2017心理學(xué)考研:從考研大綱看普通心理學(xué)復(fù)習(xí)側(cè)重點
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考查內(nèi)容 | 可能的考查方式 | 復(fù)習(xí)程度 | ||
心理學(xué) 概述 | 心理學(xué)的研究對象 | 選擇 | 了解,達(dá)到再認(rèn)水平 | |
心理學(xué)的研究方法 | 5個觀察法 | 選擇、簡單 | 了解、識記 | |
主要的心理學(xué)流派 | 7個流派 | 選擇、簡答 | 比較重要,要求識記 | |
心理和 行為的生物學(xué)基礎(chǔ) | 神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu) | 選擇 | 了解 | |
大腦皮層及其機能 | 3個區(qū),單側(cè)化優(yōu)勢 | 選擇 | 比較重要 | |
腦機能學(xué)說 | 4種學(xué)說 | 選擇 | 了解 | |
意識和注意 | 意識與無意識 | 睡眠的四個階段、白日夢與幻覺 | 選擇 | 識記 |
注意概述 | 注意的特點、功能、種類等 | 選擇 | 了解,達(dá)到再認(rèn)水平 | |
注意的生理機制和外部表現(xiàn) | 產(chǎn)生注意的部位、腦區(qū) | 選擇 | 了解,達(dá)到再認(rèn)水平 | |
注意的品質(zhì) | 5個品質(zhì) | 選擇、簡答 | 重要,需要識記,結(jié)合實例 | |
注意的認(rèn)知理論 | 選擇、簡答、論述 | 比較重要,需要識記 | ||
感覺 | 感覺概述 | 定義、種類、感受閾、感受性、刺激與感受性的關(guān)系定律 | 選擇 | 重要,重點把握之間的關(guān)系 |
視覺 | 視覺的空間、時間因素、理論、生理基礎(chǔ)、現(xiàn)象 | 選擇 | 有很多細(xì)小知識點容易出選擇,需要仔細(xì)區(qū)分,對比理解,能結(jié)合實例 | |
聽覺 | 聽覺的生理機制、基本現(xiàn)象、聽覺理論 | 選擇 | 同上 | |
其他感覺 | 5種其他感覺 | 選擇 | 簡單了解 | |
知覺 | 知覺概述 | 含義和組織原則 | 選擇 | 了解,與感覺的含義對比理解 |
知覺的特性 | 5個特性 | 選擇、簡答 | 需要理解記憶,并能區(qū)分五種特性之間的區(qū)別 | |
空間知覺 | 4種知覺 | 選擇 | 比較難理解,容易混,需要深刻理解 | |
時間知覺和運動知覺 | 掌握兩種知覺形式的概念、分類及影響因素 | 選擇、簡答 | 需要深刻理解幾種重要的運動知覺,能識別例子所描述的想象;其他了解,達(dá)到再認(rèn)水平 | |
知覺的信息加工 | 兩種信息加工的方式 | 選擇 | 達(dá)到再認(rèn)水平 | |
錯覺 | 種類及其理論 | 選擇、簡答 | 需要理解記憶 | |
記憶 | 記憶概述 | 記憶的過程、種類 | 選擇、簡答 | 很重要,達(dá)到熟練背誦的水平 |
感覺記憶 | 編碼方式、信息加工過程及其特點 | 選擇、簡答 | 很重要,達(dá)到熟練背誦的水平 | |
短時記憶與工作記憶 | 信息加工、存儲、特征 | 選擇、簡答 | 很重要,必須完全掌握 | |
長時記憶 | 信息加工、存儲、特征 | 選擇、簡答 | 很重要,必須完全掌握 | |
遺忘 | 遺忘曲線、理論 | 選擇、簡答、綜合 | 很重要,必須完全掌握 | |
思維 | 思維概述 | 思維的特征、種類 | 選擇 | 需要理解記憶 |
概念 | 種類、形成途徑 | 選擇、簡答 | 需要理解記憶 | |
推理 | 推理的含義、種類 | 選擇 | 了解,達(dá)到再認(rèn)水平 | |
問題解決 | 含義、策略、影響因素 | 選擇、簡答 | 比較重要,出過綜合題,細(xì)節(jié)知識還需留意 | |
創(chuàng)造性思維 | 特點 | 選擇 | 了解 | |
表象 | 表象的特征 | 選擇、簡答 | 比較重要 | |
想象 | 想象的功能 | 選擇、簡答 | 比較重要 | |
言語 | 言語概述 | 言語的種類 | 選擇 | 了解,達(dá)到再認(rèn)水平 |
言語活動的中樞機制 | 中樞機制的種類 | 選擇 | 了解,需對比記憶 | |
言語感知和理解 | 話語的理解、影響因素 | 綜述、選擇 | 比較重要,需記憶 | |
情緒和情感 | 情緒和情感概述 | 含義及區(qū)別聯(lián)系、 功能和關(guān)系 | 選擇、簡答 | 很重要,理解記憶 |
情緒和情感的種類 | 分類 | 選擇 | 理解并注意區(qū)分 | |
表情 | 選擇 | 了解 | ||
情緒的腦中樞機制 | 選擇 | 理解并能分辨不同腦區(qū)對應(yīng)的情緒 | ||
情緒理論 | 幾種情緒理論 | 選擇、簡答、綜合 | 很重要,要求熟記 | |
動機、需要與意志 | 動機概述 | 動機的功能、分類與行為效率關(guān)系 | 選擇、簡答、綜合 | 比較重要,需記憶,很可能與教育學(xué)心理學(xué)結(jié)合起來出題 |
需要 | 需要的層次理論、種類 | 選擇、簡答 | 很重要,需熟練掌握 | |
意志 | 意志品質(zhì)、動機沖突 | 選擇、綜合 | 比較重要,需要理解 | |
能力 | 能力概述 | 能力與知識、技能的關(guān)系; | 選擇、簡答 | 理解、識記 |
能力的種類和結(jié)構(gòu) | 流體和晶體能力;結(jié)構(gòu) | 選擇、綜合 | 需要熟悉記憶 | |
智力理論 | 智力因素說、結(jié)構(gòu)理論、信息加工理論 | 選擇、簡答 | 需要熟練記憶 | |
智力發(fā)展的差異 | 影響智力發(fā)展的因素 | 綜合 | 了解記憶,可能結(jié)合其他學(xué)科一起出題 | |
人格 | 人格概述 | 人格的含義、特征 | 選擇 | 比較重要 |
人格理論 | 4種理論 | 選擇、簡答、綜合 | 很重要,需熟練記憶 | |
氣質(zhì) | 類型、含義、理論 | 選擇 | 比較重要 | |
性格 | 含義、類型、特征 | 選擇、簡單 | 比較重要,可以對比氣質(zhì)進(jìn)行出題 | |
影響人格形成與發(fā)展的因素 | 綜合 | 需要理解并記憶 | ||
社會心理 | 社會思維 | 1 自我 2 歸因 3 社會知覺與社會判斷 4 社會態(tài)度 5 內(nèi)隱社會認(rèn)知 | 選擇、簡答 | 比較重要,多看書 |
社會關(guān)系 | 1 人際關(guān)系與人際溝通 2 親密關(guān)系 3 偏見與歧視 4 利他行為 5 侵犯行為 | 選擇、簡答、綜合 | 比較重要 | |
社會影響 | 1 說服 2 從眾與服從 3 去個體化 4 社會助長與社會惰化 5 群體極化與群眾思維 6 合作、競爭與沖突 7 文化及其影響 | 選擇、簡答 | 重要,新增的內(nèi)容需要留意,能達(dá)到再認(rèn)水平 |
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