社會(huì)主義初級(jí)階段和黨的基本路線、綱領(lǐng)模擬題及答案_跨考網(wǎng)

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　　一、單選題

　　1.我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段最大的實(shí)際是

　　A.生產(chǎn)力水平低且具有多層次、不平衡的特點(diǎn)　　B.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制還不完善

　　C.我國(guó)已是社會(huì)主義社會(huì)　　　　　　　　　　　D.我國(guó)處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段

　　2.我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的時(shí)間跨度是指

　　A.社會(huì)主義改造基本完成到基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化

　　B.社會(huì)主義改造基本完成到我國(guó)達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平

　　C.中華人民共和國(guó)成立到社會(huì)主義改造基本完成

　　D.中華人民共和國(guó)成立到基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化

　　3.我們強(qiáng)調(diào)社會(huì)主義初級(jí)階段的長(zhǎng)期性，下列選項(xiàng)不是原因的是

　　A.社會(huì)主義社會(huì)是一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)期的、獨(dú)立的社會(huì)形態(tài)

　　B.我國(guó)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)文化落后的國(guó)家

　　C.在這個(gè)階段需要對(duì)資本主義進(jìn)行補(bǔ)課

　　D.要防止急躁、冒進(jìn)超越社會(huì)發(fā)展階段

　　4.社會(huì)主義初級(jí)階段是不可逾越的，這主要取決于

　　A.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不可逾越性　　　　B.生產(chǎn)力發(fā)展的不可逾越性

　　C.生產(chǎn)關(guān)系發(fā)展的不可逾越性　　D.文化傳統(tǒng)的不可逾越性

　　5.我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾是

　　A.改革與開(kāi)放的矛盾

　　B.人口增長(zhǎng)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展不相適應(yīng)的矛盾

　　C.人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾

　　D.無(wú)產(chǎn)階級(jí)同資產(chǎn)階級(jí)之間的矛盾

　　6.堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，最核心的是堅(jiān)持

　　A.社會(huì)主義道路　　B.共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)　　C.人民民主專政　　D.馬列主義、毛澤東思想

　　7.改革是社會(huì)發(fā)展的

　　A.間接動(dòng)力　　B.最終決定力量　　C.直接動(dòng)力　　D.根本動(dòng)力

　　8.下列對(duì)“改革是中國(guó)的二次革命”這一論斷的理解不正確的是

　　A.改革也是解放生產(chǎn)力　　　　　　　　　B.改革是社會(huì)主義社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力

　　C.改革是對(duì)原有經(jīng)濟(jì)體制的根本性變革　　D.改革與第一次革命具有相同的內(nèi)容

　　9.在建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)方面，我們國(guó)家的基本目標(biāo)是

　　A.堅(jiān)持和完善以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度

　　B.堅(jiān)持和完善以按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度

　　C.堅(jiān)持和完善工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政

　　D.發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，不斷解放和發(fā)展生產(chǎn)力

　　二、不定項(xiàng)選擇題

　　1.社會(huì)主義初級(jí)階段，從發(fā)展進(jìn)程看，其特征有

　　A.它是由自然經(jīng)濟(jì)和半自然經(jīng)濟(jì)占很大比重，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)市場(chǎng)化程度較高的歷史階段

　　B.它是由貧困人口占很大比重、人民生活水平比較低，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)槿w人民比較富裕的歷史階段

　　C.它是由文盲半文盲占很大比重、科技教育文化落后，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榭萍冀逃幕容^發(fā)達(dá)的歷史階段

　　D.它是逐步縮小同世界先進(jìn)水平的差距，在社會(huì)主義基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史階段

　　2.社會(huì)主義初級(jí)階段是我國(guó)建設(shè)社會(huì)主義不可逾越的一個(gè)歷史階段，這是由于

　　A.這是由我國(guó)生產(chǎn)力落后，商品經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的客觀條件決定的

　　B.其歷史任務(wù)是實(shí)現(xiàn)別的國(guó)家在資本主義條件下實(shí)現(xiàn)的工業(yè)化和現(xiàn)代化

　　C.它的戰(zhàn)略目標(biāo)是擺脫貧困、解決溫飽、實(shí)現(xiàn)小康

　　D.它反映了我國(guó)建設(shè)社會(huì)主義的特殊性

　　3.我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段發(fā)展生產(chǎn)力要解決的歷史任務(wù)是

　　A.實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化　　B.實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)化

