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徐之明考前大預測之形勢與政策模擬試題_跨考網

最后更新時間:2008-02-23 00:09:51
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  一、十六大四中全會

  加強黨的執(zhí)政能力建設,要不斷提高駕馭社會主義市場經濟的能力;不斷提高發(fā)展社會主義民主政治的能力;不斷提高建設先進文化的能力;不斷提高構建社會主義和諧社會的能力;不斷提高應對國際局勢和處理國際事物的能力。

  時代精神的核心是改革創(chuàng)新。

  加強黨的執(zhí)政能力建設,必須堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹黨的基本路線、基本綱領、基本經驗,以保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為核心,以建設高素質干部隊伍為關鍵,以改革和完善黨的領導體制和工作機制為重點,以加強黨的基層組織和黨員隊伍建設為基礎。

  總體目標是:使黨始終成為立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政黨,成為科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的執(zhí)政黨,成為求真務實、開拓創(chuàng)新、勤政高效、清正廉潔的執(zhí)政黨,歸根到底成為始終做到“三個代表”、永遠保持先進性、經得住各種風浪考驗的馬克思主義執(zhí)政黨。

  提高黨的執(zhí)政能力,關鍵在于加強黨的建設。

  堅持和發(fā)展人民民主,是我們黨執(zhí)政為民的本質要求和根本途徑。

  二、關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見

  加強和改進大學生思想政治教育的指導思想

  堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的十六大精神,全面落實黨的教育方針,緊密結合全面建設小康社會的實際,以理想信念教育為核心,以愛國主義教育為重點,以思想道德建設為基礎,以大學生全面發(fā)展為目標,解放思想、實事求是、與時俱進,堅持以人為本,貼近實際、貼近生活、貼近學生,努力提高思想政治教育的針對性、實效性和吸引力、感染力,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設者和可靠接班人。

  加強和改進大學生思想政治教育的基本原則

  堅持教書與育人相結合;堅持教育與自我教育相結合;堅持政治理論教育與社會實踐相結合;堅持解決思想問題與解決實際問題相結合;堅持教育與管理相結合;堅持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改進創(chuàng)新相結合。(六個結合)

  加強和改進大學生思想政治教育的主要任務

 ?。?)以理想信念教育為核心,深入進行樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀教育。(2)以愛國主義教育為重點,深入進行弘揚和培育民族精神教育。(3)以基本道德規(guī)范為基礎,深入進行公民道德教育。要引導大學生自覺遵守愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范。

  (4)以大學生全面發(fā)展為目標,深入進行素質教育,促進大學生思想道德素質、科學文化素質和健康素質協(xié)調發(fā)展,引導大學生勤于學習、善于創(chuàng)造、甘于奉獻,成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。

  三、政府工作報告

  1、2004年政府經濟工作的基本著眼點,是把各方面加快發(fā)展的積極性保護好、引導好、發(fā)揮好,實現(xiàn)經濟平穩(wěn)較快地發(fā)展,防止經濟出現(xiàn)大起大落。

  2、解決農業(yè)、農村和農民問題,是我們全部工作的重中之重。

  四、2004年3月的憲法修正案

  1、“三個代表”成為指導思想;

  2、保護個體、私有經濟等非公有經濟的合法權益。

  五、胡錦濤在紀念人大成立50周年大會上的講話

  1、依法治國,前提是有法可依,基礎是提高全社會的法律意識和法制觀念,關鍵是依法執(zhí)政、依法行政、依法辦事、公正司法。

  2、堅持好、完善好人民代表大會制度,第一,必須充分發(fā)揚人民民主,保證人民當家作主;第二,必須堅持依法治國的基本方略,不斷推進建設社會主義法治國家的進程;第三,必須加強黨的執(zhí)政能力建設,改善黨對國家事務的領導,提高黨的領導水平和領導能力。

  六、在2003年12月召開的全國人才工作會議上的講話

  1、做好人才工作、落實好人才強國戰(zhàn)略,要牢固樹立三個觀念:牢固樹立人才資源是第一資源的觀念;牢固樹立人人都可以成才的觀念;牢固樹立以人為本的觀念。在當前和今后一個時期,加強和改進人才工作重點是抓好四個方面工作。

