王海軍老師解析2008年考研政治大綱_跨考網(wǎng)

　　一、考研命題的基本指導(dǎo)思想

　　研究生入學(xué)考試是國家為高等學(xué)校招收研究生而設(shè)置的考試。它的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是高等學(xué)校優(yōu)等本科生能達(dá)到及格和及格以上的水平，以保證被錄取者具有基本的政治理論素質(zhì)，并有利于各個(gè)高等院校在專業(yè)上擇優(yōu)選拔。為此，教育部考試中心每年統(tǒng)一制訂《考試大綱》作為考研命題的基本依據(jù)。

　　第一，命題專家必須嚴(yán)格按照《政治理論考試大綱》對各個(gè)學(xué)科知識(shí)點(diǎn)的考查范圍進(jìn)行命題，試題的內(nèi)容比例、題型比例應(yīng)符合考試大綱的規(guī)定，強(qiáng)調(diào)試題的考查內(nèi)容應(yīng)“依據(jù)大綱且不能拘泥于大綱”。

　　第二，試題應(yīng)科學(xué)規(guī)范。所謂科學(xué)規(guī)范主要是指：試題及答案無政治性失誤、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，準(zhǔn)確無誤并盡可能避免有學(xué)術(shù)上的爭議。

　　第三，試卷有一定的覆蓋面和難度控制。所考查的知識(shí)點(diǎn)應(yīng)盡量廣泛，分布具有一定的合理性。同時(shí)，保持年度間試卷難度穩(wěn)定。

　　第四，有確定的考核知識(shí)點(diǎn)，并能體現(xiàn)一定的能力考查目標(biāo)。強(qiáng)調(diào)政治五部分之間知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系，適當(dāng)加強(qiáng)對綜合的、跨學(xué)科能力的考查。

　　《政治理論考試大綱》對考生的能力考查目標(biāo)具體規(guī)定了以下六個(gè)方面：

　　第一、準(zhǔn)確地再認(rèn)或再現(xiàn)學(xué)科的有關(guān)知識(shí)。

　　第二、正確理解和掌握學(xué)科的有關(guān)范疇、規(guī)律和論斷。

　　第三、運(yùn)用有關(guān)原理，解釋和論證某種觀點(diǎn)，辨別理論是非。

　　第四、用馬克思主義的觀點(diǎn)和方法，比較和分析有關(guān)社會(huì)現(xiàn)象或?qū)嶋H問題。

　　第五、結(jié)合特定歷史條件或國際、國內(nèi)政治經(jīng)濟(jì)生活的背景，綜合認(rèn)識(shí)和評價(jià)有關(guān)理論問題和實(shí)際問題。

　　第六、準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)厥褂帽緦W(xué)科的專業(yè)術(shù)語，文字通順，層次清楚，有理有據(jù)，合乎邏輯地表述。

　　這些評價(jià)目標(biāo)比較全面地反映了對考生知識(shí)性、理論素質(zhì)、辨別與分析能力、理論聯(lián)系實(shí)際能力以及理解、分析、比較、綜合和歸納等能力的要求。

　　二、2008年全國項(xiàng)士研究生入學(xué)考試政治理論考試大綱變化

　　與往年相比，今年的考研政治理論大綱的新變化有：

　?。?）在內(nèi)容方面，馬哲、政經(jīng)、毛概、世經(jīng)的變動(dòng)不是很多，鄧三部分相對較大。在馬哲部分，新增了“社會(huì)有機(jī)體與社會(huì)結(jié)構(gòu)”、“交往及其在社會(huì)發(fā)展中的作用”兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)。在政經(jīng)方面，新增了“資本積累的一般規(guī)律”、“政府的經(jīng)濟(jì)職能”兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)，此外在其他地方還有些許改動(dòng)。在毛概方面，沒有新增知識(shí)點(diǎn)，個(gè)別知識(shí)點(diǎn)有改動(dòng)。變化最大的是鄧三部分，新增了六個(gè)知識(shí)點(diǎn)，改動(dòng)的知識(shí)點(diǎn)達(dá)十余處之多。世經(jīng)新增了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，并有一處改動(dòng)。