　　C.實(shí)現(xiàn)國(guó)家工業(yè)化　　D.實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化

　　4.我們黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線，可以概括為

　　A.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心　　B.解放和發(fā)展生產(chǎn)力

　　C.堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則　　D.堅(jiān)持改革開(kāi)放

　　5.我國(guó)處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段，這個(gè)初級(jí)階段的涵義有

　　A.我國(guó)社會(huì)已進(jìn)入社會(huì)主義社會(huì)

　　B.多種所有制經(jīng)濟(jì)、分配方式并存的社會(huì)主義社會(huì)

　　C.我國(guó)生產(chǎn)力落后，商品經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)條件下的特定階段

　　D.沒(méi)有實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的不發(fā)達(dá)的社會(huì)主義社會(huì)

　　6.我們黨的基本路線的一個(gè)重要內(nèi)容是堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，那么堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則的內(nèi)容是

　　A.堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)　　　　B.堅(jiān)持社會(huì)主義道路

　　C.堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想　　D.堅(jiān)持人民民主專政

　　7.改革作為第二次革命與第一次革命有著明顯的區(qū)別下列說(shuō)法正確的是

　　A.二次革命的條件不同　　B.二次革命的內(nèi)容不同

　　C.二次革命的對(duì)象不同　　D.二次革命的形式和手段不同

　　8.堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則和改革開(kāi)放的關(guān)系是

　　A.二者對(duì)立統(tǒng)一并統(tǒng)一于建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐

　　B.二者都服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心

　　C.二者都為了解放生產(chǎn)力

　　D.改革是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力

　　9.實(shí)行改革開(kāi)放是

　　A.社會(huì)主義中國(guó)的強(qiáng)國(guó)之路　　B.新時(shí)期中國(guó)最鮮明的特征

　　C.社會(huì)主義優(yōu)越性的表現(xiàn)　　　D.決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的歷史性決策

　　10.社會(huì)主義初級(jí)階段理論

　　A.中國(guó)共產(chǎn)黨制定路線、綱領(lǐng)、方針、政策的根本出發(fā)點(diǎn)

　　B.豐富和發(fā)展了馬克思主義的科學(xué)社會(huì)主義理論

　　C.是鄧小平理論的重要組成部分

　　D.是我國(guó)現(xiàn)階段最大的實(shí)際的科學(xué)反映

　　11.我國(guó)現(xiàn)階段要正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定之間的關(guān)系，就是要堅(jiān)持

　　A.改革是發(fā)展的動(dòng)力，發(fā)展是改革的目的

　　B.要把改革的力度，發(fā)展的速度和社會(huì)可以承受的程度統(tǒng)一起來(lái)

　　C.穩(wěn)定是發(fā)展和改革的前提，發(fā)展和改革是穩(wěn)定的基礎(chǔ)

　　D.在改革和發(fā)展中實(shí)現(xiàn)政治穩(wěn)定，在社會(huì)政治穩(wěn)定中推進(jìn)改革和發(fā)展

　　12.中國(guó)近現(xiàn)代革命和改革的共同點(diǎn)是

　　A.內(nèi)容和對(duì)象相同　　B.手段和形式相同

　　C.根本目的相同　　　D.對(duì)社會(huì)發(fā)展所起的作用相同

　　13.黨在社會(huì)主義初級(jí)階段建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義政治的基本政策和基本目標(biāo)為

　　A.在社會(huì)主義條件下發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，不斷解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力

　　B.在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在人民當(dāng)家作主的基礎(chǔ)上，依法治國(guó)，發(fā)展社會(huì)主義民主政治

　　C.堅(jiān)持和完善人民民主專政和人民代表大會(huì)制度

　　D.培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民

　　14.社會(huì)主義初級(jí)階段的基本綱領(lǐng)規(guī)定了黨在這一時(shí)期的

　　A.根本任務(wù)　　B.基本目標(biāo)　　C.基本政策　　D.總體目標(biāo)

　　15.十三年來(lái)的實(shí)踐，加深了我們對(duì)什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義，建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨的認(rèn)識(shí)，積累了十分寶貴的經(jīng)驗(yàn)，主要是

　　A.堅(jiān)持以鄧小平理論為指導(dǎo)，不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新；堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，用發(fā)展的辦法解決前進(jìn)中的問(wèn)題；堅(jiān)持改革開(kāi)放，不斷完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制；堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，發(fā)展社會(huì)主義民主政治

