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夢想與現(xiàn)實(shí)人生第二個(gè)舞臺-跨考考研

最后更新時(shí)間:2011-10-25 08:00:00
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夢想與現(xiàn)實(shí)人生第二個(gè)舞臺

來源:跨考教育 發(fā)布時(shí)間:2011年10月25日跨考考研網(wǎng)研招網(wǎng)跨考論壇

  夢想與現(xiàn)實(shí)人生第二個(gè)舞臺

  考研是需要冒些風(fēng)險(xiǎn)的選擇,每一個(gè)考研人都要在考與不考的十字路口上承擔(dān)所有選擇后的責(zé)任,面對諸多自我與現(xiàn)實(shí)的質(zhì)疑,用每個(gè)難以判斷對錯(cuò)的決定影響人生。考研復(fù)習(xí)不簡單,能夠堅(jiān)定地做出考研決定更難,如同我懦弱的妥協(xié)以及在妥協(xié)之后的毅然轉(zhuǎn)身。

  面對未知人生,我采取保守戰(zhàn)略

  在大多數(shù)考生為考研做奮力拼搏的時(shí)候,我依然還在考與不考之間搖擺不定。就某種程度而言,我的考研決心不大,因?yàn)槲抑雷约嚎梢詰{借綜合測評分?jǐn)?shù)第一的資格進(jìn)入保研名額,而且從大三開始,家里就給我張羅工作的事情,相比其他同學(xué),我可以恣意享受大學(xué)最后悠閑的時(shí)光。

  大四一開學(xué),老師通知我被推薦進(jìn)入了保研名單,需要進(jìn)一步遞交材料。接下來的兩天里,我把需要遞交的材料搜集并遞交了上去,很快就得知名額確定了。那天,我清楚地記得導(dǎo)師打電話祝賀我,交代我要好好準(zhǔn)備隨后的復(fù)試,不要有任何壓力。可誰能料到,晚上我接到了家里的電話,說已替我聯(lián)系了一份銀行的工作,還詳細(xì)交代了回家的時(shí)間。一邊是繼續(xù)讀書深造,一邊是準(zhǔn)備工作,一時(shí)間還真讓我左右為難。

  選擇接受保研,還要參加復(fù)試,并非能百分之百通過,萬一我被刷下來怎么辦?或者我的名額因?yàn)槟硞€(gè)說不清的原因被其他人頂替了,畢竟還是有一些風(fēng)險(xiǎn)的。如果考研,我根本沒怎么復(fù)習(xí),通過率更低;況且讀研需要三年左右的時(shí)間,我是女生,畢業(yè)后歲數(shù)已經(jīng)不小了,再找工作可能會(huì)更難。我越想越覺得先就業(yè)更加穩(wěn)妥,詢問父母和朋友的建議后,他們也認(rèn)為銀行這份工作不錯(cuò),至少相于還未確定的上研結(jié)果,只要做出就業(yè)決定,這份工作就非我莫屬了。就這樣,因害怕承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的我對人生采取了保守戰(zhàn)略,讀研的念頭最終被一點(diǎn)點(diǎn)拋棄,工作的決心日益堅(jiān)定。

  可我始終不敢把自己的決定告訴熱心推薦我的老師,內(nèi)心充斥著一種強(qiáng)大的辜負(fù)感。我知道老師很欣賞我,希望成為我的研究生導(dǎo)師,甚至還有日后幫我留校以及出國深造的打算,可懦弱的我卻背叛了他。當(dāng)老師得知我放棄保研消息時(shí),他氣得連半個(gè)字都說不出來,臉色慘白,眉頭緊鎖,顫抖的手指了我好久,最后只發(fā)出了一聲長長的嘆息。我還想為自己的決定說點(diǎn)什么,可老師卻向我搖了搖手,示意我離開。離校那天,班長給我拿來一本老師新出的學(xué)術(shù)論著,書的扉頁上是他送給我的題字“學(xué)無止境”,淚水奪眶而出,我知道老師多么希望我成為他的研究生,帶著內(nèi)心涌起的愧疚,我踏上了回家的列車。