　?。?）在題型方面，與2007年一樣，主要是選擇與分析兩大題型。題型與分值為：選擇題I（單項(xiàng)選擇題）約16％，選擇題Ⅱ（不定項(xiàng)選擇題）約34％，分析題（含材料型的辨析題）約50％。在選擇題Ⅱ的四個(gè)備選項(xiàng)中，至少有兩個(gè)符合題目要求，這是今年在選擇題Ⅱ方面的明顯變動(dòng)。

　?。?）在表述方面，2008年的政治大綱對考查內(nèi)容的文字表述做了適當(dāng)調(diào)整，特別是在《毛澤東思想概論》這一部分，新大綱在保持基本內(nèi)容穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步簡化（規(guī)范）了某些內(nèi)容的表述。

　　三、從考綱知識(shí)點(diǎn)的調(diào)整和增刪中所受啟示及復(fù)習(xí)建議

　　我認(rèn)為主要有以下幾點(diǎn)：

　　1、要高度關(guān)注新頒布的考研政治大綱

　　考試大綱是命題的法規(guī)性文件，它既是命題者設(shè)計(jì)試卷、命制試題的最基本依據(jù)，也是考生復(fù)習(xí)的最權(quán)威依據(jù)，其地位和作用是任何輔導(dǎo)材料都不能取代的?？荚囈浴犊荚嚧缶V》為依據(jù)，并不僅僅是根據(jù)社會(huì)熱點(diǎn)來命題的。前幾年考研政治輔導(dǎo)中存在著過分渲染形勢與政策重要性的傾向，即：人們把政治理論課考試看作主要是對形勢與政策的考查，于是在教學(xué)輔導(dǎo)過程中就會(huì)有過分強(qiáng)調(diào)猜題和押題的投機(jī)行為。一般而言，政治命題中的熱點(diǎn)一定要與新大綱中的考點(diǎn)相銜接，這才是命題的重點(diǎn)。那種忽視大綱或脫離大綱的猜題和押題，給考生帶來的必定是悲哀。我們認(rèn)為，考生必須仔細(xì)研讀考試大綱，把握它的能力要求和主要內(nèi)容，尤其要關(guān)注每年新大綱中的修改和增刪內(nèi)容。從多年的考試情況來看，大綱每年增加或調(diào)整的知識(shí)點(diǎn)，特別是新增考點(diǎn)與當(dāng)前熱點(diǎn)的交叉點(diǎn)，應(yīng)該說是新增考點(diǎn)中的重點(diǎn)，這往往成為當(dāng)年命題的重要備選內(nèi)容。此外，考生還要注意，大綱中有一些知識(shí)點(diǎn)本身可說是理論重點(diǎn)，在歷年大綱修訂中均予以保留，但迄今沒有考查或僅以很少的分值考查過。這樣的考點(diǎn)也應(yīng)引起考生注意。多年未考并不意味著不重要，相反這類考點(diǎn)一旦與一定的社會(huì)熱點(diǎn)問題相結(jié)合就可能以大題的形式出現(xiàn)。

　　2、要吃透搞懂新出版的《政治理論考試大綱解析》

　　近年來，教育部考試中心組織大綱制定和修訂的專家，編寫并出版了“政治理論參考書”，現(xiàn)更名為《政治理論考試大綱解析》。該書堅(jiān)持從基本觀點(diǎn)、基本理論的角度，對考試大綱的知識(shí)內(nèi)容和基本要求作了深入的闡述和講解，這本書的權(quán)威性是毋須置疑的。因此考生在復(fù)習(xí)中，一定要透徹理解和熟練把握這本書中的基本觀點(diǎn)和基本原理。從近年來的政治考試情況來看，命題者十分注重該書每部分基本知識(shí)、基本觀點(diǎn)和基本理論的考查。這在2004、2005年“毛概”、“鄧三論”這兩門課程的試題中體現(xiàn)得最為明顯。這種注重基礎(chǔ)知識(shí)的考查方式，旨在引導(dǎo)廣大考生回歸到對各門政治理論課基本概念、基本觀點(diǎn)和基本原理的學(xué)習(xí)和掌握上來。

