考研政治備考:分析題高分方法_跨考網(wǎng)

最后更新時(shí)間:2013-04-25 22:58:48
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  分析題的審題是答題前的重要條件,最近紀(jì)念分析設(shè)計(jì)是越來(lái)越靈活了,但是它再靈活,它總是有于它相適應(yīng)的考試知識(shí)點(diǎn),這個(gè)知識(shí)點(diǎn)是不會(huì)超過(guò)考試大綱要求的規(guī)定內(nèi)容。所以如果所有問(wèn)題不是很明確的話,大家首先留下很大的功夫看看這個(gè)題目究竟是要考哪一章的哪個(gè)問(wèn)題,如果這個(gè)問(wèn)題了節(jié)完成了一半。

  我舉一個(gè)例子,2004年,考了一道砍木頭的漫畫題,這是一個(gè)辨析題,這個(gè)出來(lái)了以后社會(huì)上引起了很熱烈的反響,很多考生不知道從哪個(gè)角度分析。這個(gè)問(wèn)題要找到對(duì)應(yīng)的考點(diǎn),首先要對(duì)漫畫的寓意要有一個(gè)準(zhǔn)確的理解。第一幅畫是六個(gè)人站在木頭上,第二幅畫是六個(gè)人站在六段木頭上,第一幅畫的標(biāo)題是工作,第二幅畫的標(biāo)題是任務(wù)終于落實(shí)到人。題目是用馬克思主義哲學(xué)有關(guān)原理對(duì)漫畫反映的工作方式進(jìn)行辨析?我覺(jué)得這個(gè)題目首先要明確漫畫是諷刺性的漫畫,本質(zhì)木頭要完整的從這個(gè)地方搬到那個(gè)地方才能用,現(xiàn)在把木頭鉅了五段,從這個(gè)地方搬到那個(gè)地方就不能用了,它是諷刺的意思,如果這一點(diǎn)能看清楚,它對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)就是完整與部分的部分。這個(gè)提問(wèn)不是很清楚,一定要花比較大的工夫研究,花四五分鐘把意思搞清楚,究竟是考什么東西。否則無(wú)法答題可能答偏。

  為了搞清晰題意就是細(xì)看,第一細(xì)看分析題的導(dǎo)語(yǔ),比如下面是有關(guān)經(jīng)濟(jì)全球化的材料,比如說(shuō)下面是有關(guān)中國(guó)社會(huì)保障制度的材料,下面是有關(guān)中國(guó)收入分配的材料,這句話實(shí)際上比較把這個(gè)問(wèn)題的大范圍界定了,這是第一。第二要細(xì)看材料,現(xiàn)在的題往往是單材料或者雙材料,04年的兩個(gè)題都是雙材料,很少有多材料,就是三個(gè)材料,一定要把材料之間的相同點(diǎn)和共同點(diǎn)蘊(yùn)含的信息搞清楚。第三個(gè)對(duì)于材料的出處大家要細(xì)看,特別是毛澤東思想概論這樣和歷史聯(lián)系比較密切的課程,比如說(shuō)王明的著作、陳獨(dú)秀的著作、毛澤東的著作,名字一出來(lái),實(shí)際上他的觀點(diǎn)基本上就出來(lái)了。第四是認(rèn)真的看提問(wèn),提問(wèn)要聯(lián)系起來(lái),不要只看一個(gè)提問(wèn),把這些提問(wèn)都聯(lián)系起來(lái),再一個(gè)一個(gè)看。

  我舉一個(gè)例子,2004年哲學(xué)出了一個(gè)關(guān)于聞一多的題目,說(shuō)聞一多上課的時(shí)候在課堂上黑板上寫了一個(gè)數(shù)字2+5等于什么?開始學(xué)生不知道問(wèn)什么?后來(lái)聞一多又問(wèn)一遍,學(xué)生答2+5=7,聞一多說(shuō)2+5=7在數(shù)學(xué)上恒定不變的,他說(shuō)在藝術(shù)上 2+5=10000也是可能的,這樣一個(gè)事情最后有兩個(gè)提問(wèn),第一個(gè)提問(wèn):既然數(shù)學(xué)領(lǐng)域2+5=7是顛覆不破的,為什么藝術(shù)領(lǐng)域2+5=10000也是可能的。如果大家是孤立的看第一個(gè)問(wèn)題,相當(dāng)一部分同學(xué)可能都不知道這個(gè)問(wèn)題問(wèn)的是什么,感到很困難。如果把第二問(wèn)聯(lián)系起來(lái)就很容易解決。這個(gè)題目設(shè)計(jì)的時(shí)候?qū)嶋H上想讓在第二問(wèn)對(duì)第一問(wèn)有一些提示,第二問(wèn)是:在認(rèn)識(shí)活動(dòng)正確處理理性與非理性關(guān)系對(duì)科學(xué)創(chuàng)新有何重要意義?很顯然第一個(gè)問(wèn)題就是講理性認(rèn)識(shí)與非理性認(rèn)識(shí)問(wèn)題。2+5=7是理性認(rèn)識(shí),萬(wàn)馬奔騰2+5= 10000是藝術(shù)想象,非理性認(rèn)識(shí)。所以先把題目搞清楚然后再來(lái)回答,所以不要孤立的看一個(gè)提問(wèn),把整個(gè)題目都看了然后再回答問(wèn)題,因?yàn)楹竺嫣釂?wèn)往往包含前面提問(wèn)的信息,命題當(dāng)中就包含了一些提示在里面,這一點(diǎn)大家要注意。

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