　　B.堅(jiān)持黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，走中國(guó)特色的精兵之路；堅(jiān)持團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，不斷增強(qiáng)中華民族的凝聚力

　　C.堅(jiān)持物質(zhì)文明和精神文明兩手抓，實(shí)行依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合；堅(jiān)持穩(wěn)定壓倒一切的方針，正確處理改革、發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系

　　D.堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策，維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展；堅(jiān)持加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程

　　三、辨析題

　　1.正確把握社會(huì)主義初級(jí)階段的含義，必須反對(duì)機(jī)械論。

　　2.我們黨之所以強(qiáng)調(diào)社會(huì)主義初級(jí)階段的長(zhǎng)期性是因?yàn)檫^(guò)去曾犯過(guò)急躁冒進(jìn)的錯(cuò)誤。

　　3.革命是解放生產(chǎn)力，改革是發(fā)展生產(chǎn)力。

　　四、分析題

　　1.試述改革、發(fā)展、穩(wěn)定三者的關(guān)系，并說(shuō)明組織實(shí)施再就業(yè)工程，妥善安排好下崗職工生活是關(guān)系改革、發(fā)展、穩(wěn)定全局的大事。

　　2.論述建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治、文化的基本目標(biāo)和基本政策是有機(jī)統(tǒng)一不可分割的，構(gòu)成黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本綱領(lǐng)。

　　答案、解析與內(nèi)容鏈接

　　一、單選題

　　1.D

　　[考點(diǎn)點(diǎn)撥]本題考查的知識(shí)點(diǎn)是對(duì)社會(huì)主義初級(jí)階段的認(rèn)識(shí)。

　　[內(nèi)容鏈接]見(jiàn)《參考書(shū)》第190頁(yè)知識(shí)點(diǎn)一、1.社會(huì)主義初級(jí)階段的含義和特征

　　[解析]社會(huì)主義初級(jí)階段特指我國(guó)在生產(chǎn)力落后，商品經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)條件下建設(shè)社會(huì)主義必然要經(jīng)歷的特定階段。社會(huì)主義初級(jí)階段作為我國(guó)社會(huì)主義發(fā)展的一個(gè)特定階段，在經(jīng)濟(jì)上、政治上、思想文化領(lǐng)域、社會(huì)生活領(lǐng)域都有著自己的特征，“社會(huì)主義初級(jí)階段”則是對(duì)這些特征的總體概括和理性認(rèn)識(shí)。A、B、C選項(xiàng)描述的都是我國(guó)目前的實(shí)際情況，但只是其中的一個(gè)方面，只有D項(xiàng)最全面。

　　2.A

　　[考點(diǎn)點(diǎn)撥]本題考查的知識(shí)點(diǎn)是對(duì)社會(huì)主義初級(jí)階段的時(shí)間跨度的認(rèn)識(shí)。

　　[內(nèi)容鏈接]見(jiàn)《參考書(shū)》第190頁(yè)知識(shí)點(diǎn)一、1.社會(huì)主義初級(jí)階段的含義和特征

　　[解析]社會(huì)主義初級(jí)階段不是泛指任何國(guó)家進(jìn)入社會(huì)主義都會(huì)經(jīng)歷的起始階段，而是特指我國(guó)在生產(chǎn)力落后，商品經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)條件下建設(shè)社會(huì)主義必須經(jīng)歷的特定階段。社會(huì)主義的一個(gè)基本特征就是以社會(huì)主義改造基本完成為起始點(diǎn)，以社會(huì)主義現(xiàn)代化基本完成為終點(diǎn)。

　　3.C

　　[考點(diǎn)點(diǎn)撥]本題考查的知識(shí)點(diǎn)是對(duì)社會(huì)主義初級(jí)階段的長(zhǎng)期性的認(rèn)識(shí)。

　　[內(nèi)容鏈接]見(jiàn)《參考書(shū)》第190頁(yè)知識(shí)點(diǎn)一、1.社會(huì)主義初級(jí)階段的含義和特征

　　[解析]社會(huì)主義初級(jí)階段的長(zhǎng)期性是不以人們意志為轉(zhuǎn)移的，它是由各種條件所決定的。A、B、D正是這些客觀因素。社會(huì)主義初級(jí)階段已經(jīng)解決了對(duì)資本主義的社會(huì)主義改造的問(wèn)題，不需要對(duì)資本主義進(jìn)行補(bǔ)課，因此C項(xiàng)符合題目要求。進(jìn)入社會(huì)主義社會(huì)以后，人們往往急于向社會(huì)主義初級(jí)階段過(guò)渡，犯急躁冒進(jìn)的錯(cuò)誤，因此必須防止超越階段。