  毅然辭職,我的未來我做主

  起初的工作著實(shí)讓我興奮,在電梯里看著一身職業(yè)裝的我,感覺多么的成熟穩(wěn)重,再也不是學(xué)生時(shí)代那個(gè)瘋癲散漫的我了,我為放棄保研參加工作的選擇感到明智。但這些只是自己的錯(cuò)覺,現(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)比自己想象的復(fù)雜。我發(fā)現(xiàn)雖然大家平時(shí)都很熱情,但這種熱情不知道是否出自真心,而且因?yàn)槲业膶懽鞴Φ纵^好,領(lǐng)導(dǎo)幾次把銀行大型活動(dòng)文案交給我策劃,但同時(shí)也讓我感覺到同事給我的壓力。這大概就是所謂的“辦公室生存法則”吧?工作環(huán)境的變化并不要緊,我可以小心翼翼地去適應(yīng),但還等不及我適應(yīng)這一環(huán)境,我又感到專業(yè)不對口所帶來的諸多不便。一個(gè)文科生,整天與一連串的數(shù)字打交道,往往一個(gè)簡單的信貸報(bào)表就讓我忙好長一段時(shí)間,在這種狀況下,我開始混日子,每天準(zhǔn)時(shí)上班度過熬過8小時(shí)的工作時(shí)間,回到家就看電視打發(fā)時(shí)間,畢業(yè)時(shí)在社會(huì)上打拼的雄心也蕩然無存。

  父母也察覺到我的變化,但不好責(zé)備我,擔(dān)心我做出糊涂事。周末家里大掃除,媽媽叫我?guī)退頄|西,那些東西都是我以前讀書時(shí)買的課外書籍,甚至小學(xué)的課本、作業(yè)本都有。我漫不經(jīng)心地收拾著那些就書本,突然一個(gè)褪色的紅本子引起了我的注意,我慢慢地翻開那些發(fā)黃的紙張,原來這是我小學(xué)的讀書筆記本。這讓我想起當(dāng)時(shí)的我很喜歡閱讀,每閱讀一本新書都會(huì)寫讀后感,評論這本書的精妙之處,喜愛閱讀、喜愛評論也讓我對文學(xué)心向神往,希望畢業(yè)后能從事文藝評論方面的工作,可如今在銀行工作的我卻疲于應(yīng)付,像個(gè)只知道服從命令和不斷改正錯(cuò)誤程序的機(jī)器人,工作缺乏成就感,我甚至開始懷疑自己的實(shí)踐能力……看著我長時(shí)間靜默,媽媽停了下來,接過我手中紅色的本子,輕輕翻看,緩緩地說到:“這些字,歪歪扭扭的,不過你那時(shí)候可認(rèn)真了”。頓時(shí),工作的所有委屈在瞬間決堤,媽媽伸過手來輕拭我的淚,說:“回去讀研吧”。是啊,回去讀研,這讓我想起了老師“學(xué)無止境”的臨別贈(zèng)言和當(dāng)時(shí)無比失望的眼神,想起我曾經(jīng)非常熱愛的專業(yè)。在學(xué)校我是出色的學(xué)生,每門功課成績都非常突出,也有專業(yè)論文在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表,得過無數(shù)大大小小的獎(jiǎng)項(xiàng),為什么我就不敢在擅長的領(lǐng)域放手一搏呢?

  我檢討著自己的懦弱,還與老師通了一次長達(dá)1個(gè)多小時(shí)的電話。在撥通老師電話時(shí),我一直戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,直到聽到老師依舊鼓勵(lì)的話語,我懸著的心才放下來?!袄蠋?,我還想讀研,但我擔(dān)心現(xiàn)在回頭為時(shí)已晚?!薄安煌聿煌恚瑸榱俗约合矚g做的事情任何時(shí)候行動(dòng)都不晚,我當(dāng)初就是看中你的專業(yè)能力,現(xiàn)在我依然看好你……”老師的話點(diǎn)醒了我,帶著再次讀書的念頭我終于決定辭職考研。雖然不知道這次決定自己日后是否會(huì)后悔,但我深知只有這樣決定人生才不會(huì)有遺憾。

