2011年考研政治毛特試題特點(diǎn)與復(fù)習(xí)建議_跨考網(wǎng)

??????一、本課程在考研政治中的地位

　　二、課程綜述

　　“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”（以下簡稱《概論》），著重講授中國共產(chǎn)黨把馬克思主義基本原理與中國實(shí)際相結(jié)合的歷史進(jìn)程，充分反映馬克思主義中國化的兩大理論成果，幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系基本原理，堅定在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路的理想信念。

　　《概論》以中國化的馬克思主義為主題，以馬克思主義中國化為主線，以建設(shè)中國特色社會主義為重點(diǎn)，把馬克思主義中國化進(jìn)程中形成的理論成果作為一個一脈相承又與時俱進(jìn)的統(tǒng)一整體來進(jìn)行把握，通過對馬克思主義中國化理論成果怎樣解決中國革命、建設(shè)、改革各個階段問題的分析，幫助學(xué)生了解中國特色社會主義事業(yè)怎樣在繼往開來中不斷向前發(fā)展，馬克思主義中國化怎樣在承前啟后中持續(xù)向前推進(jìn)；幫助學(xué)生深刻認(rèn)識堅持馬克思主義指導(dǎo)地位對實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要性，增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)馬克思主義理論的自覺性。

　　三、框架體系

　　《概論》由15章組成，可以劃分為六大塊。

　　第一塊，總論，即第一章馬克思主義中國化的歷史進(jìn)程和理論成果，闡述馬克思主義中國化的內(nèi)涵及其歷史進(jìn)程，馬克思主義中國化兩大理論成果——毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的形成和發(fā)展、主要內(nèi)容、精神實(shí)質(zhì)、歷史地位和指導(dǎo)意義，以及在新的實(shí)踐中繼續(xù)堅持用科學(xué)態(tài)度對待馬克思主義，用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)新的實(shí)踐的現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐意義。

　　第二塊，精髓論，即第二章馬克思主義中國化理論成果的精髓，闡述黨的實(shí)事求是的思想路線的形成與發(fā)展、基本內(nèi)容和重大意義，以及解放思想是發(fā)展中國特色社會主義的一大法寶，要不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新，堅定不移地走自己的路。

　　第三塊，毛澤東思想概論，包括第三章新民主主義革命理論和第四章社會主義改造理論。第三章闡述新民主主義革命理論的形成、新民主主義革命的總路線和基本綱領(lǐng)、新民主主義革命的道路和基本經(jīng)驗(yàn)。第四章闡述從新民主主義向社會主義的轉(zhuǎn)變、社會主義改造道路和歷史經(jīng)驗(yàn)、社會主義制度在中國的確立。

　　第四塊，基礎(chǔ)論，包括第五章、第六章、第七章，闡述中國特色社會主義理論體系中的三個基礎(chǔ)理論：本質(zhì)論、國情論和動力論。第五章社會主義的本質(zhì)和根本任務(wù)，闡述中國特色社會主義的首要的基本的理論問題——什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義，發(fā)展生產(chǎn)力是社會主義的根本任務(wù)，發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。第六章社會主義初級階段理論，闡述社會主義初級階段是我國最大的實(shí)際，社會主義初級階段的基本路線、基本綱領(lǐng)和發(fā)展戰(zhàn)略。第七章社會主義改革和對外開放，闡述社會主義社會的發(fā)展動力，改革的原因、性質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)，以及對外開放的原因、格局、意義和不斷提高開放型經(jīng)濟(jì)水平。

　　第五塊，分論，從第八章至第十三章，分別闡述了建設(shè)中國特色社會主義的經(jīng)濟(jì)（第八章）、政治（第九章）、文化（第十章）、和諧社會（第十一章）以及祖國完全統(tǒng)一的構(gòu)想（第十二章）、國際戰(zhàn)略和外交政策（第十三章）。

　　第六塊，依靠力量和領(lǐng)導(dǎo)核心論，包括第十四章中國特色社會主義事業(yè)的依靠力量和第十五章中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。

　　四、試題特點(diǎn)分析與2011年命題預(yù)測

　　大題的特點(diǎn)，從不同的角度可以有不同的歸納，我這里主要講四條。

　　第一，試題看似不難，實(shí)則不易。

　　第二，與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系最密切。一是分析、認(rèn)識社會現(xiàn)象及改革發(fā)展過程中的社會問題；二是闡述中央提出的戰(zhàn)略、方針、政策、任務(wù)、目標(biāo)的依據(jù)、重大意義以及應(yīng)采取的措施或?qū)Σ摺?/p>

　　第三，大題主要集中在第八章。

　　第四，選擇題大多數(shù)難度不大。估計2010年仍將如此。

　　這門課雖然不是很容易，但只要思想重視，學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，是最有可能拿高分的。所以，大家又要充滿信心，爭取拿高分，為政治拿高分打好堅實(shí)基礎(chǔ)。

　　五、復(fù)習(xí)建議

　　第一，主要在論上下功夫，要與《中國近現(xiàn)代史綱要》整合起來復(fù)習(xí)，各有側(cè)重，又要互補(bǔ)。

　　第二，注意宏觀把握與微觀把握相結(jié)合，這樣，才能應(yīng)對靈活性的、綜合性的、跨章節(jié)的題目。還要注意全面復(fù)習(xí)與重點(diǎn)突破相結(jié)合。

　　第三，掌握最基本的觀點(diǎn)。

　　第四，記住基本的提法。這門課程中的經(jīng)典性的提法，如黨的代表大會的報告、中央全會的文件和領(lǐng)導(dǎo)人的講話，往往因其權(quán)威性而成為命題的重點(diǎn)。

　　第五，學(xué)會理論聯(lián)系實(shí)際，用理論分析和解決實(shí)際問題。

　　第六，復(fù)習(xí)與做題相結(jié)合。