北京師范大學以“三個深化”鞏固拓展黨史學習教育成果

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　　北京師范大學深入學習貫徹習近平總書記重要指示精神和黨史學習教育總結會議精神，以深化創(chuàng)新理論武裝、制度機制建設、學習教育實效為抓手，不斷鞏固拓展黨史學習教育成果，努力轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)、推動發(fā)展的強大動力，引導和帶領廣大師生以強烈的歷史主動精神奮進新征程、建功新時代。

　　深化創(chuàng)新理論武裝。在黨史學習教育中實現(xiàn)干部培訓全覆蓋、師生宣講全覆蓋、宣傳引領全覆蓋，引導師生從黨的奮斗歷史中汲取前進力量。邀請黨史學習教育中央宣講團成員、黨史專家作專題輔導報告，開展專題培訓12場，覆蓋中層干部1600余人次。組建名師宣講團、學生宣講團、“請黨放心 強國有我”青春宣講團，累計開展校內(nèi)外宣講300余場，覆蓋師生萬余人次。與北京大學、清華大學、中國人民大學等聯(lián)合舉辦黨的十九屆六中全會精神學習研討會，舉辦“學習貫徹黨的十九屆六中全會精神”北京高校馬克思主義學院院長論壇，組織中國教育改革發(fā)展論壇，圍繞學習貫徹黨的十九屆六中全會精神開展深入研討。召開學校黨史學習教育總結會議，總結開展黨史學習教育的情況和經(jīng)驗，部署鞏固拓展黨史學習教育成果，以扎實學習成效推進學校改革發(fā)展。

　　深化制度機制建設。堅持和加強黨的全面領導，著力將黨的創(chuàng)新理論學習成效轉(zhuǎn)化為強基固本的制度成果，為常態(tài)化長效化鞏固黨史學習教育成果提供保障。召開學校黨建工作大會，出臺《關于進一步加強新時代學?；鶎狱h組織建設的指導意見》《關于黨委聯(lián)系服務人才工作的實施辦法》《學部院系黨委會會議議事規(guī)則(示范文本)》《學部院系黨政聯(lián)席會議議事規(guī)則(示范文本)》等系列制度文件，健全完善黨對高校全面領導的制度體系、組織體系和工作機制，推進學校治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設，以實際舉措堅決捍衛(wèi)“兩個確立”，堅決做到“兩個維護”。努力打造忠誠干凈擔當?shù)母咚刭|(zhì)干部隊伍，制定出臺《關于進一步激勵廣大干部新時代新?lián)斝伦鳛榈膶嵤┮庖姟?，探索建立干部完成重點工作、解決突出問題、作出重要貢獻等紀實積分制度，完善干部考核激勵辦法，健全干部容錯糾錯機制，支持干部解放思想、改革創(chuàng)新。

　　深化學習教育實效。把黨史學習教育同學校中心工作一體推進，制定學校“十四五”發(fā)展規(guī)劃，確定14項重要任務，科學謀劃學校發(fā)展。編制學校新一輪“雙一流”建設方案，謀劃10大建設改革任務，進一步凸顯教師教育特色優(yōu)勢。推動黨史黨建學科發(fā)展，舉辦中共黨史黨建一級學科建設研討會，邀請來自11所高校的專家學者及師生共300余人參會，圍繞新時代中共黨史黨建一級學科建設的主要內(nèi)容、目標定位、學科體系、學術體系、話語體系等進行深入探討。主動服務參與國家和區(qū)域發(fā)展，深化實施“一體兩翼”戰(zhàn)略，在珠海校區(qū)成立文理學院、國家安全與應急管理學院、未來設計學院、灣區(qū)國際商學院，加快新興交叉學科建設，服務粵港澳大灣區(qū)建設。建設未來教育高精尖創(chuàng)新中心、首都文化創(chuàng)新與文化傳播工程研究院，服務京津冀協(xié)同發(fā)展和北京“四個中心”建設。推進“國培計劃”名師名校長領航工程，實現(xiàn)對教師、校長的連續(xù)性系統(tǒng)化培養(yǎng)。鞏固拓展教育脫貧攻堅成果，接續(xù)推進鄉(xiāng)村教育振興，舉辦對口扶貧玉龍縣教育干部、骨干教師高級研修班，開展“新時代鄉(xiāng)村振興領軍人才”公益培訓。落實教育援青、科技援青戰(zhàn)略，扎實推動對口支援青海師范大學工作。發(fā)起涼山州師生智慧賦能鄉(xiāng)村振興項目，共建融媒體中心，聯(lián)合社會力量捐建教育課程資源，匯聚各方優(yōu)質(zhì)教育資源，助力當?shù)鼗A教育師資培養(yǎng)。