　　4.B

　　[考點(diǎn)點(diǎn)撥]本題考查的知識(shí)點(diǎn)是社會(huì)主義初級(jí)階段的必然性。

　　[內(nèi)容鏈接]見(jiàn)《參考書(shū)》第190頁(yè)知識(shí)點(diǎn)一、1.社會(huì)主義初級(jí)階段的含義和特征

　　[解析]生產(chǎn)關(guān)系是可以逾越的，比如中國(guó)沒(méi)有經(jīng)過(guò)資本主義階段直接進(jìn)入社會(huì)主義階段，不可逾越的是生產(chǎn)力。因此C項(xiàng)錯(cuò)誤。社會(huì)主義初級(jí)階段的社會(huì)主義發(fā)展階段首先決定于生產(chǎn)力，其次才是經(jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī)制或資源配置方式。選項(xiàng)D同樣不是社會(huì)主義初級(jí)階段的根本性決定因素，因此應(yīng)選B項(xiàng)。

　　5.C

　　[考點(diǎn)點(diǎn)撥]本題考查的知識(shí)點(diǎn)是我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾。

　　[內(nèi)容鏈接]見(jiàn)《參考書(shū)》第191頁(yè)知識(shí)點(diǎn)一、3.社會(huì)主義社會(huì)的主要矛盾

　　[解析]黨的十一屆三中全會(huì)以后，我們黨對(duì)主要矛盾進(jìn)行了重新認(rèn)識(shí)?！蛾P(guān)于建國(guó)以來(lái)黨的若干歷史問(wèn)題的決議》對(duì)我國(guó)主要矛盾作了明確的概括：人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾。黨的十二大把它載入了黨章。

　　6.B

　　[考點(diǎn)點(diǎn)撥]本題考查的知識(shí)點(diǎn)是四項(xiàng)基本原則。

　　[內(nèi)容鏈接]見(jiàn)《參考書(shū)》第192頁(yè)知識(shí)點(diǎn)二、2.四項(xiàng)基本原則和改革開(kāi)放兩個(gè)基本點(diǎn)統(tǒng)一于建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)踐

　　[解析]堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則是堅(jiān)持黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線的重要內(nèi)容，它是立國(guó)之本，而其核心是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。這是因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨是以馬列主義、毛澤東思想為指導(dǎo)的，以社會(huì)主義、共產(chǎn)主義為目標(biāo)的，革命勝利以后是實(shí)行無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政的。黨的基本路線是一個(gè)重要知識(shí)點(diǎn)，一般來(lái)說(shuō)考選擇題機(jī)會(huì)多一些。

　　7.C

　　[考點(diǎn)點(diǎn)撥]本題考查的知識(shí)點(diǎn)是對(duì)改革在社會(huì)主義發(fā)展中的作用的認(rèn)識(shí)。

　　[內(nèi)容鏈接]見(jiàn)《參考書(shū)》第192頁(yè)知識(shí)點(diǎn)二、3.改革是中國(guó)的第二次革命，是社會(huì)主義發(fā)展的動(dòng)力，是社會(huì)主義制度的自我完善和自我發(fā)展

　　[解析]本題實(shí)質(zhì)上是考查考生對(duì)社會(huì)發(fā)展間接動(dòng)力、最終決定力量、直接動(dòng)力、根本動(dòng)力的區(qū)別。社會(huì)主義社會(huì)發(fā)展的間接動(dòng)力是科學(xué)技術(shù)；社會(huì)主義社會(huì)發(fā)展的最終決定力量是生產(chǎn)力；社會(huì)發(fā)展的直接動(dòng)力是改革和階級(jí)斗爭(zhēng)；社會(huì)主義社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力是社會(huì)基本矛盾?？忌鷮?duì)此要熟練掌握。

　　8.D

　　[考點(diǎn)點(diǎn)撥]本題考查考生對(duì)改革的理解。

　　[內(nèi)容鏈接]見(jiàn)《參考書(shū)》第192頁(yè)知識(shí)點(diǎn)二、3.改革是中國(guó)的第二次革命，是社會(huì)主義發(fā)展的動(dòng)力，是社會(huì)主義制度的自我完善和自我發(fā)展