　　3、要將跨章節(jié)跨學(xué)科的相關(guān)重要知識(shí)點(diǎn)整合起來思考

　　將多學(xué)科相關(guān)知識(shí)點(diǎn)綜合起來出題，是近年來政治命題的一個(gè)顯著特點(diǎn)。這要求考生在復(fù)習(xí)中始終做到兩個(gè)清晰：一個(gè)是在微觀上對每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的含義、內(nèi)容和意義必須有清晰的把握；另一個(gè)則是在宏觀上對每一門甚至多門學(xué)科的相關(guān)概念和原理之間的內(nèi)在聯(lián)系有清晰的把握。今年的政治新大綱對考生綜合能力的要求又有所加強(qiáng)，一是繼續(xù)保留選做題Ⅱ，旨在考查考生運(yùn)用馬克思主義理論課中的一門或多門相關(guān)知識(shí)來認(rèn)識(shí)和分析當(dāng)代世界的一些重要問題的能力；二是在“形勢與政策”部分增加了“與馬克思主義理論課相關(guān)知識(shí)點(diǎn)適當(dāng)結(jié)合”的考查要求；三是原先每年都會(huì)適當(dāng)?shù)乜家恍┛缯鹿?jié)的試題。對此，考生在平時(shí)復(fù)習(xí)中，要注意兩點(diǎn)：第一，務(wù)必把分屬于不同學(xué)科的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)融通起來把握；第二，對同一問題，應(yīng)嘗試著從不同學(xué)科角度來思考和分析。否則，難以應(yīng)對這類跨章節(jié)跨學(xué)科整合型的考題。

　　4、要有意識(shí)地把基本原理同實(shí)際問題聯(lián)系起來

　　分析近年來的考研政治試題，我們會(huì)看到，政治試題在注重考查考生對基礎(chǔ)知識(shí)和基本原理掌握的同時(shí)，越來越注重對考生能力的考核，即要求考生能運(yùn)用馬克思主義基本原理分析和解決實(shí)際問題，這是考研政治考試的重點(diǎn)。不僅在分析題中，而且在其他題型中也有理論聯(lián)系實(shí)際的內(nèi)容。因此，考生復(fù)習(xí)或?qū)W習(xí)某一原理時(shí)，除弄清它的基本內(nèi)容外，一定要有意識(shí)地思考這一原理可以同哪些實(shí)際問題相聯(lián)系，它能說明和解決的主要實(shí)際問題是什么，或?qū)φf明和解決實(shí)際問題有何指導(dǎo)意義。理論聯(lián)系實(shí)際的范圍非常廣泛，可分為三大方面：一是歷史實(shí)際，如重大歷史事件、歷史資料、歷史人物等。二是現(xiàn)實(shí)實(shí)際，主要指黨和國家現(xiàn)階段的重大方針政策，以及國內(nèi)外的重大問題、重大事件等。三是思想實(shí)際，主要指當(dāng)前存在的思潮、思想傾向和應(yīng)注意的思想問題。上述三個(gè)方面的“實(shí)際”，都可成為理論聯(lián)系實(shí)際的對象，尤其是最近一兩年黨和政府反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重大社會(huì)問題或是最近一兩年提出的新思想、新觀點(diǎn)，極易成為當(dāng)年或下一年命題的主要選擇。對此我們在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該加以注意。如2005年的第34題關(guān)于人與自然關(guān)系的分析題，第35題關(guān)于實(shí)施積極的就業(yè)政策的分析題，第37題選做題之Ⅱ關(guān)于我國能源戰(zhàn)略選擇的分析題，皆屬于此。這就提示考生在平時(shí)學(xué)習(xí)或復(fù)習(xí)中，一定要自覺地運(yùn)用馬克思主義基本理論對實(shí)際問題主要是現(xiàn)實(shí)生活中的重大問題加以思考和分析。

