2011年考研《政治》知識點(diǎn)精講:第四期_跨考網(wǎng)

最后更新時間:2013-10-25 00:21:39
輔導(dǎo)課程:暑期集訓(xùn) 在線咨詢
復(fù)習(xí)緊張,焦頭爛額?逆風(fēng)輕襲,來跨考秋季集訓(xùn)營,幫你尋方法,定方案! 了解一下>>

2011年考研政治知識點(diǎn)精講:辯證唯物主義認(rèn)識論

  此知識點(diǎn)包含五方面的內(nèi)容:認(rèn)識的發(fā)生、認(rèn)識的本質(zhì)、認(rèn)識的發(fā)展規(guī)律、真理與價值、認(rèn)識與實(shí)踐的統(tǒng)一

  一、 認(rèn)識的發(fā)生

  實(shí)踐活動中的主體、客體以及相互關(guān)系

  實(shí)踐的主體是指具有思維能力、從事社會實(shí)踐和認(rèn)識活動的人。

  客體是指實(shí)踐和認(rèn)識活動所指向的對象。

  實(shí)踐活動是以改造客觀世界為目的,主體與客體之間通過一定的中介發(fā)生相互作用的過程。

  主體與客體的關(guān)系,從根本上說是認(rèn)識關(guān)系和實(shí)踐關(guān)系。

  實(shí)踐對認(rèn)識的決定作用

  實(shí)踐是認(rèn)識的來源。

  實(shí)踐是認(rèn)識發(fā)展的動力。

  實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識是否具有真理性的標(biāo)準(zhǔn)。

  實(shí)踐是認(rèn)識的目的。

  認(rèn)識、理論對實(shí)踐的指導(dǎo)作用

  它可以揭示事物的本質(zhì)和規(guī)律,預(yù)見事物的發(fā)展趨勢,明確實(shí)踐活動的方向。

  根據(jù)正確的認(rèn)識、理論規(guī)定實(shí)踐的目的、計(jì)劃、過程,使實(shí)踐獲得成功。

  二、 認(rèn)識的本質(zhì)

  唯物主義反映論與唯心主義先驗(yàn)論的對立

  一條是堅(jiān)持從物到感覺和思想的唯物主義認(rèn)識路線,即唯物主義反映論

  一條是堅(jiān)持從感覺和思想到物的唯心主義認(rèn)識路線,即唯心主義先驗(yàn)論

  能動反映(辯證唯物主義反映論)論與直觀反映論(舊唯物主義反映論)的區(qū)別

  相同點(diǎn):都堅(jiān)持從物到感覺和思維的認(rèn)識路線,認(rèn)為認(rèn)識是主體對客體的反映。

  區(qū) 別:第一,辯證唯物主義的反映論把科學(xué)的實(shí)踐觀引進(jìn)認(rèn)識論,認(rèn)為認(rèn)識是在實(shí)踐的基礎(chǔ)上主體對客體能動的反映。舊唯物主義的反映論否認(rèn)實(shí)踐在認(rèn)識中的作用,把認(rèn)識看作是主體對客體消極、被動的反映。

  第二,辯證唯物主義的反映論把辯證法引入認(rèn)識論,科學(xué)地說明了認(rèn)識發(fā)展的辯證過程。而舊唯物主義  反映論不懂認(rèn)識的辯證法,否定認(rèn)識的辯證過程,認(rèn)為認(rèn)識是一次完成的。

