2014考研政治復(fù)習(xí)必讀：關(guān)注時事政治 突出核心考點_跨考網(wǎng)

　　很多考生認(rèn)為，政治是死記硬背的科目，但卻又緊密聯(lián)系現(xiàn)實，不是單單記憶就能解決問題。因為即使你記住了所有的定義和原理，也不一定能夠拿到高分，所以在這往往成為部分同學(xué)的死穴。那么，政治到底應(yīng)該如何復(fù)習(xí)才能真正達(dá)到獲取高分的目的呢?下面是跨考教育政治教研室肖老師為2014年考生支出的幾招錦囊妙計，希望對大家有所幫助!

　　一、把握命題方向，做到微觀上記憶清晰，宏觀上脈絡(luò)清楚

　　分析近兩年考研政治真題，考研政治的命題方向發(fā)生的最根本的變化，就是從以往的以理論考點為中心來命題逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榱爽F(xiàn)在的以現(xiàn)實問題為中心來命題,除了要正確地理解和掌握教材中的理論考點以外，還要高度重視重大的現(xiàn)實問題，重視思維考查;研究考研政治真題命題的特點和趨勢，為的是提高復(fù)習(xí)的針對性和目的性。

　　為此，政治復(fù)習(xí)時要依據(jù)大綱自主梳理出主干知識，對主干知識要強(qiáng)化記憶，加深理解，做到微觀上記憶清晰，宏觀上脈絡(luò)清楚。同時，要抓住熱點與知識點的聯(lián)系，把握命題的切入點。

　　二、抓住考研政治初試考察關(guān)鍵點

　　馬克思主義哲學(xué)是政治考研的基礎(chǔ)，所以對哲學(xué)的基本概念、原理把握很重要，看看真題就知道出題人很喜歡拿出一段資料讓考生分析體現(xiàn)了什么原理，如果一旦分析錯了，后面的解答題也就白答了。所以備考時，在記憶概念的同時要力求理解，學(xué)會分析實際。

　　一般來說，馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)是考生最怵的一門了，所以在準(zhǔn)備的時候要多下功夫，譬如地租理論、剩余價值、超額理論等要吃透才會做題。毛澤東思想概論可以上網(wǎng)找網(wǎng)友總結(jié)的經(jīng)典版，記憶這個就差不多了，但一定分清楚毛澤東思想發(fā)展的各個時期，因為經(jīng)常會考選擇題。至于鄧小平理論和三個代表重要思想，主要是考查理論與現(xiàn)實的緊密聯(lián)系，可以適當(dāng)?shù)乇痴b一些題型，譬如“三農(nóng)問題”、“社會主義新農(nóng)村建設(shè)”等等。

　　其實政治最應(yīng)該注意的有兩點：一是新增知識點。既然特意新增，必定有它的價值和原因，所以考生要加強(qiáng)對新增知識點的復(fù)習(xí)，并且要聯(lián)系舊的知識點來復(fù)習(xí)和鞏固，以應(yīng)對新知識點與與別的知識點結(jié)合起來考察。二是熱點問題。這些問題經(jīng)常會結(jié)合“三個代表”、“形勢與政策”、“科學(xué)發(fā)展觀”等來出題，所以在備考時一定要注意學(xué)會靈活運用。在沖刺階段可以買一套題，有詳細(xì)答案的那種，看看出題人是如何答題的。

　　三、不單純考察書本知識，要關(guān)注現(xiàn)實生活

　　我們在準(zhǔn)備考研政治的過程中，要熟知《大綱》對考生基本素質(zhì)的要求?？佳姓巍洞缶V》有明確的表述：政治理論考試在考查基本知識、基本理論的基礎(chǔ)上，注重考查考生運用馬克思主義基本的基本立場、觀點和方法觀察和解決實際問題的能力?？佳惺且环N選拔性考試，其目的是把那些基礎(chǔ)扎實、分析解決實際問題能力較強(qiáng)的考生選拔出來。為此，今年來的考研政治試題都在注重考查考生基礎(chǔ)知識的同時，加強(qiáng)了對考生能力的考查，也極其注重就現(xiàn)實生活中的重要問題讓學(xué)生進(jìn)行分析。這就要求考生將復(fù)習(xí)的重點放在系統(tǒng)地掌握課程內(nèi)容的聯(lián)系上，放在分析問題的方法和解決問題的能力培養(yǎng)和提高上。

　　如2013年的考研政治真題，難度相對來說比較大，考察的知識點更加的貼近現(xiàn)實生活，考察的不是單純的書本知識，而是更加靈活運用書本知識和政治思維來解答現(xiàn)實當(dāng)中的實際問題，更加突出對學(xué)生能力的考察。

　　針對學(xué)員在備考中存在的薄弱環(huán)節(jié)，提出以下幾點建議：

　　1、學(xué)習(xí)時政。提前將本年的社會熱點進(jìn)行記憶，排出重大熱點的關(guān)鍵詞句。通過歷年考題分析，考研政治的命題日趨體現(xiàn)現(xiàn)實政治、經(jīng)濟(jì)和社會生活實例?？缈冀逃谓萄惺覍＜倚だ蠋熣J(rèn)為，如考生能夠熟練的運用理論知識分析現(xiàn)實政治和社會生活實例，那不僅能加強(qiáng)理論知識的記憶，而且能提高考生對主觀題的分析能力。

　　2、閱讀課本法：閱讀課本在復(fù)習(xí)全程都是很重要的，只是不同階段對閱讀課本的要求不同。以前的重點在于理解考點及其考點之間的關(guān)系;側(cè)重點則是記住考點及其考點之間的關(guān)系。在一過程中，考生使用互聯(lián)，將所有知識點在頭腦中形成清晰的框架體系，面對考題是就能快速地轉(zhuǎn)準(zhǔn)找全考點。如果說一道道考題就像一個個病人，課本中的考點就像一個個藥方，“互聯(lián)法”起到的就是一個藥柜的作用，它把需要的考點放在了指定的位置，用的時候可以很方便地找到。

　　考研政治復(fù)習(xí)不是背一遍教材，就像打魚，要想有更多的收獲，不能拘泥于僅僅背背零散的一個個知識點，而要抓住核心能力提升，應(yīng)當(dāng)是全面提升“獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識、描述和闡釋事物、論證和探討問題”的能力。目標(biāo)太高可能會覺得可望不可及，產(chǎn)生自卑心理。要根據(jù)自身實際，做最好的自己，不盲目與成績突出的研友比，積累信心，提高攻關(guān)的勇氣和進(jìn)取意識!

文章來源：跨考教育