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不同追求創(chuàng)造別樣的人生-跨考考研

最后更新時(shí)間:2011-09-26 08:00:00
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不同追求創(chuàng)造別樣的人生

來(lái)源:跨考教育 發(fā)布時(shí)間:2011年09月26日跨考考研網(wǎng)研招網(wǎng)跨考論壇

  不同追求創(chuàng)造別樣的人生

  我領(lǐng)悟到了人生的奧妙,人生曲線雖然各不相同,但從起點(diǎn)開(kāi)始到童年的時(shí)候,相差不會(huì)太大。但之后的生活將取決于不同的追求。 大學(xué)生活也將進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了,我的人生曲線還要細(xì)心去描繪,是繼續(xù)上升還是就此平滑下去……考研的日子的確很難熬,但我選擇堅(jiān)持到底、笑到最后。

  當(dāng)我迷茫時(shí),當(dāng)我墮落時(shí)。我會(huì)用它時(shí)時(shí)刻刻的提醒我,努力向前。

  考研歷程是枯燥的,是艱辛的。需要堅(jiān)持,我不知道能看到此篇的人怎么看堅(jiān)持這個(gè)詞。但我體會(huì)的很深,我看到了自己宿舍的兄弟在最后一個(gè)月,怎么也不去上自習(xí),就此放棄了,我很理解,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我也迷茫,痛苦但我有這篇文章,在激勵(lì)我不能放棄。

  考研自勵(lì)篇:笑到最后

  還記得小時(shí)侯我總是一幅很愛(ài)學(xué)的樣子,趴在小方桌上看姐姐寫作業(yè)。有一天,偶然聽(tīng)見(jiàn)姐姐說(shuō)正在學(xué)“董存瑞舍身炸暗堡”一文,我立即浮想聯(lián)翩起來(lái)了。還記得當(dāng)時(shí)電視里播的大都是些講座和新聞,真正等到黃金時(shí)間段放的就是抗戰(zhàn)片,也就是那時(shí)我們所謂的正片??吹诫娨曋械挠⑿蹅儌€(gè)個(gè)神勇,總是以勝利告終,我很是崇拜。

  “我是董存瑞,我是舍身!”當(dāng)我在院子里高興的大喊時(shí),我發(fā)現(xiàn)父母和姐姐都在看我,進(jìn)而又都哈哈大笑起來(lái)。正在興頭上的我,竟不知如何是好了,怎么回事兒?

  漸漸的我也上學(xué)了,也學(xué)到了這一課。不過(guò),現(xiàn)在回想起來(lái),不知自己偷偷笑過(guò)沒(méi)有。那時(shí)當(dāng)然已經(jīng)明確的知道了我不可能是“舍身”了。

  在慢慢的成長(zhǎng)中,吸收的知識(shí)越來(lái)越多,以前憧憬的事大都實(shí)現(xiàn)了,有一小部分是不可能成為現(xiàn)實(shí)的。我也懂事多了,當(dāng)我上初中的時(shí)候,姐姐就不上學(xué)了,可能是因?yàn)槲?,因?yàn)榧彝ァR部赡苁枪稚谵r(nóng)村,生在中國(guó)罷了。自此,我依然在學(xué)習(xí),不過(guò)從沒(méi)有過(guò)目標(biāo),也沒(méi)體會(huì)到什么是壓力。這也許為什么人們總喜歡回憶童年,回憶過(guò)去的緣故吧。沒(méi)有壓力,沒(méi)有困境。在學(xué)習(xí)中玩,在玩中學(xué)習(xí)。頭腦中的東西很少,大多是那種剛剛在腦海中閃現(xiàn),便要付諸行動(dòng)的事兒。那時(shí)候的生活太平淡了,也太甜蜜了。

  中考快要到了,畢業(yè)班的壓力當(dāng)然比以前大了。要看書,因?yàn)槔蠋煷叩木o。父母卻沒(méi)有過(guò)問(wèn)過(guò)我的學(xué)習(xí),他們甚至不知道,中考是為了升高中,當(dāng)然也就沒(méi)想過(guò)以后要考大學(xué),因?yàn)槟沁€很遠(yuǎn)??赡苁莿偠戮拖氘?dāng)"董存瑞"、學(xué)"舍身"吧,看見(jiàn)別人都在搖頭晃腦的學(xué)習(xí),我也要看書了。中考完了,回到學(xué)校知道了分?jǐn)?shù)。結(jié)果沒(méi)上一中線,這時(shí)才體會(huì)到什么叫失敗。這一刻應(yīng)該是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折吧。自此我要經(jīng)歷無(wú)數(shù)的失敗、挫折,嘗遍人生的苦辣酸甜。知道人生的終結(jié)或是真正參透人生的真諦為止吧。以前的重重?zé)o憂無(wú)慮的畫面,真的要封存化為記憶了。這正如溫室的幼苗,在和煦的陽(yáng)光下漸漸成長(zhǎng)。之后當(dāng)然也要經(jīng)歷溫室外的風(fēng)風(fēng)雨雨、酷暑嚴(yán)寒。中考就是把我移栽出溫室的過(guò)程,這應(yīng)該是一成不變的真理,有誰(shuí)能永遠(yuǎn)活在童年呢?