  能動反映論的主要內(nèi)容

  認(rèn)識是主體對客體的反映

  主體對客體的反映是一個能動的創(chuàng)造性的過程

  主體對客體的能動反映是以實(shí)踐為中介而實(shí)現(xiàn)的

  三、 認(rèn)識的發(fā)展規(guī)律

  感性認(rèn)識和理性認(rèn)識的辯證關(guān)系

  區(qū)別:感性認(rèn)識是認(rèn)識的初級階段;理性認(rèn)識是認(rèn)識的高級階段。

  感性認(rèn)識是客觀事物直接作用于人的感覺器官而產(chǎn)生的;理性認(rèn)識是感性材料的抽象和概括。

  感性認(rèn)識通過感覺、知覺,表象三種形式反映,理性認(rèn)識通過概念、判斷、推理三種形式反映。

  感性認(rèn)識反映事物的現(xiàn)象,理性認(rèn)識反映事物的本質(zhì)。

  聯(lián)系:理性認(rèn)識依賴于感性認(rèn)識。

  感性認(rèn)識有待于發(fā)展到理性認(rèn)識,這是認(rèn)識的任務(wù)。

  感性認(rèn)識和理性認(rèn)識是相互包含,相互滲透的

  感性認(rèn)識和理性認(rèn)識是辯證統(tǒng)一的,統(tǒng)一的基礎(chǔ)是實(shí)踐。

  只承認(rèn)理性認(rèn)識,否認(rèn)感性認(rèn)識的可靠性,在實(shí)際工作中表現(xiàn)為教條主義。

  只承認(rèn)感性認(rèn)識,否認(rèn)理性認(rèn)識,在實(shí)際工作中表現(xiàn)為經(jīng)驗(yàn)主義。

  認(rèn)識過程的兩次飛躍

  第一次飛躍是從感性認(rèn)識到理性認(rèn)識的飛躍

  第二次飛躍是從理性認(rèn)識到實(shí)踐的飛躍,比第一次飛躍更重要

  認(rèn)識過程中是理性因素和非理性因素

  理性因素(人的理性直觀、理性思維等能力)在認(rèn)識活動中起指導(dǎo)、解釋和預(yù)見的作用。

  非理性因素(人的情感、意志等)在認(rèn)識活動中則起到動力、引導(dǎo)和誘發(fā)的作用。

  認(rèn)識過程的反復(fù)性和無限性

  反復(fù)性:人們對于一個復(fù)雜事物的認(rèn)識往往要經(jīng)過由感性認(rèn)識到理性認(rèn)識,再由理性認(rèn)識到實(shí)踐的多次  反復(fù)才能完成

  無限性:客觀世界是不斷發(fā)展的,人的認(rèn)識運(yùn)動也必然隨之不斷發(fā)展。

  認(rèn)識和實(shí)踐的具體的歷史的統(tǒng)一

  “實(shí)踐、認(rèn)識、再實(shí)踐、再認(rèn)識”這一辯證的認(rèn)識運(yùn)動,充分體現(xiàn)了主觀和客觀、認(rèn)識和實(shí)踐的具體的歷史的統(tǒng)一。

  四、 真理與價值

  真理的客觀性

  真理是指人們對客觀事物及期規(guī)律的正確反映。真理是客觀的是因?yàn)槭紫日胬淼膬?nèi)容是客觀的,其次檢驗(yàn)真理的社會實(shí)踐是客觀的。

  真理的絕對性和相對性及其相互關(guān)系

  真理的絕對性和相對性(或絕對真理和相對真理)是真理的兩重屬性,二者是對立統(tǒng)一關(guān)系。這是真理問題上的辯證法。

  真理和謬誤

  相互區(qū)別(含義不同),相互聯(lián)系(相對立而存在,相斗爭而發(fā)展),在一定條件下相互轉(zhuǎn)化

  實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)

  這是由真理的本性和實(shí)踐的特點(diǎn)決定的

  真理的本性是主觀和客觀的一至,符合,所以只有把主觀和客觀相聯(lián)系的東西,才能成為檢驗(yàn)真理的標(biāo) 準(zhǔn)

  實(shí)踐是主觀見之于客觀的活動,只有實(shí)踐才能把主觀和客觀相聯(lián)系,所以只有實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)

  真理與價值

  真理和價值是人類活動的兩個基本原則,二者既區(qū)別又統(tǒng)一。

  五、 認(rèn)識與實(shí)踐的統(tǒng)一

  從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是和解放思想

  在實(shí)踐中堅(jiān)持和發(fā)展真理

  認(rèn)識世界和改造世界

?

