2020考研政治思修客觀題五大考點

　　8月已經(jīng)是進(jìn)入暑期尾聲了，暑期的復(fù)習(xí)對于整個考研復(fù)習(xí)階段來說非常關(guān)鍵，關(guān)于政治學(xué)科包含五門課程，其中思修和法基是必考的知識，最重要的就是要熟悉節(jié)點，做好規(guī)劃，考生在復(fù)習(xí)過程中還是要引起重視。下面跨考教育為大家?guī)砹丝佳姓嗡夹蘅陀^題五大考點，希望對大家的復(fù)習(xí)有所幫助!

　　客觀題部分：

　　考點一：理想信念

　　現(xiàn)階段全國各族人民共同理想：建設(shè)和發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興(結(jié)合習(xí)近平總書記提出的“中國夢”)

　　在實踐中化理想為現(xiàn)實：正確認(rèn)識理想與現(xiàn)實的關(guān)系是實現(xiàn)理想的思想基礎(chǔ);堅定的信念是勇于實踐、艱苦奮斗是實現(xiàn)理想的根本途徑。

　　考點二：愛國主義

　　愛國主義的基本要求：祖國的大好河山是民族發(fā)展和進(jìn)步的基本載體;對人民群眾感情的深淺程度，是檢驗一個人對祖國忠誠程度的試金石;文化傳統(tǒng)是國家和民族的“胎記”、是一個民族得以延續(xù)的“精神基因”，是培養(yǎng)民族心理、民族個性、民族精神的“搖籃”。愛祖國不是抽象的，而是歷史的、具體的。

　　民族精神的內(nèi)涵：愛國主義(核心);團(tuán)結(jié)統(tǒng)一;愛好和平;勤勞勇敢(民族性格和道德精神);自強不息(內(nèi)在意志)

　　考點三：人生觀、價值觀

　　人生觀的內(nèi)涵：人生目的(核心);人生態(tài)度;人生價值(自我價值與社會價值)

　　人生價值的標(biāo)準(zhǔn)與評價：

　　人生價值的含義：自我價值(個體的人生活動為了滿足自身生存和發(fā)展所具有的價值)和社會價值(個體的人生活動對社會和他人所具有的價值)。前者是后者的前提，后者是前者的基礎(chǔ)。

　　人生價值的判斷標(biāo)準(zhǔn)：根本尺度——看一個人的人生活動是否符合社會發(fā)展客觀規(guī)律，是否通過實踐促進(jìn)了歷史的進(jìn)步;基本尺度——勞動和貢獻(xiàn);普遍標(biāo)準(zhǔn)——勞動和貢獻(xiàn)。

　　科學(xué)對待人生環(huán)境：促進(jìn)個人與他人的和諧(4個原則)：平等原則是促進(jìn)個人與他人和諧的前提;誠信原則是促進(jìn)個人與他人和諧的保證;寬容原則是促進(jìn)個人與他人和諧必不可少的條件;互助原則是促進(jìn)個人與他人和諧的必然要求;

　　考點四：道德觀

　　傳統(tǒng)道德觀念(結(jié)合國學(xué)名言佳句)

　　中華民族在長達(dá)數(shù)千年的歷史發(fā)展中，形成了源遠(yuǎn)流長的有優(yōu)良的傳統(tǒng)。主要包括：

　　(1)注重整體利益，國家利益和民族利益，強調(diào)對社會主義民族、國家的責(zé)任意識和奉獻(xiàn)精神。(2)推崇仁愛原則，追求人際和諧。(3)講求謙敬禮讓，強調(diào)克驕防矜。(4)倡導(dǎo)言行一致，強調(diào)恪守誠信(5)追求精神境界，把道德理想的實現(xiàn)看作一種高層次的需求。(6)重視道德踐履，強調(diào)修養(yǎng)的重要性，倡導(dǎo)道德主體要在完善自身中發(fā)揮自己的能動作用。

　　社會主義道德建設(shè)：

　　核心：為人民服務(wù)

　　原則：集體主義

　　公民基本道德規(guī)范的主要內(nèi)容：愛國守法、明禮誠信(重點)、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)(注意與社會主義職業(yè)道德要求結(jié)合)

　　社會主義公德：

　　基本特征：基礎(chǔ)性(社會公德是社會主義道德體系基礎(chǔ)層次)、簡明性、廣泛性、繼承性

　　主要內(nèi)容：文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法(社會公德的最基本要求)

　　社會主義職業(yè)道德：

　　基本要求：愛崗敬業(yè)(最基本要求)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(最高要求)

　　考點五：法制觀

　　樹立社會主義法治觀念

　　樹立社會主義法治觀念包括：

　　(1)社會主義民主法治觀念(社會主義民主法治是社會主義的重要特征;黨的領(lǐng)導(dǎo)是社會主義民主法治建設(shè)的根本保證;社會主義民主法治相互依存、相互促進(jìn))

　　(2)自由平等觀念(最為核心是依法享有和行使自由的觀念和法律面前人人平等的觀念)

　　(3)公平正義觀念(立法公正與執(zhí)法公正并重;堅持實體公正與程序公正并重)

　　(4)權(quán)利義務(wù)觀念(兩者的關(guān)系：結(jié)構(gòu)上的相關(guān)關(guān)系、總量上的等值關(guān)系、功能上的互補關(guān)系)

　　憲法：

　　憲法的特征和基本原則：

　　(l)憲法的基本特征：

　　第一，在內(nèi)容上，憲法規(guī)定國家生活中最根本最重要的方面。第二，在效力上，憲法的法律效力最高。第三，在制定和修改程序上，憲法比其他法律更為嚴(yán)格。

　　(2)憲法的基本原則：

　　第一，黨的領(lǐng)導(dǎo)原則。第二，人民主權(quán)原則。第三，公民權(quán)利原則。第四，法治原則。依法治國的根本要求是“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”。第五，民主集中制原則。

　　(3)憲法規(guī)定的人民的權(quán)利和義務(wù)：

　　權(quán)利：平等權(quán)、政治權(quán)利和自由、宗教信仰自由、人身自由權(quán)、批評、建議、申訴、控告、檢舉權(quán)和取得國家賠償權(quán)、社會經(jīng)濟(jì)權(quán)、文化教育權(quán)、特定主體權(quán)利。(要求要重點掌握平等權(quán)、政治權(quán)利和自由、人生自由權(quán)以及社會經(jīng)濟(jì)權(quán))

　　義務(wù)：維護(hù)國家統(tǒng)一和全國各民族團(tuán)結(jié)——我國公民的最高法律義務(wù)。

　　既是權(quán)利又是義務(wù)的是：勞動和受教育

　　(注：本文來自網(wǎng)絡(luò)，侵刪)