考研備考心情:用思想政治理論指導(dǎo)復(fù)習(xí)“實(shí)踐”_跨考網(wǎng)

最后更新時間:2013-11-22 22:15:39
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  時光飛逝,距研究生考試僅40多天。部分考生本階段出現(xiàn)了思想搖擺不定、情緒厭煩憂慮等問題。跨考教育政治教研室劉老師建議考生可以通過對思想政治理論的學(xué)習(xí)和運(yùn)用幫助自己渡過難關(guān),奪取最后勝利。

  對于應(yīng)屆考生來講,本階段除了考研復(fù)習(xí),還要面對諸多問題。如期末考試的臨近,就業(yè)工作的開展,畢業(yè)論文的開題等等。尤其是就業(yè)工作的開展,學(xué)校大力宣傳就業(yè)、各種就業(yè)單位來校招聘、身旁同學(xué)對應(yīng)聘的準(zhǔn)備和討論,而且有些同學(xué)已經(jīng)簽約……在這個環(huán)境的影響下,有些考生思想上出現(xiàn)了搖擺不定的情況,徘徊在考研和就業(yè)的選擇之中,而機(jī)會往往就在徘徊中流失。思想政治理論中的思修部分提到:理想信念對人生歷程起著導(dǎo)向的作用。一個人有了堅(jiān)定正確的理想信念,就會以驚人的毅力和不懈的努力,成就事業(yè),創(chuàng)造奇跡。所以,從長遠(yuǎn)的發(fā)展來看,劉老師希望考生能夠堅(jiān)定考研信念,要放開眼界,不要計(jì)較短暫的得失,相信自己一定會實(shí)現(xiàn)理想!

  考研復(fù)習(xí)的長期持續(xù)性,使考生出現(xiàn)厭煩、疲憊的心理。而且隨著考試日期的臨近,考生還出現(xiàn)憂慮、恐懼、敏感等不良情緒,心理壓力倍增。部分考生每天都被不良情緒影響,有的考生因?yàn)橐坏李}的錯誤而自責(zé)難過,有的考生因?yàn)樯磉吶艘痪洳唤?jīng)意的話而狂躁不安,也有些考生因?yàn)槌惺懿蛔”倦A段的心理壓力而選擇放棄。這個時候劉老師建議考生運(yùn)用思想政治理論中的相關(guān)原理來激勵自己。否定之否定規(guī)律提到,前途是光明的、道路是曲折的,考研需要我們堅(jiān)持不懈,戰(zhàn)勝困難,跨越障礙,克服消極因素,發(fā)揚(yáng)積極因素,終能獲得成功。對立統(tǒng)一規(guī)律告訴我們,矛盾雙方在一定條件下是相互轉(zhuǎn)化的,所以我們要創(chuàng)造條件,化被動為主動,提高學(xué)習(xí)積極性,相信最后會否極泰來,得到意想不到的收獲。

  研究生考試與高考不同,是達(dá)標(biāo)性考試和選拔性考試的結(jié)合,不僅是總分擇優(yōu)錄取,而且要求各科都要達(dá)到相應(yīng)分?jǐn)?shù)線。聯(lián)系的觀點(diǎn)告訴我們,整體是各個部分的有機(jī)結(jié)合,劉老師建議考生認(rèn)識到各個科目之間的關(guān)系,不要把所有精力放在某個科目中,本階段應(yīng)該注重查缺補(bǔ)漏,各個科目均衡發(fā)展,堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,以使各科成績都能夠達(dá)到分?jǐn)?shù)線的要求,避免因某一科目未達(dá)標(biāo)而遺恨考場。矛盾的特殊性指出,事物的矛盾子啊不同發(fā)展過程和階段各有特點(diǎn)??忌J(rèn)清本階段各個科目的著重點(diǎn),如政治理論復(fù)習(xí)要注重與時政的結(jié)合,尤其是與十八大的結(jié)合;英語的復(fù)習(xí)可以傾向于作文模板的訓(xùn)練上;專業(yè)課的復(fù)習(xí)可以多了解下目標(biāo)院校專業(yè)的研究重點(diǎn)及未來導(dǎo)師的最新成果等。同時,考生在本階段應(yīng)該鞏固已有學(xué)習(xí)成果,注重培養(yǎng)自己的答題感覺,梳理框架知識,練習(xí)答題技巧。

  劉老師建議考生不要因?yàn)楦杏X到復(fù)習(xí)的緊迫而犧牲休息時間,睡眠不足只會導(dǎo)致事倍功半,而且現(xiàn)在天氣轉(zhuǎn)冷并多變,休息不當(dāng)極容易降低抵抗力而誘發(fā)疾病,得不償失??忌姓_的復(fù)習(xí)心態(tài),根據(jù)自己的特點(diǎn)制定規(guī)劃,形成規(guī)律的作息習(xí)慣,進(jìn)行適當(dāng)?shù)男菹?。不僅要學(xué)會學(xué)習(xí),也要學(xué)會生活,使自己每天都有進(jìn)步,通過自我比較來看待自己的成長。其實(shí)從最開始選擇考研,就已經(jīng)證明你是一個勇敢的人,相信自己,將壓力轉(zhuǎn)化為動力,成功已經(jīng)離你越來越近了??缈冀逃A(yù)祝考生旗開得勝,考研成功!

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