  2022考研初復(fù)試已經(jīng)接近尾聲,考研學(xué)子全面進(jìn)入2023屆備考,跨考為23考研的考生準(zhǔn)備了10大課包全程準(zhǔn)備、全年復(fù)習(xí)備考計(jì)劃、目標(biāo)院校專業(yè)輔導(dǎo)、全真復(fù)試模擬練習(xí)和全程針對性指導(dǎo);2023考研的小伙伴針也已經(jīng)開始擇校和復(fù)習(xí)了,跨考考研暢學(xué)5.0版本全新升級,無論你在校在家都可以更自如的完成你的考研復(fù)習(xí),暑假集訓(xùn)營帶來了院校專業(yè)初步選擇,明確方向;考研備考全年規(guī)劃,核心知識點(diǎn)入門;個性化制定備考方案,助你贏在起跑線,早出發(fā)一點(diǎn)離成功就更近一點(diǎn)!

點(diǎn)擊右側(cè)咨詢或直接前往了解更多

考研院校專業(yè)選擇和考研復(fù)習(xí)計(jì)劃
2023備考學(xué)習(xí) 2023線上線下隨時學(xué)習(xí) 34所自劃線院??佳袕?fù)試分?jǐn)?shù)線匯總
2022考研復(fù)試最全信息整理 全國各招生院校考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線匯總
2023全日制封閉訓(xùn)練 全國各招生院??佳姓{(diào)劑信息匯總
2023考研先知 考研考試科目有哪些? 如何正確看待考研分?jǐn)?shù)線?
不同院校相同專業(yè)如何選擇更適合自己的 從就業(yè)說考研如何擇專業(yè)?
手把手教你如何選專業(yè)? 高校研究生教育各學(xué)科門類排行榜

跨考考研課程

班型 定向班型 開班時間 高定班 標(biāo)準(zhǔn)班 課程介紹 咨詢
秋季集訓(xùn) 沖刺班 9.10-12.20 168000 24800起 小班面授+專業(yè)課1對1+專業(yè)課定向輔導(dǎo)+協(xié)議加強(qiáng)課程(高定班)+專屬規(guī)劃答疑(高定班)+精細(xì)化答疑+復(fù)試資源(高定班)+復(fù)試課包(高定班)+復(fù)試指導(dǎo)(高定班)+復(fù)試班主任1v1服務(wù)(高定班)+復(fù)試面授密訓(xùn)(高定班)+復(fù)試1v1(高定班)
2023集訓(xùn)暢學(xué) 非定向(政英班/數(shù)政英班) 每月20日 22800起(協(xié)議班) 13800起 先行階在線課程+基礎(chǔ)階在線課程+強(qiáng)化階在線課程+真題階在線課程+沖刺階在線課程+專業(yè)課針對性一對一課程+班主任全程督學(xué)服務(wù)+全程規(guī)劃體系+全程測試體系+全程精細(xì)化答疑+擇校擇專業(yè)能力定位體系+全年關(guān)鍵環(huán)節(jié)指導(dǎo)體系+初試加強(qiáng)課+初試專屬服務(wù)+復(fù)試全科標(biāo)準(zhǔn)班服務(wù)

①凡本網(wǎng)注明“稿件來源:跨考網(wǎng)”的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權(quán)均屬北京尚學(xué)碩博教育咨詢有限公司(含本網(wǎng)和跨考網(wǎng))所有,任何媒體、網(wǎng)站或個人未經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)帖或以其他任何方式復(fù)制、發(fā)表。已經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)的媒體、網(wǎng)站,在下載使用時必須注明“稿件來源,跨考網(wǎng)”,違者本網(wǎng)將依法追究法律責(zé)任。

②本網(wǎng)未注明“稿件來源:跨考網(wǎng)”的文/圖等稿件均為轉(zhuǎn)載稿,本網(wǎng)轉(zhuǎn)載僅基于傳遞更多信息之目的,并不意味著再通轉(zhuǎn)載稿的觀點(diǎn)或證實(shí)其內(nèi)容的真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個人從本網(wǎng)下載使用,必須保留本網(wǎng)注明的“稿件來源”,并自負(fù)版權(quán)等法律責(zé)任。如擅自篡改為“稿件來源:跨考網(wǎng)”,本網(wǎng)將依法追究法律責(zé)任。

③如本網(wǎng)轉(zhuǎn)載稿涉及版權(quán)等問題,請作者見稿后在兩周內(nèi)速來電與跨考網(wǎng)聯(lián)系,電話:400-883-2220