　　[解析]改革是社會(huì)主義發(fā)展的動(dòng)力，改革是中國(guó)的第二次革命，是社會(huì)主義制度的自我完善和自我發(fā)展。因此它具有與革命相同的作用和影響（在某種意義上）。第一次革命是指新民主主義革命，它的內(nèi)容是將一個(gè)半殖民地半封建社會(huì)的中國(guó)變成一個(gè)社會(huì)主義新中國(guó)，而改革是將一個(gè)經(jīng)濟(jì)文化落后的中國(guó)變成一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明的現(xiàn)代化國(guó)家。二者不具有相同的內(nèi)容。注意解題前一定要認(rèn)真審題，這是一道否定式的題目。

　　9.D

　　[考點(diǎn)點(diǎn)撥]本題考查的知識(shí)點(diǎn)是建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的基本目標(biāo)。

　　[內(nèi)容鏈接]見(jiàn)《參考書(shū)》第193頁(yè)知識(shí)點(diǎn)三、社會(huì)主義初級(jí)階段的基本綱領(lǐng)

　　[解析]建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義，包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化等幾個(gè)方面，本題考查的是經(jīng)濟(jì)方面。要注意：基本目標(biāo)與基本政策是有直接聯(lián)系的，基本目標(biāo)是綱，基本政策是為實(shí)現(xiàn)基本目標(biāo)而制訂的。建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治、文化的基本目標(biāo)和基本政策是有機(jī)統(tǒng)一、不可分割的，構(gòu)成了黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本綱領(lǐng)。本題的選項(xiàng)A、B是為實(shí)現(xiàn)基本目標(biāo)的基本政策之內(nèi)容，具有一定的干擾性，選項(xiàng)C是政治目標(biāo)。

　　二、不定項(xiàng)選擇題

　　1.ABCD

　　[考點(diǎn)點(diǎn)撥]此題考查考生對(duì)社會(huì)主義初級(jí)階段的特征的把握。

　　[內(nèi)容鏈接]見(jiàn)《參考書(shū)》第190頁(yè)知識(shí)點(diǎn)一、1.社會(huì)主義初級(jí)階段的含義和特征

　　[解析]關(guān)于社會(huì)主義初級(jí)階段的基本特點(diǎn)和歷史任務(wù)，黨的十五大報(bào)告從九個(gè)方面作了論述。選項(xiàng)A、B、C、D是從經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各方面對(duì)社會(huì)主義初級(jí)階段基本特征的論述，因而都是正確選項(xiàng)。

　　2.ABD

　　[考點(diǎn)點(diǎn)撥]本題考查的知識(shí)點(diǎn)是社會(huì)主義初級(jí)階段存在的必然性。

　　[內(nèi)容鏈接]見(jiàn)《參考書(shū)》第190頁(yè)知識(shí)點(diǎn)一、1.社會(huì)主義初級(jí)階段的含義和特征

　　[解析]社會(huì)主義初級(jí)階段之所以是我國(guó)建設(shè)社會(huì)主義不可逾越的一個(gè)歷史階段，主要是因?yàn)?，它反映了我?guó)建設(shè)社會(huì)主義的特殊性，又是由特殊的國(guó)情、生產(chǎn)力落后、商品經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)所決定，還由它的歷史任務(wù)是實(shí)現(xiàn)別的國(guó)家在資本主義條件下實(shí)現(xiàn)的工業(yè)化和現(xiàn)代化所決定的。這正是選項(xiàng)A、B、D的內(nèi)容。選項(xiàng)C是我國(guó)在20世紀(jì)末應(yīng)實(shí)現(xiàn)的戰(zhàn)略目標(biāo)，因此不符合題意，答案為ABD.

　　3.ABCD

　　[考點(diǎn)點(diǎn)撥]本題考查的知識(shí)點(diǎn)是社會(huì)主義初級(jí)階段發(fā)展生產(chǎn)力的要求。

　　[內(nèi)容鏈接]見(jiàn)《參考書(shū)》第191頁(yè)知識(shí)點(diǎn)一、3.社會(huì)主義初級(jí)階段理論的重要意義

　　[解析]解答此題首先要明白“歷史任務(wù)”的含義。它指的是我國(guó)社會(huì)主義脫胎于經(jīng)濟(jì)文化極為落后的半殖民地半封建社會(huì)，由新民主主義社會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)較短的過(guò)渡時(shí)期實(shí)現(xiàn)別的許多國(guó)家在資本主義條件下實(shí)現(xiàn)的國(guó)家工業(yè)化和經(jīng)濟(jì)的社會(huì)化、市場(chǎng)化、現(xiàn)代化的歷史任務(wù)。