　　5、要重視研究歷年試題

　　考生在整個(gè)復(fù)習(xí)過程中，不僅要勤學(xué)，而且要多練。其中研究歷年試題至關(guān)重要。對任何考試都要重視歷年試題，其原因主要有三方面：一是歷年試題對考生復(fù)習(xí)具有導(dǎo)向作用。政治命題考核的知識(shí)點(diǎn)是什么？知識(shí)點(diǎn)命題的方式是什么？各類型試題應(yīng)如何做答？諸如此類的問題是大多數(shù)考生都要面臨的共同問題。結(jié)合歷年試題、答案要點(diǎn)及其分析來進(jìn)行復(fù)習(xí)，既能熟悉命題特點(diǎn)和答題規(guī)范，又能了解評卷方式及自己存在的差距，便于考生取得政治高分。二是相同的知識(shí)點(diǎn)重復(fù)考核是命題的一大規(guī)律。從近年政治考試的情況看，盡管每年的大綱對知識(shí)點(diǎn)會(huì)有所修改，但考查的知識(shí)點(diǎn)是相對穩(wěn)定的，一般而言，往年考過的客觀題容易被再次考查。三是可以更有效地指導(dǎo)自己的復(fù)習(xí)應(yīng)試。多年來的試題雖然會(huì)在內(nèi)容、題型等方面有所變動(dòng)和調(diào)整，但總會(huì)含有某些穩(wěn)定的、普遍的、反復(fù)出現(xiàn)的共性的東西。因此，考生必須重視歷年試題，以此指導(dǎo)自己的復(fù)習(xí)和提升自己的答題能力。

　　四、政治各門復(fù)習(xí)方法的區(qū)別

　　政治每年考的都是《大綱》規(guī)定的考點(diǎn)、考點(diǎn)與考點(diǎn)的相互聯(lián)系和中央精神及其相關(guān)的重大現(xiàn)實(shí)問題。政治六門課中，哲學(xué)和政經(jīng)主要是考查理解力，難度系數(shù)較大。若沒有扎扎實(shí)實(shí)的復(fù)習(xí)以及老師透徹的講解，要復(fù)習(xí)好是很困難的。哲學(xué)、政經(jīng)這兩門課每年考的都比較活，尤其是哲學(xué)，幾乎百分之百的題目考的都是應(yīng)用型題目，而不是死記硬背。大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候，特別是要注意，哲學(xué)政經(jīng)不能靠死背，關(guān)鍵是提高理論分析實(shí)際的能力，怎樣能夠發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的或歷史的事件中所蘊(yùn)含的哲理，并有能力把這種哲理按照段落層次全面表達(dá)出來是相當(dāng)不容易的。這幾年哲學(xué)命題的方向非常明確：以考應(yīng)用，考理論分析實(shí)際為命題方向。死記硬背的知識(shí)點(diǎn)考的很少了。同學(xué)們在復(fù)習(xí)中務(wù)必要透徹地理解馬哲的概念和原理，增強(qiáng)哲學(xué)的必經(jīng)知識(shí)和基本修養(yǎng)，絕不能像背時(shí)事政治那樣學(xué)馬哲。哲學(xué)在考研政治中的難度系數(shù)最大、靈活性最強(qiáng)、分值最高，所以我希望大家要首先把哲學(xué)學(xué)好，這門課學(xué)好了，就沒有哪門課學(xué)不好的，大家一定要有信心。

　　關(guān)于政經(jīng)的復(fù)習(xí)，考生要把三四兩章的邏輯結(jié)構(gòu)清晰把握。例如第三章第一節(jié)資本主義生產(chǎn)關(guān)系的實(shí)質(zhì)，這一節(jié)內(nèi)容繁雜，難點(diǎn)很多，很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感到頭疼，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)采取層層遞進(jìn)的方法，把這一節(jié)的邏輯體系梳理清楚，對每一節(jié)、每一個(gè)框架都要了然于胸，這對宏觀把握章節(jié)內(nèi)部以及章節(jié)之間的知識(shí)很有幫助。

