2011考研親歷者們的故事-跨考考研

　　2011考研親歷者們的故事

　　考研成本的“差量”預算守則

　　作為一個工作幾年后又回到學校的在讀研究生，經(jīng)常會被問到是應該直接在?？佳羞€是工作后再考研的問題。 結合自己的親身經(jīng)歷，我覺得無論怎樣選擇，最后的決策都應該建立在理性分析的基礎之上，而不能僅憑直覺行事。

　　在?？佳信c在職考研的好處?

　　在?？佳姓叨鄶?shù)都是從大3下學期開始準備，到來年1月份考試至少有1年時間，同時同學之間可以交流信息、交換資料，最重要的是在遇到挫折時在精神上相互鼓勵，這樣他們考研成功的可能性會大一些。而對于在職考研者來說，工作會占去生活中的大部分時間，自己復習又容易與命題的思路脫節(jié)，還要面對孤軍奮戰(zhàn)的孤獨和壓力(這一點我有很深的體會)。

　　我本科畢業(yè)時遵循家長的意愿放棄考研回到家鄉(xiāng)的一家銀行工作，很快發(fā)現(xiàn)自己的工作到達了所謂的“瓶頸期”：以自己的資歷幾年內(nèi)無法升職，現(xiàn)有的崗位又已失去了挑戰(zhàn)和樂趣。感覺在這個地方和這里的人身上找不到自己的未來，于是在只有半年復習時間的情況下倉促決定考研。雖然最后的結果是不錯的，但因為缺乏信息，做了很多無用功，甚至連專業(yè)課的題型發(fā)生了變化都不知道，這種情況絕對不會在應屆考研的同學身上發(fā)生。當然，在職考研者因為有工作和接觸社會的經(jīng)驗，研究生畢業(yè)后找工作可能會容易一些。但是現(xiàn)在的單位往往又會規(guī)定應聘者的年齡上限，這就要求在職考研者謹慎抉擇。

　　費用支出的比較

　　涉及到考研和讀研的直接支出，如聽課費、資料費、讀研期間的生活費、自費生的學費等，由于不會隨著在校或者在職考研決策的不同而發(fā)生變化，是差量分析中的無關成本可以不予考慮。涉及到這一決策的相關成本主要有：

　　1.在職考研者辭職的直接支出，包括賠償給原單位的違約金、因為辭職無法拿到的年終獎金、失去的福利待遇等。當然，可以在新的一年開始或者勞動合同到期時辭職，但時間對考研者來說萬分寶貴，大多數(shù)人會做出用金錢換時間的決定。

　　2.機會成本。西方經(jīng)濟學所講的機會成本，是指生產(chǎn)者所放棄的使用相同的生產(chǎn)要素在其他生產(chǎn)用途中所能得到的最高收入。會計學所講的機會成本，是指在使用資源的決策分析過程中，選取某個方案而放棄其他方案所喪失的“潛在收益”(即可能實現(xiàn)的所得)，也可稱作“擇機代價”。對于應屆生來說，在考研結束前可以用來找工作的時間有限，有可能會因此錯過很多有價值的工作機會。同時，一旦考研失敗，找工作的最佳時機又已經(jīng)錯過，就會面臨出路的問題。對工作后又決定考研的人來說，至少要用半年的時間準備考試，考上后要用兩年到三年的時間在校學習，利用這段時間也許可以在原單位干出些名堂、建立一個幸福的家庭，甚至可以創(chuàng)建一家成功的企業(yè)。辭職考研者即使成功的考上了研究生，也常常會面對“如果我不考研，現(xiàn)在說不定……”的問題。

　　成本和收益的不平衡

　　關于在?？佳泻驮诼毧佳械臎Q策公式應該是：決策值=差量收益(成功把握、工作經(jīng)驗)-差量成本(直接支出，機會成本)。由于影響上述公式的變量充滿不確定性，所以很難說哪種決策會產(chǎn)生更好的結果。惟一需要記住的是，工作和生活中的不如意并不會因為你是本科生還是研究生而有什么本質(zhì)的不同，重要的是時刻保持不斷學習進步的激情和斗志。

　　辭職后的風雨考研路

　　■西南師范大學化學化工學院 黃浩

　　現(xiàn)實的不如意

　　1998年7月1日，23歲的我告別了4年的大學生活，拿著派遣證欣喜若狂地到了渝中區(qū)的一所普通中學報了到。之后的一個暑假我都沉浸在即將成為一名光榮的人民教師的憧憬中?？粗娨晞≈薪處熌抢硐胧降纳?，真希望學校早一點開學。

　　終于等到開學的日子，可是事實遠沒有理想那么美好，心不在焉的學生，忙忙碌碌的奔波，周而復始的教學。開始的一兩年里還有耐心，可是隨著生源大戰(zhàn)的加劇，原本只有念職高水平的學生得以進入普高時，我日益感到教育的艱辛。