  2、科學人才觀的核心是以人為本,只要具有一定知識或技能,能夠進行創(chuàng)造性勞動,為推進社會主義物質文明、政治文明、精神文明建設,在建設中國特色社會主義偉大事業(yè)中做出積極貢獻,都是黨和國家需要的人才;堅持德才兼?zhèn)湓瓌t,把品德、知識、能力和業(yè)績作為衡量人才的主要標準,不唯學歷、不唯職稱、不唯資歷、不唯身份,不拘一格選人才。

  3、人才資源能力建設是人才培養(yǎng)的核心。要重點培養(yǎng)人的學習能力、實踐能力,著力提高人的創(chuàng)新能力。

  七、其他內容

  1、2003年12月,中國殘疾人聯(lián)合會主席鄧樸方獲得“聯(lián)合國人權獎”;

  2、9月第三屆亞洲政黨國際會議在北京舉行,其主題是“交流、合作、發(fā)展”。三個具體議題是“地區(qū)安全與多邊合作、經濟增長與社會進步、政黨建設與國家發(fā)展”。

  3、04年2月,劉東升、王永志獲得2003年度國家最高科學技術獎;

  4、03年11月,我國科學家完成了家蠶基因組“框架圖”的繪制工作。這是繼人類基因組、水稻基因組后的第三大基因組研究成果;

  5、03年12月紀念《開羅宣言》發(fā)表60周年座談會舉行。該宣言是第一份確認臺灣是中國領土的國際法文件。

  6、03年12月,公安部正式認定四個恐怖組織:東突厥斯坦伊斯蘭運動、東突厥斯坦解放運動、東突厥斯坦新聞信息中心、世界維吾爾青年代表大會。

  7、8月世界貿易組織總理事會通過《多哈回合框架協(xié)議》,發(fā)達國家承諾最終取消農產品出口補貼,以換取發(fā)展中國家承諾降低工業(yè)品進口關稅。

  8、10月,俄羅斯議會批準了《京都議定書》(聯(lián)合國氣候變化框架公約),從而使該文件得以生效。

  9、10月,《歐盟憲法條約》簽定,標志歐洲一體化取得歷史性進步。

  10、04年6月,朝鮮半島核問題第三輪會談在北京結束。會談取得的5項成果是:1、各方都提出了解決問題的方案和設想;2、各方就棄核第一階段達成共識;3、各方同意以循序漸進的方式,按照“口頭對口頭、行動對行動”的原則,尋求核問題的和平解決;4、各方審議了工作組概念文件;5、各方原則確定了第四輪會談的日期。

  04年2月,中共中央頒布《中國共產黨黨內監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》;標志黨內監(jiān)督工作進入規(guī)范化、制度化的新階段。

  11、中國發(fā)展中日關系的基本態(tài)度是:以史為鑒、面向未來。

  12、中國對聯(lián)合國改革的立場是:安理會應優(yōu)先考慮擴大發(fā)展中國家的代表性問題;聯(lián)合國的改革目標之一是提高工作效率;不能設定一個非常硬的指標。

  13、一個中國的含義是:世界上只有一個中國、大陸和臺灣同屬于一個中國、中國的主權和領土完整不容分割。

  14、當前兩岸關系中最關鍵的問題是臺灣當局不接受一個中國的原則。

  15、2004年10月中國和俄羅斯最高領導人共同雙方簽署了《中俄東段邊界補充協(xié)議》,標志中俄邊界走向已經全部確定。

  16、中國共產黨對社會主義市場經濟條件下深入開展黨風廉政建設和反腐敗斗爭提出的新要求和從源頭是防治腐敗的根本舉措是:加強思想教育和紀律建設,筑牢拒腐防變的思想防線;加強黨風廉政制度建設,建設反腐倡廉的制度機制;加強制度制約,形成權力正確的有效機制。

  17、第一個承認我國市場經濟地位的國家是新西蘭。

  18、推進中國和阿拉伯國家關系全面發(fā)展的具有里程碑意義的標準是成立中國――阿拉伯國家合作論壇。

  19、關于朝鮮半島核問題六方會談的最終目標是:實現(xiàn)半島無核化。

  20、修改憲法的五個有利于

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