  夢想實(shí)現(xiàn),幸福如陽光般蔓延

  重新回歸學(xué)校,困難是顯而易見的,而最大的困難是此時(shí)學(xué)習(xí)的心情很容易被外界影響。

  一次上網(wǎng)遇見宿舍的好姐妹,她已經(jīng)向公司的高管職位邁進(jìn)了。隨后的同學(xué)聚會(huì)更讓我尷尬,沒想到一年時(shí)間里大家變化驚人,有的已經(jīng)結(jié)婚,有的生意小成,有的在單位逐步高升,只有我還是獨(dú)自在學(xué)校漂著,我恍惚應(yīng)酬著,最后都不知道是如何離場的。再回到學(xué)校的時(shí)候,看著身邊穿梭的年輕面孔,再想想自己的年齡以及現(xiàn)狀,我看不到任何希望和出路,真想立馬把書徹底地丟了再去社會(huì)沖殺。可當(dāng)一桌子輔導(dǎo)書散落在地時(shí),那個(gè)紅色的讀書筆記本也散落在地,此時(shí)褪色的紅色仿佛鮮活起來,像一把刀刺痛我的內(nèi)心,我走了那么多彎路才尋回曾經(jīng)的喜愛,如今卻為了同學(xué)的變化就再次輕易放棄這個(gè)夢想,值得嗎?我一遍遍在心靈拷問,一頁頁翻開那泛黃的書頁,仿佛就再尋回那一點(diǎn)點(diǎn)被我丟失的信心。當(dāng)我翻到最后一頁,信心完全重拾回來,我徹底清醒,背著書包奔向自習(xí)室。

  沒有情緒左右,我的復(fù)習(xí)進(jìn)度快了很多。由于我把報(bào)考目標(biāo)鎖定在北京大學(xué),原來各科基礎(chǔ)都不錯(cuò),所以復(fù)習(xí)重點(diǎn)主要放在專業(yè)課上。北京大學(xué)不公布參考書目,所以在選書上我下足了功夫,我把與北大該專業(yè)實(shí)力相當(dāng)?shù)拇髮W(xué)網(wǎng)站都瀏覽了一遍,主要查看學(xué)校推薦的復(fù)習(xí)書,然后挑選出幾所學(xué)校都要求的參考書做為復(fù)習(xí)藍(lán)本。知識點(diǎn)多,文學(xué)理論和史實(shí)又難記憶,我索性采取笨辦法,每天清早讀課本,我覺得在一遍遍地閱讀下,其義自見,這些知識點(diǎn)總會(huì)被識記的。而且我還自我安慰,把枯燥的課本當(dāng)成喜歡閱讀的書籍去看,有了興趣的支持,理解知識點(diǎn)也不是難事。每當(dāng)復(fù)習(xí)累了,我還會(huì)漫步校園,望著來來去去捧著書本的學(xué)生,望著打打鬧鬧的學(xué)生,我疲憊的心頃刻輕松起來,仿佛他們就是曾經(jīng)的我、未來的我,我終會(huì)再次回到曾經(jīng)的課堂;每當(dāng)復(fù)習(xí)疲了,我也會(huì)再次翻看那本紅色的讀書筆記本和老師的臨別贈(zèng)言,看著字里行間的語句和老師的敦敦教誨,我就動(dòng)力十足,仿佛夢想就在眼前……這樣按部就班的復(fù)習(xí)生活讓我彷佛回到了學(xué)生時(shí)代,想到我的同學(xué)都在為生活忙碌,而我還能在學(xué)校如此單純地學(xué)習(xí),這或許就是最大的幸福。

  得知初試成績的那一刻,我眼眶一霎那間就紅了,成績沒有最好卻已經(jīng)很理想了。復(fù)試時(shí)導(dǎo)師對我的經(jīng)歷和出色的發(fā)揮非常滿意,我終于以一季的荒涼等到了花開的溫暖。繞了一大圈再回來,我的付出和忍受的壓力比別人多,或許真要經(jīng)歷一些事情,我們才能真真正正明白自己到底需要什么,這是必須付出的學(xué)費(fèi)。

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