　　就這樣渾渾噩噩地過了一年又一年，過著一種極其消極的生活，很多時候甚至覺得生不如死，看著朋友們在網(wǎng)上高談闊論，我真有種與世隔絕的感覺。

　　從頭開始

　　2002年，在又一次失戀、國有單位論資排輩、領導的打擊等多重壓力，以及看著日益增長的年齡，我終于下決心準備完成人生的又一次飛躍。2002年6月，我參加了六級考試，26分的結果并沒有擊退我考研的決心。2002年8月的最后一天，當別的同事回到崗位時，我默默地背上行裝，來到我的母校西南師范大學，在學校門口不遠的路邊和一群成教學生同租一套房子。從此開始了為時半年的考研之旅。

　　俗話說萬事開頭難，剛接觸書本時，其中的千頭萬緒實在是難以理清。我始終抱著不輕易放棄的念頭，有不懂的就去找相關專業(yè)的同學?？歼^研的同學都知道，英語是很難突破的，我那26分的六級成績也常常讓我感到希望渺茫。在復習了一個月后我也開始有了動搖的念頭。為了加快步伐，我參加了政治考研強化班。看著班內(nèi)同學，我已屬大齡之列，唯有鄰座的一個湖南同學大我半年，讓我稍感輕松。

　　復習的單行道

　　在西南師大我遇見了大學的一個同窗，他請假考研。于是我們一同在圖書館自習、切磋。但我發(fā)現(xiàn)他英語遠遠比我好，石春禎的220篇閱讀理解，他一般得分 70%以上，而我只有40%左右，其它題得分也很低。為此我每天花了一半左右時間在英語上。早上7點起床，背1小時的單詞，然后看英語書做英語練習;午飯后睡1小時，再背1小時單詞，然后看政治;晚飯休息半小時后，再背1小時單詞，然后復習專業(yè)課;10點圖書館關門回到寢室，由于我住的房子在路邊，晚上無法看書，我就聽聽力，或者看看英文報紙。經(jīng)過又1個月的復習，我的英語得以提高，往年題我能得40多分了。

　　生活單調(diào)又簡單，我把“成敗并不重要，只要竭盡全力”作為自己的座右銘日夜鼓勵自己。

　　考試后便是漫長的等待。最終我以英語44分的成績通過英語最低限43分，并以總分367考進了西南師范大學統(tǒng)招研究生。

　　現(xiàn)在回想考研生涯，雖然經(jīng)歷風雨卻在最后見到了耀眼的彩虹。面對迷茫在就業(yè)十字路口的年輕學弟學妹們，我真的想說——如果你有考研的打算，就千萬別錯過了，畢竟不是每個人都有勇氣從頭再來。

　　一位即將畢業(yè)研究生的建議

　　■石油大學(華東)01級研究生 劉法遠

　　我是97級石油大學(華東)儲運專業(yè)的本科生。在這所國內(nèi)數(shù)一數(shù)二的石油學府里，我成績每年都保持在前10名。由于修了雙學位，畢業(yè)時除本專業(yè)外，還拿到一個計算機學位。大4時，我簽了一家很好的單位年薪約6萬左右而且有齊全的津貼。當時由于成績優(yōu)秀，系里推薦我免專讀研，3門基礎課過國家最低線即可，專業(yè)課免考。我決定報名試一下，很幸運也很不幸地是我碰巧都過了線。

　　因為是本校，一切都輕車熟路，面試很容易就過關，不久就接到錄取通知書。

　　工作還是讀研?工作則有不錯的薪水，很好的工作環(huán)境，這樣的單位和機會都很難得，可遇不可求;上研究生則會暫時失去優(yōu)越的工作，豐厚的薪水;放棄讀研，又心有不甘——不是每個人都有這樣好的機會。權衡再三，我選擇了繼續(xù)求學的道路，因為我相信，失去是暫時的，以后我會加倍賺回來。

　　然而隨著研究生增多，在今年找工作時，我卻始終無法找到中意的工作，幾乎所有單位開出的年薪都只有不足3萬，只是我本科時薪水的一半。而此時我本科畢業(yè)后直接工作的同學，大部分都已在年薪5萬左右。

　　同樣，直接讀研和工作后考研也是各有千秋。在校生直接考研時間比較緊張，壓力很大，既要復習又要學大4的課程，還不能被掛?，F(xiàn)在大多數(shù)學校最后一學年沒有重修，掛了就要延讀或者拿不到學位證，即使考上了研究生，也沒辦法上。而工作后考研一般是辭職或請假專門復習，時間比較寬裕、經(jīng)濟支持力強;其次，在考上后在學習中，直接考的學習上比較輕松，因為他們一般年齡比較小，頭腦轉動快;而工作后再讀的，學習上遇到的困難較多，因為他們放下書本的時間過長，再撿起來要廢一番周折。

　　就我身邊工作后考研的同學看，他們大多比我們這些直接考上的勤奮，有的甚至可以自己接項目，科研能力也要強很多。而且在找工作時，優(yōu)勢也特別明顯。例如我參加中化集團石油公司的面試時，他們對有工作經(jīng)驗的研究生就非?？粗?。

　　做為即將畢業(yè)的研究生，我真心覺得，若為緩沖就業(yè)壓力而考研實在不是一個明智的選擇。

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