經(jīng)濟(jì)學(xué)的二級(jí)學(xué)科,是研究人口與自然資源、環(huán)境關(guān)系的一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)分支學(xué)科。內(nèi)容以可持續(xù)發(fā)展理論為主線,將人口發(fā)展過(guò)程與資源配置、環(huán)境政策、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略等內(nèi)容緊密結(jié)合起來(lái),建立解決人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的基本理論和分析框架,評(píng)價(jià)和指導(dǎo)制訂相關(guān)政策。

  1、研究方向

  01 人口與發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)

  02 資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)

  03 勞動(dòng)就業(yè)與社會(huì)保障

  04 人口、資源、環(huán)境與區(qū)域發(fā)展

  05 公共政策研究

  06 人口遷移與城市化研究

  (注:各大院校的研究方向略有不同,以復(fù)旦大學(xué)為例)

  2、培養(yǎng)目標(biāo)

  具有堅(jiān)實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)和較系統(tǒng)的人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),了解所研究領(lǐng)域的動(dòng)態(tài);能熟練掌握和應(yīng)用有關(guān)的計(jì)算機(jī)軟件及其他相關(guān)技能;具備從事科學(xué)研究和獨(dú)立承擔(dān)技術(shù)工作的能力;具有較寬的知識(shí)面和較強(qiáng)的適應(yīng)性及創(chuàng)新意識(shí);比較熟練地掌握一門(mén)外國(guó)語(yǔ)。

  3、研究生入學(xué)考試科目:

 ?、?01思想政治理論

 ?、?01英語(yǔ)一或203日語(yǔ)

  ③303數(shù)學(xué)三

 ?、?56經(jīng)濟(jì)學(xué)綜合基礎(chǔ)

  (注:以上以復(fù)旦大學(xué)為例,各院校在考試科目中也有所不同)

  二、推薦院校

  人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士全國(guó)較強(qiáng)的招生單位有:

  中國(guó)人民大學(xué)、新疆大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、武漢大學(xué)、青島大學(xué)北京師范大學(xué)、重慶大學(xué)南開(kāi)大學(xué)、西安交通大學(xué)、首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)中國(guó)地質(zhì)大學(xué)、河南大學(xué)

  三、專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析:

  (1)關(guān)系人類(lèi)生存發(fā)展,此學(xué)科的發(fā)展意義深遠(yuǎn)。

  中國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)、環(huán)境大國(guó)和資源大國(guó),也是一個(gè)存在人口膨脹問(wèn)題、環(huán)境污染問(wèn)題和資源緊缺問(wèn)題的國(guó)家。進(jìn)入20世紀(jì)70年代以后,中國(guó)的人口膨脹、環(huán)境污染和資源緊缺已經(jīng)不再是孤立的人口問(wèn)題、環(huán)境問(wèn)題和資源問(wèn)題,而是名副其實(shí)的“人口、環(huán)境、資源綜合癥”,并且這種深層次的“人口、環(huán)境、資源問(wèn)題綜合癥”已經(jīng)成為中華民族振興和經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的制約因素。隨著人類(lèi)社會(huì)建設(shè)的迅速發(fā)展,全球環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)峻惡化。環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展已成為時(shí)代主題。

  (2)此專(zhuān)業(yè)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的應(yīng)用價(jià)值,總的前景不錯(cuò)。

  而人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)在可持續(xù)發(fā)展理論與政策、資源利用與可持續(xù)發(fā)展,資源與環(huán)境評(píng)價(jià)、環(huán)境經(jīng)濟(jì)分析、生態(tài)經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域具有較大影響,所以這一專(zhuān)業(yè)的人才就業(yè)前景還是可以的,對(duì)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展能夠起到很好的推動(dòng)作用,需要具有較深的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的人才。

  (3)目前就業(yè)出現(xiàn)困難,畢業(yè)生應(yīng)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。

  作為理論經(jīng)濟(jì)學(xué)的就業(yè)形勢(shì)比較嚴(yán)峻,加之經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)近年大規(guī)模招生,而且對(duì)工作的期望值偏高,地區(qū)性就業(yè)出現(xiàn)失衡,所以使就業(yè)呈現(xiàn)困難的局面。

  四、就業(yè)方向

  經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)面較寬,具有向經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)領(lǐng)域擴(kuò)展?jié)B透的能力,能在綜合經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)、政策研究部門(mén),金融機(jī)構(gòu)和企業(yè)從事經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測(cè)、規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)管理工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中有廣泛的就業(yè)路徑。

  再有就是可到高等院校、科研單位、政府部門(mén)和金融行業(yè)及其他類(lèi)型企業(yè)從事教學(xué)、科研和管理工作。

  五、相近學(xué)科

  與人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)相近的二級(jí)學(xué)科有:政治經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)濟(jì)思想史、經(jīng)濟(jì)史、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、世界經(jīng)濟(jì)

  六、課程設(shè)置(以中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)為例)

  1.公共必修課

  (1)社會(huì)主義理論與實(shí)踐

  (2)第一外國(guó)語(yǔ)

  2.專(zhuān)業(yè)共同必修課

  管理數(shù)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)

  3.專(zhuān)業(yè)必修課

  人口資源環(huán)境統(tǒng)計(jì)學(xué)、人口經(jīng)濟(jì)學(xué)、生態(tài)與可持續(xù)發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)

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