考研指導(dǎo)：關(guān)注時事 把握時政考試脈搏_跨考網(wǎng)

　　11月8日十八大隆重召開，這是一次舉世矚目的大會。對于正在忙于考研的同學(xué)來說，這次大會上所提出的系列問題，都可能成為今年研究生考試中，政治試卷中形勢與政策部門的試題，因而，在這里提醒大家，考生在埋頭復(fù)習(xí)的間隙要密切關(guān)注十八大。

　　研究生入學(xué)考試政治理論方面的試題，固然把政治理論課中的基本原理作為重要的評價目標(biāo)，但是根本的評價目標(biāo)是：在考查基本知識、基本理論的基礎(chǔ)上，注重考查考生運用馬克思主義的基本立場、觀點和方法分析和解決實際問題的能力。這就要求考生將書本上的理論在理解記憶的基礎(chǔ)上,演化成分析和解決問題的能力,即“理論聯(lián)系實際”的綜合實踐能力。

　　“形勢與政策”是每年碩士研究生入學(xué)考試中重要組成部分之一,在對這一“能力”的考查方面，“評價目標(biāo)”中提出了兩個具體要求：“運用有關(guān)原理，解釋和論證某種觀點，辨明理論是非”;“用馬克思主義的觀點和方法，比較和分析有關(guān)社會現(xiàn)象或?qū)嶋H問題”。要適應(yīng)上述考查目標(biāo)的要求，考生首先必須通過多種途徑，關(guān)注和熟悉國內(nèi)外的重大事件、重要的社會現(xiàn)實問題以及當(dāng)前的理論“熱點”、某些理論的是非問題;然后嘗試運用學(xué)過的馬克思主義原理去分析、解剖，或采取討論的方式，提高運用基本原理去理解、認(rèn)識社會實際問題的能力和辨別理論是非的能力。

　　13年考研政治規(guī)定,“形勢與政策”部分考察的時段是從12年1月1到12 年12月期間的國內(nèi)外大事，主要考察中國共產(chǎn)黨和中國政府在現(xiàn)階段的重大方針政策，年度間國際國內(nèi)重大時事，與馬克思主義理論相關(guān)知識點的結(jié)合，直接分值大約為10分，但“形勢與政策”與其他幾門學(xué)科相關(guān)知識點結(jié)合考查間接分值卻比較高，近三年一般高達(dá)三四十分左右。所以，考生一定要注重此部分知識的復(fù)習(xí)和運用。有側(cè)重的關(guān)注這段命題時間內(nèi)的時政變化，以國內(nèi)的“形勢與政策”為主，以國外的為輔，將國際國內(nèi)重大時事與學(xué)科理論相結(jié)合。

　　近幾年，“形勢與政策”命題思路穩(wěn)中求變，其中，既有某些規(guī)律性的東西，又出現(xiàn)一些新的變化，對2013年廣大考生而言，“形勢與政策”的準(zhǔn)備與復(fù)習(xí)應(yīng)側(cè)重注意以下幾個方面：

　　中國共產(chǎn)黨和中國政府制定的路線方針政策和公布的重要文件，國家主要領(lǐng)導(dǎo)人的講話的內(nèi)容和精神，中共中央主要領(lǐng)導(dǎo)人的講話，當(dāng)年重大社會熱點問題等，往往是命題的重要來源。

　　中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會，在2012年11月8日于京召開，這是考生應(yīng)該密切關(guān)注的一項重要時政信息。因為它是在我國改革發(fā)展關(guān)鍵階段召開的一次十分重要的大會?！按髸⒏吲e中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和‘三個代表’ 重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真總結(jié)黨的十六大以來5年的工作，回顧總結(jié)改革開放以來黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的偉大歷史進(jìn)程和寶貴經(jīng)驗，對全面推進(jìn)我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程作出戰(zhàn)略部署，進(jìn)一步動員全黨全國各族人民，繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，推動科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會和諧?！北敬未髸⑦x舉產(chǎn)生新一屆中央委員會和中央紀(jì)律檢查委員會。因此，考生除了手中現(xiàn)有的時政參考書以外，還應(yīng)密切關(guān)注在參考書編寫時間之后發(fā)生的國內(nèi)外時政事件，尤其是十七大召開這項時政內(nèi)容。

　　在復(fù)習(xí)方法方面，考生在了解十七大的同時，生還要注意將時事政治與基礎(chǔ)理論結(jié)合，深入思考，這樣才能加深記憶?？忌鷳?yīng)學(xué)會運用所學(xué)知識對重要問題進(jìn)行梳理、分解，將一些時事問題進(jìn)行分門別類的整理，自主地將對時政問題的學(xué)習(xí)與考試大綱中的知識點相聯(lián)系，并運用這些知識點對熱點問題進(jìn)行分析。