　　毛概、鄧三理論的復(fù)習(xí)：這兩門課也有一定的靈活性，但這種靈活性是以準(zhǔn)確的記憶基本知識(shí)點(diǎn)為基礎(chǔ)的，因此我們一般簡單地把這兩門課程看成記憶類課程，大家在復(fù)習(xí)中需要通過記憶來打好基礎(chǔ)，再學(xué)習(xí)一些分析題目和書面表達(dá)的方法就可以了。我建議，這兩門課等到強(qiáng)化班開班以后，老師進(jìn)行了講解，理清了思路，劃清了需要背的知識(shí)點(diǎn)和范圍后再復(fù)習(xí)最好。同時(shí)考生可以借助全國著名考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)剛剛推出的在線測評CES試題，這些試題能準(zhǔn)確反映出考試大綱的變化，在新增的、改動(dòng)的知識(shí)點(diǎn)上都會(huì)得到體現(xiàn)?？忌ㄟ^對這些題目的練習(xí)，可以加深對08年大綱中新變化知識(shí)點(diǎn)的理解和把握，并在9、10、11月三個(gè)關(guān)鍵的階段明確自己的復(fù)習(xí)情況，有的放矢地調(diào)整自己在不同階段的復(fù)習(xí)方案，有針對性地把握新變化的內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn)，提高自己的復(fù)習(xí)效率。

　　時(shí)政的復(fù)習(xí)：時(shí)政也即形勢與政策，考察一年之中國內(nèi)外發(fā)生的大事，主要包括黨和國家的重要會(huì)議、國家領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話精神、影響較大的國際國內(nèi)大事等。每年考五至六道選擇題，10分，我建議這門課的復(fù)習(xí)可以放到國慶節(jié)以后，因?yàn)樗疾斓姆秶菑?7年11月1號到08年10月31號期間的國內(nèi)外大事，國慶節(jié)以后，很多老師編寫的《形勢與政策》考研書就會(huì)問世，大家可以買一兩本來對比著復(fù)習(xí)就可以了?！贰贰肺矣性捳f

　　五、輔導(dǎo)書的選擇面及復(fù)習(xí)時(shí)間安排

　　首先，有些同學(xué)很害怕不能考出好成績，為達(dá)到最全面的效果，手里往往同時(shí)拿著數(shù)本內(nèi)容相近的輔導(dǎo)書。問題是每本輔導(dǎo)書少說也有四、五十萬字，幾本書的總字?jǐn)?shù)就會(huì)有數(shù)百萬字之多，考生必須投入大量的時(shí)間才能復(fù)習(xí)完。但由于時(shí)間緊、任務(wù)重，考生難以投入足夠的時(shí)間和精力來吃透這些書，往往只是大概瀏覽一下，甚至連一本輔導(dǎo)書中的知識(shí)點(diǎn)都沒有系統(tǒng)地掌握。正確的方法應(yīng)當(dāng)是選定一兩本書，投入足夠的時(shí)間和精力進(jìn)行吃透。與此同時(shí)，考生還應(yīng)該制訂一個(gè)嚴(yán)密的復(fù)習(xí)計(jì)劃，規(guī)定好每一天甚至每一小時(shí)的復(fù)習(xí)進(jìn)度，就像制定作戰(zhàn)計(jì)劃一樣，按照預(yù)訂的時(shí)間，完成預(yù)訂的任務(wù)，一步一個(gè)腳印地進(jìn)行復(fù)習(xí)。根據(jù)這幾年我輔導(dǎo)學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，我建議各位考生在整個(gè)復(fù)習(xí)過程中，對每門課至少要復(fù)習(xí)四遍。按照記憶的規(guī)律來看，第一遍可能使你熟練地掌握百分之三十的知識(shí)內(nèi)容，第二遍能使你掌握百分之五十，第三遍能掌握百分之七十，第四遍的復(fù)習(xí)則能使你掌握百分之九十的應(yīng)考內(nèi)容。

