2020考研史綱分析題知識點(diǎn):實(shí)踐創(chuàng)新和理論創(chuàng)新關(guān)系
2020考研政治史綱分析題知識點(diǎn):實(shí)踐創(chuàng)新和理論創(chuàng)新的關(guān)系
在不斷推進(jìn)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的歷史進(jìn)程中,實(shí)踐創(chuàng)新和理論創(chuàng)新的關(guān)系是怎樣的?試舉例說明。
(1)對于我們這樣一個大國大黨來說,成就一項(xiàng)偉大的事業(yè)必須有理論指導(dǎo)和理論武裝。對于我們的改革大業(yè)來說,無論是作為社會主義制度的自我完善和發(fā)展,還是作為經(jīng)濟(jì)體制等各方面體制的根本變革, 都是一個偉大的實(shí)踐創(chuàng)新。在實(shí)踐中推進(jìn)理論創(chuàng)新,在理論創(chuàng)新中推進(jìn)實(shí)踐創(chuàng)新,是實(shí)踐與認(rèn)識的辯證關(guān) 系在改革開放中的運(yùn)用和體現(xiàn)。因此,我們黨在改革開放中十分重視理論創(chuàng)新。在各方面創(chuàng)新中,理論創(chuàng) 新是起帶頭作用的。
(2)改革實(shí)踐推動理論創(chuàng)新
回想我們走過的改革開放歷程,在黨的十一屆三中全會上,就明確地提出了“黨中央在理論戰(zhàn)線上的崇 高任務(wù),就是領(lǐng)導(dǎo)、教育全黨和全國人民歷史地、科學(xué)地認(rèn)識毛澤東同志的偉大功績,完整地、準(zhǔn)確地掌 握毛澤東思想的科學(xué)體系,把馬列主義、毛澤東思想的普遍原理同社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的具體實(shí)踐結(jié)合起 來,并在新的歷史條件下加以發(fā)展。”這里提出的任務(wù),概括地說,是兩項(xiàng):一是堅持毛澤東思想,二是發(fā) 展毛澤東思想。在鄧小平的領(lǐng)導(dǎo)下,第一項(xiàng)任務(wù),以黨的十一屆六中全會通過的歷史問題決議為標(biāo)志,圓 滿地完成了;第二項(xiàng)任務(wù),以建設(shè)有中國特色社會主義為主題的鄧小平理論的形成并作為指導(dǎo)思想寫入黨 章為標(biāo)志,也圓滿地完成了。
(3)理論創(chuàng)新促多方面創(chuàng)新
我們這樣在堅持毛澤東思想的過程中豐富和發(fā)展毛澤東思想, 就是堅持理論創(chuàng)新。 也正因?yàn)橛辛诉@樣的 理論創(chuàng)新,才有了建立農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制、建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制、建立以公有制為主體多種 所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度等一系列制度創(chuàng)新,才有了科技、教育和文化等多方面的創(chuàng)新。
(4)創(chuàng)新應(yīng)以實(shí)踐為標(biāo)準(zhǔn)
在取得這一系列創(chuàng)新成果以后,我們黨沒有安于現(xiàn)狀、止步不前,而是提出了新的理論創(chuàng)新任務(wù)。黨的十五大在把鄧小平理論同馬列主義、 毛澤東思想一起作為黨的指導(dǎo)思想寫入黨章的同時, 又提出了“堅持鄧 小平理論, 在實(shí)踐中繼續(xù)豐富和創(chuàng)造性地發(fā)展這個理論, 這是黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體和全黨同志的莊嚴(yán)歷史責(zé)任。” 這里提出的是兩項(xiàng)新任務(wù):一是堅持鄧小平理論,二是發(fā)展鄧小平理論。
十五大以來, 我們在面臨各種突發(fā)事件和風(fēng)險的考驗(yàn)時, 始終堅持以鄧小平理論為主心骨; 我們在認(rèn)識 和解決各種新情況、新問題時,始終堅持以實(shí)踐為標(biāo)準(zhǔn),不斷開拓前進(jìn)。江澤民同志在2000年2月提出的 “三個代表”重要思想,就是在堅持鄧小平理論的過程中豐富和發(fā)展鄧小平理論的最重要的思想成果。 因此,我國20多年改革開放的歷史,就是堅持理論創(chuàng)新,不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新,理論創(chuàng)新與實(shí)踐創(chuàng)新協(xié) 調(diào)發(fā)展的歷程。
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