考研政治高分經(jīng)驗(yàn)：當(dāng)成弱項(xiàng)來復(fù)習(xí)_跨考網(wǎng)

　　2010年考研成績揭曉，我很欣慰的看到政治有83分，在433的總分中，政治無疑是一個(gè)加大我成功的砝碼，在此我十分愿意分享我考研政治學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。

　　其實(shí)，復(fù)習(xí)考研之初我是十分畏懼政治這門考試的，雖然是文科生，但高中并沒有牢固的政治理論基礎(chǔ)；大學(xué)里，此類課程又全是公選課，沒有得到充分的重視，可以說，在政治方面，有著先天不足，后天又營養(yǎng)不良的缺陷。

　　鑒于此，我將政治視為弱項(xiàng)，早早著手準(zhǔn)備，定好學(xué)習(xí)計(jì)劃。2010年考試大綱剛出，在此之前，我利用午間，睡前一些零碎時(shí)間翻閱了09年考試政治大綱解析，不為記住，只為了解大致的內(nèi)容，達(dá)到熟悉科目章節(jié)的目的。大綱出來，與09年相差很大，將政治考試內(nèi)容的輪廓了然于心后，我報(bào)了考研政治全程。

　　由于是在瀏覽了教程，帶著疑問的基礎(chǔ)上聽老師講解，考研班確實(shí)起了給我強(qiáng)化理論，滲透知識(shí)的作用。政治中最難理解的主要在馬哲部分，但任汝芬老師的生動(dòng)講解使枯燥的理論變成了一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的場景，在歡笑中，我們已不知不覺將一些重要的關(guān)鍵點(diǎn)牢記于心，將一些易混的概念輕松區(qū)分。在后來的考試中，哲學(xué)部分我發(fā)揮的游刃有余，很大程度上也得益于哲學(xué)課上的生動(dòng)詮釋。

　　強(qiáng)化班是一個(gè)“師傅領(lǐng)進(jìn)門”的過程，進(jìn)門之后就要看個(gè)人的修行。我覺得可再次應(yīng)對(duì)配套教材，找些練習(xí)題練手，在習(xí)題中進(jìn)一步深化理解，練習(xí)可根據(jù)個(gè)人喜好選擇不同的習(xí)題集，甚至可與周圍研友交換交流，關(guān)鍵是，習(xí)題集最好要有詳細(xì)答案解析，這樣才能舉一反三，不斷進(jìn)步。

　　在臨近考試時(shí)，形勢與政策班恰到好處，這時(shí)，背下《形勢與政策》上的重點(diǎn)內(nèi)容，結(jié)合時(shí)代熱點(diǎn)分析，應(yīng)付考試就沒有什么大問題了。

　　沖刺階段，我在鞏固前面所學(xué)之余，又看了陸衛(wèi)民老師編寫的28題，押題不是目的，目的在于背誦這些大題之后的融會(huì)貫通之感，有了這個(gè)背誦功底，我相信，在突戰(zhàn)中的任何一道大題，都不會(huì)空手而歸。

　　考試前一天上午看過考場后，可看下英語作文，最好不午睡，以免晚上睡不著，下午和晚上翻看下政治以前做錯(cuò)的題及背誦的問答題。跟家人，同學(xué)聊幾句，以放松心情入睡。第一場政治果然沒有讓我卡殼，一路順暢做下來，心中頗有“梅花香自苦寒來”的感覺。