　　其次，要堅(jiān)持找、懂、記、練、會(huì)考試點(diǎn)的復(fù)習(xí)思路和方法。對依據(jù)考試大綱編寫的教材，第一，要找出考試點(diǎn)，將其分為一般、重要、最重要3個(gè)層次。第二，要懂考試點(diǎn)。就哲學(xué)、政經(jīng)的概念而言，需要弄懂5個(gè)問題：概念劃分的依據(jù)；概念的含義；對應(yīng)概念的區(qū)別；與對應(yīng)概念的聯(lián)系；相對應(yīng)概念的區(qū)別、聯(lián)系的意義。就毛概、鄧三的觀點(diǎn)而言，需要弄懂三個(gè)問題：觀點(diǎn)的內(nèi)容；觀點(diǎn)的理論依據(jù)和客觀依據(jù)；觀點(diǎn)的理論、政治和實(shí)踐意義。第三，要記考試點(diǎn)。采取分課程、分部分、分層次、按順序進(jìn)行識(shí)記和熟記的方法。識(shí)記是懂得基礎(chǔ)上的記憶，熟記是反復(fù)地進(jìn)行記憶。在記憶過程中將要記憶的內(nèi)容分解為幾點(diǎn)，并找出每點(diǎn)的關(guān)鍵詞。第四，要練考試點(diǎn)。在基礎(chǔ)階段主要是練習(xí)體現(xiàn)基本理論的選擇題和已考的選擇題，對已考的主觀性試題可以只看不練，學(xué)習(xí)答題的思路和方法。在運(yùn)用和總結(jié)階段，要全面練習(xí)模擬試題，特別是要認(rèn)真對待體現(xiàn)典型性、技巧性、綜合性、預(yù)測性的試題。這就要求考生選擇高質(zhì)量的測試題目，網(wǎng)上一些質(zhì)量較高的在線測評題目也可以選擇，如果測評題目有詳細(xì)性的報(bào)告分析，分析中對自己下個(gè)階段的復(fù)習(xí)能提出有針對性的復(fù)習(xí)建議和方案的，會(huì)使考生的復(fù)習(xí)更加如魚得水。第五，要會(huì)考試點(diǎn)，這是最終的目標(biāo)。找、懂、記、練、會(huì)考試點(diǎn)，既相區(qū)別，又有邏輯上的密切聯(lián)系。找是前提，懂是基礎(chǔ)，記是關(guān)鍵，練是手段，會(huì)是目的，缺一不可，這樣得高分才有保證。

　　在復(fù)習(xí)時(shí)間方面，根據(jù)國家教育部信息中心跟蹤測評的有關(guān)數(shù)據(jù)繪制的個(gè)人復(fù)習(xí)效果示意圖表明，客觀上個(gè)人復(fù)習(xí)效果存在兩次低潮：７、８月份和１１、１２月份。前者是因?yàn)槭罴僭餆?，無外部學(xué)習(xí)環(huán)境，容易浮躁，效率下降；后者主要是長期復(fù)習(xí)導(dǎo)致的疲勞和厭倦。就一般人而言，完全靠個(gè)人自我調(diào)節(jié)是很難的，所以選擇這兩個(gè)低谷段參加輔導(dǎo)班，能夠通過外部力量強(qiáng)制帶動(dòng)，提高效率，避免低谷；特別要強(qiáng)調(diào)春季輔導(dǎo)班的重要作用。春季輔導(dǎo)班是最早開始的，能讓你有充分的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備時(shí)間。通過老師的講解可以比別人先把握考試范圍，考試重點(diǎn)，學(xué)習(xí)技巧以及對精品參考資料的了解，特別是自學(xué)能力不好的考生，可以讓你少走不少冤枉路！

?王海軍