  可能是父母看我讀書還算賣力,不象我的那些伙伴,早就不想在學(xué)校這小圈子里呆了,索性讓我繼續(xù)讀。就這樣我上了高中,縣里的一所私立。在這平淡的生活中,我和那些伙伴開(kāi)始了不同的生活,正如我剛讀初中時(shí),姐姐和我一樣。

  就這樣開(kāi)始了離家的生活。每月放三天假,那時(shí)可以在家里懶上一把。躺在床上,等著母親叫我起床,一次又一次。在學(xué)校里,我和同學(xué)們畢竟都是剛離家的孩子,想家也就必然了。因此我們養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,那就是盼望一個(gè)月的完結(jié),然后就會(huì)有三天假。在這三天里可以玩,可以回家,可以不理會(huì)那些煩人的課本。

  就這樣“三天”、“三天”的過(guò)了不少,我比以前更懂事了。也知道努力學(xué)習(xí)了,因?yàn)橐锚?jiǎng)學(xué)金。私立高中的獎(jiǎng)學(xué)金足以讓我心動(dòng)了,不過(guò)私立的學(xué)費(fèi)也讓父母更費(fèi)心了。得獎(jiǎng)學(xué)金可以給父母一些欣慰,也給自己一些安慰。后來(lái),我又有目標(biāo)了--考大學(xué)。其實(shí)這時(shí)父母的思想也在轉(zhuǎn)變。小時(shí)候從沒(méi)問(wèn)過(guò)我的學(xué)習(xí),現(xiàn)在變了,還時(shí)不時(shí)的問(wèn)我能不能考上大學(xué),是清華還是北大。

  當(dāng)拿到大學(xué)錄取通知書時(shí),我到是沒(méi)什么可激動(dòng)的,因?yàn)榘雌綍r(shí)的付出來(lái)說(shuō),即使不是完全的正比,也沒(méi)有理由考不上的。但我發(fā)現(xiàn)父母打心眼兒里高興。我聽(tīng)到了父母夸我的話:"我們的小舍身考上大學(xué)了!"我真的很感動(dòng),就為這句話!因?yàn)檫@句話本來(lái)是可以忘記的,已經(jīng)這么多年過(guò)去了。上學(xué)都十幾年了,畢竟是兒時(shí)的一句笑話,那時(shí)不知說(shuō)了多少類似的話呢。但是它卻記在了母親心里,也刻在了我的心里。父親并沒(méi)說(shuō)什么,只是更累了。大學(xué)的費(fèi)用是高中的幾倍呀。

  現(xiàn)在,在大學(xué)中又生活了幾年了,我成熟了許多,我知道站在別人的立場(chǎng)考慮問(wèn)題了。我體會(huì)到了父母的感受。當(dāng)我盼到“三天”的來(lái)臨時(shí),父母在想什么呢?我下月的生活費(fèi)怎么解決,一向清苦的家庭這些當(dāng)然是要考慮的。我漸漸的領(lǐng)悟人生。就像父母,生活在貧苦的農(nóng)村,兒時(shí)當(dāng)然也會(huì)有夢(mèng)想,不過(guò)現(xiàn)實(shí)不可能讓他們的人生產(chǎn)生亮點(diǎn)。繼而的結(jié)婚生子,平淡的過(guò)活,正如千百萬(wàn)的農(nóng)村家庭??赡軓纳蠈W(xué)開(kāi)始,他們的目標(biāo)有了改變,也象有了希望,人生的曲線由平滑轉(zhuǎn)而上升。生活雖然清苦,但是有了追求。我發(fā)現(xiàn)了農(nóng)村生活之所以平淡,就是由于我們的希望太有限了,人們雖然渴求發(fā)展,但現(xiàn)實(shí)讓人們木訥、讓人們平淡。父母生活的亮點(diǎn)在我身上,他們已經(jīng)把全部的精力與希望寄予在我身上。想想姐姐,生活所迫,她沒(méi)能象我這樣,至少可以走學(xué)習(xí)這條路,從而走出家,走出農(nóng)村。結(jié)束了幾年的打工生活,她也結(jié)婚了,也在農(nóng)村……

  我領(lǐng)悟到了人生的奧妙,人生曲線雖然各不相同,但從起點(diǎn)開(kāi)始到童年的時(shí)候,相差不會(huì)太大。但之后的生活將取決于不同的追求。

  大學(xué)生活也將進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了,我的人生曲線還要細(xì)心去描繪,是繼續(xù)上升還是就此平滑下去……考研的日子的確很難熬,但我選擇堅(jiān)持到底、笑到最后。

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