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報(bào)考先分析專業(yè)再綜合考慮-跨考考研

最后更新時(shí)間:2011-08-31 08:00:00
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報(bào)考先分析專業(yè)再綜合考慮

來(lái)源:跨考教育 發(fā)布時(shí)間:2011年08月31日跨考考研網(wǎng)研招網(wǎng)跨考論壇

  經(jīng)過(guò)暑期的復(fù)習(xí)之后,開學(xué)在即,同學(xué)們不但要面臨著復(fù)習(xí)狀態(tài)及計(jì)劃的調(diào)整與適應(yīng),也必須開始正視院校專業(yè)的選擇報(bào)考了。理性而科學(xué)地選擇學(xué)校和專業(yè)關(guān)系著最終成功考研指數(shù)。在選擇報(bào)考的學(xué)校和專業(yè)時(shí),考生應(yīng)該結(jié)合自身的興趣、優(yōu)勢(shì)以及將來(lái)自己的發(fā)展方向來(lái)考慮,畢竟專業(yè)的確定在很大程度上會(huì)決定我們未來(lái)的職業(yè)和前途。

  目前,普遍將專業(yè)分為熱門專業(yè),傳統(tǒng)專業(yè),特殊專業(yè),新興專業(yè)四個(gè)類型。

  熱門專業(yè)

  概念:主要指那些切合時(shí)代熱點(diǎn),社會(huì)需求性大,未來(lái)就業(yè)前景看好的專業(yè)。

  優(yōu)勢(shì):社會(huì)需求量很大、求職機(jī)會(huì)多、未來(lái)的發(fā)展也比較光明,為大多數(shù)考生所看好。

  劣勢(shì):報(bào)考人數(shù)爆滿、競(jìng)爭(zhēng)激烈、錄取比例較低。

  專業(yè):例如建筑、土木工程、計(jì)算機(jī)、金融經(jīng)濟(jì)類學(xué)科、法學(xué)學(xué)科、新聞?lì)悓W(xué)科等等。

  指導(dǎo):報(bào)考此類專業(yè)的學(xué)生最好評(píng)估一下自己的興趣和潛力,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),量力而行。

  傳統(tǒng)專業(yè)

  概念:主要是指那些社會(huì)總體需求量有限的基礎(chǔ)學(xué)科類專業(yè)。

  優(yōu)勢(shì):由于其多年積累的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)體系,對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)是其他專業(yè)無(wú)法替代的。

  劣勢(shì):與熱門專業(yè)相比,這類專業(yè)就顯得比較冷落。

  專業(yè):這類專業(yè)常見(jiàn)的有文史類、哲學(xué)類、冶金類、地質(zhì)類、數(shù)理化基礎(chǔ)學(xué)科等等。

  指導(dǎo):這類專業(yè)在研究生招生培養(yǎng)名額中占有很大的比例,且競(jìng)爭(zhēng)也不太激烈。

  特殊專業(yè)

  概念:主要指工商管理碩士、法律碩士和軟件工程碩士以及公共管理碩士等等。

  優(yōu)勢(shì):特殊專業(yè)碩士的專業(yè)課水平要求較淺,更多的是考一些主要課程的基礎(chǔ)知識(shí)。

  專業(yè):在培養(yǎng)方面更注重的是實(shí)踐與應(yīng)用,培養(yǎng)的時(shí)間也較短(一般為2年)。

  指導(dǎo):雖然特殊專業(yè)碩士招生學(xué)校數(shù)目少,但一般招生量較大,對(duì)于一些跨專業(yè)考試的

  考生來(lái)說(shuō),似乎報(bào)考特殊專業(yè)碩士更合適一些——至少可以在專業(yè)課上不被“科班出身”的考生拉得太遠(yuǎn)。

  新興專業(yè)

  概念:指那些過(guò)去默默無(wú)聞或沒(méi)設(shè)立,現(xiàn)在由于時(shí)代發(fā)展、社會(huì)需求而迅速“竄紅”的

  專業(yè)。

  專業(yè):例如保險(xiǎn)精算、SAP咨詢等。

  指導(dǎo):這些專業(yè)就業(yè)前景比較廣闊,同時(shí)興起不久,報(bào)考人數(shù)一般也還不太多,從而競(jìng)爭(zhēng)程度要小一些。

  當(dāng)然,所謂的冷門熱門,新興傳統(tǒng),都是相對(duì)而言的,具有一定的時(shí)間效應(yīng),要依據(jù)特定時(shí)間內(nèi)社會(huì)需求和學(xué)校人才供給之間的對(duì)比關(guān)系,因此往往處于快速的變動(dòng)之中。所以,同學(xué)們一定要進(jìn)行正確的專業(yè)判斷,不可只看眼前。如何相對(duì)正確的選擇專業(yè)?除了基本的對(duì)行業(yè)情況的療機(jī),對(duì)總體需求量的分析,同時(shí)參照國(guó)內(nèi)外以及專業(yè)辦學(xué)等這些外部情況之外,充分的結(jié)合自己發(fā)展才是硬道理。

  充分考慮興趣因素,根據(jù)自身優(yōu)勢(shì)選擇合適專業(yè)。

  興趣是最好的老師,興趣決定了你能不能有恒心毅力堅(jiān)持考研復(fù)習(xí)、并保證較高效率,在興趣的引導(dǎo)下更容易成功。相反,如果一個(gè)人一生都要和自己根本不感興趣的專業(yè)打交道的話,日子會(huì)過(guò)得很難受。在確定了興趣之后,自身實(shí)力及優(yōu)勢(shì)也是必須要參考的因素,大到人生能否成功,小到考研是否順利,都要看能不能很好的揚(yáng)長(zhǎng)避短。

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