浙江海洋學(xué)院研究生處_跨考網(wǎng)

　　2006年1月25日，國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)下發(fā)學(xué)位〔2006〕4號(hào)文件《關(guān)于批準(zhǔn)新增博士、碩士學(xué)位授予單位的通知》，我校喜獲國(guó)家第十次新增碩士學(xué)位授權(quán)單位，并取得捕撈學(xué)、海洋生物學(xué)2個(gè)學(xué)位點(diǎn)授權(quán)資格。獲得碩士學(xué)位授予權(quán)是我校建校近半個(gè)世紀(jì)以來(lái)學(xué)校發(fā)展史上里程碑式的跨越，是學(xué)校不斷提升辦學(xué)層次、加快向教學(xué)研究型大學(xué)轉(zhuǎn)變的重要基礎(chǔ)。

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　　2008年6月3日，根據(jù)國(guó)務(wù)院學(xué)位辦〔2008〕33號(hào)文件《關(guān)于2008年招收在職人員攻讀碩士學(xué)位工作的通知》，浙江海洋學(xué)院被批準(zhǔn)為農(nóng)業(yè)推廣碩士新增單位，并獲漁業(yè)、農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展、食品加工與安全3個(gè)領(lǐng)域?qū)I(yè)學(xué)位授予權(quán)。2008年起開始面向全國(guó)招生，主要服務(wù)于浙江。專業(yè)學(xué)位研究生教育是全日制研究生教育的重要補(bǔ)充，主要招收國(guó)民教育序列大學(xué)本科畢業(yè)1年以上、?？?年以上的具有相關(guān)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的在職人員。校內(nèi)主要涉及漁業(yè)學(xué)院、海洋科學(xué)學(xué)院、食品與藥學(xué)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、公共管理學(xué)院、人文學(xué)院、海洋與漁業(yè)研究所等7個(gè)單位。

　　為進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校研究生教育規(guī)模，提升研究生教育層次，學(xué)校鼓勵(lì)沒有碩士點(diǎn)的學(xué)科積極開展與兄弟院所的合作，自1995年以來(lái)，先后與原浙江農(nóng)業(yè)大學(xué)、中國(guó)海洋大學(xué)、河海大學(xué)、廈門大學(xué)、國(guó)家海洋局第二海洋研究所等單位簽訂協(xié)議，聯(lián)合培養(yǎng)碩士、博士研究生。近年來(lái)，已有10余個(gè)學(xué)科的20余名教學(xué)科研人員分別被其它單位聘為研究生指導(dǎo)教師，已指導(dǎo)研究生近70名，目前尚在聯(lián)合培養(yǎng)博士生3名、碩士生7名，積累了豐富的研究生培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)。

　　2007年起浙江海洋學(xué)院開始面向全國(guó)招收碩士研究生，其中2007年國(guó)家規(guī)模指標(biāo)11人，實(shí)招14人，捕撈學(xué)6人、海洋生物學(xué)8人;2008年國(guó)家規(guī)模指標(biāo)25人，實(shí)招捕撈學(xué)8人、海洋生物學(xué)17人;2009年擬招生50人。捕撈學(xué)學(xué)位點(diǎn)由2007年開始招生的“漁具理論和漁業(yè)技術(shù)、漁業(yè)資源評(píng)估與管理、漁業(yè)生態(tài)環(huán)境”3個(gè)方向，2008年增擴(kuò)“漁船裝備與技術(shù)、漁業(yè)經(jīng)濟(jì)”2個(gè)研究方向，研究生教育涉及單位由原來(lái)的漁業(yè)學(xué)院、海洋與漁業(yè)研究所，再增加船舶與建筑工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院和經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院;海洋生物學(xué)學(xué)位點(diǎn)由2007年的“海洋生物生理生態(tài)學(xué)、海洋生物資源開發(fā)利用、養(yǎng)殖生物學(xué)與養(yǎng)殖工程技術(shù)”3個(gè)方向，2008年增擴(kuò)“海洋生物化學(xué)與分子生物學(xué)”方向，涉及單位主要為海洋科學(xué)學(xué)院、食品與藥學(xué)學(xué)院。包括研究生公共基礎(chǔ)教育涉及的外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、社會(huì)科學(xué)部、數(shù)理與信息學(xué)院等共涉及學(xué)校10個(gè)單位，大大拓展了研究生教育在學(xué)校的開展。

　　我校碩士研究生指導(dǎo)教師通過兩次遴選，現(xiàn)有導(dǎo)師30名，其中海洋生物學(xué)18名，捕撈學(xué)12名。為了提高指導(dǎo)教師的水平，學(xué)校組織對(duì)指導(dǎo)教師進(jìn)行培訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)導(dǎo)師的責(zé)任意識(shí)，充分發(fā)揮導(dǎo)師的積極性。為了進(jìn)一步提高研究生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)高質(zhì)量的研究生，研究生教育的相關(guān)規(guī)章制度建設(shè)、教育教學(xué)安排、軟硬件設(shè)施配備等也在不斷完善中。

　　學(xué)?？茖W(xué)研究的穩(wěn)步快速推進(jìn)，為培養(yǎng)高質(zhì)量的研究生奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。2007年學(xué)校爭(zhēng)取到包括國(guó)家支撐計(jì)劃在內(nèi)的各類項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)5000多萬(wàn)元，2008年獲浙江省重點(diǎn)重大項(xiàng)目資助17個(gè)，創(chuàng)下建校以來(lái)的歷史最高，并獲浙江省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)、國(guó)家海洋局海洋科技創(chuàng)新成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)等多項(xiàng)省部級(jí)以上科研獎(jiǎng)勵(lì)。今年在現(xiàn)有碩士點(diǎn)基礎(chǔ)上學(xué)校又成功申報(bào)“海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)”浙江省重中之重學(xué)科，我校研究生教育將緊緊圍繞學(xué)校海洋辦學(xué)的鮮明特色，為浙江省發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)、建設(shè)港航強(qiáng)省輸送更多的海洋類高層次專業(yè)人才。

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