　　4.ACD

　　[考點(diǎn)點(diǎn)撥]本題考查的知識(shí)點(diǎn)是我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線。

　　[內(nèi)容鏈接]見(jiàn)《參考書(shū)》第191頁(yè)知識(shí)點(diǎn)二、1.黨在社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線的內(nèi)涵

　　[解析]黨的十三大提出黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線?！耙粋€(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”，是這條路線的簡(jiǎn)明概括?！耙粋€(gè)中心”即以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，“兩個(gè)基本點(diǎn)”即堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則、堅(jiān)持改革開(kāi)放?？忌貏e注意，黨的基本路線是必須熟記的知識(shí)點(diǎn)，幾乎每年都以各種題型來(lái)考核。

　　5.ACD

　　[考點(diǎn)點(diǎn)撥]本題考查的知識(shí)點(diǎn)是社會(huì)主義初級(jí)階段的涵義。

　　[內(nèi)容鏈接]見(jiàn)《參考書(shū)》第190頁(yè)知識(shí)點(diǎn)一、1.社會(huì)主義初級(jí)階段的含義和特征

　　[解析]社會(huì)主義初級(jí)階段的論斷有兩層涵義：（1）我國(guó)已進(jìn)入社會(huì)主義社會(huì)。這指明了現(xiàn)階段社會(huì)的性質(zhì)。（2）我國(guó)的社會(huì)主義還處于初級(jí)階段。這指明了現(xiàn)階段社會(huì)的發(fā)展程度。選項(xiàng)A、C、D是對(duì)此兩點(diǎn)的解釋與擴(kuò)展。B項(xiàng)是社會(huì)主義初級(jí)階段的特征，而不是涵義。

　　6.ABCD

　　[考點(diǎn)點(diǎn)撥]本題考查的知識(shí)點(diǎn)是四項(xiàng)基本原則的內(nèi)容。

　　[內(nèi)容鏈接]見(jiàn)《參考書(shū)》第192頁(yè)知識(shí)點(diǎn)二、2.四項(xiàng)基本原則和改革開(kāi)放兩個(gè)基本點(diǎn)統(tǒng)一于建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)踐

　　[解析]堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則是我們黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線的一個(gè)基本點(diǎn)，是我國(guó)的立國(guó)之本，它規(guī)定了我國(guó)走什么道路，實(shí)行什么樣的經(jīng)濟(jì)政治制度，由誰(shuí)來(lái)領(lǐng)導(dǎo)和以什么作為指導(dǎo)思想的一系列最根本最重大的原則問(wèn)題，決定著國(guó)家的性質(zhì)和發(fā)展方向。因此，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則非常重要。另外，考生要熟練掌握四項(xiàng)基本原則的內(nèi)容及其核心即堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。

　　7.ABCD

　　[考點(diǎn)點(diǎn)撥]本題考查的是改革與第一次革命的區(qū)別

　　[內(nèi)容鏈接]見(jiàn)《參考書(shū)》第192頁(yè)知識(shí)點(diǎn)二、3.改革是中國(guó)的第二次革命，是社會(huì)主義發(fā)展的動(dòng)力，是社會(huì)主義制度的自我完善和自我發(fā)展

　　[解析]第一次革命是在人民大眾處于被剝削被壓迫的條件下，在社會(huì)基本矛盾極大地激化條件下發(fā)生的。而第二次革命是在建立社會(huì)主義基本制度的基礎(chǔ)上，人民群眾成為國(guó)家的主人，中國(guó)共產(chǎn)黨成為執(zhí)政黨的條件下進(jìn)行的；一次革命是要根本改變半殖民地半封建的社會(huì)制度，其對(duì)象是帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義。第二次革命不是要改變社會(huì)主義的基本制度，而是對(duì)社會(huì)主義制度的自我完善和自我發(fā)展，改革的對(duì)象是不適合生產(chǎn)力發(fā)展的經(jīng)濟(jì)體制和政治體制；第一次革命是大規(guī)模的群眾式的階級(jí)斗爭(zhēng)，主要運(yùn)用暴力手段。而第二次革命是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，有秩序、有步驟地進(jìn)行的，它依靠群眾，但又不搞群眾“運(yùn)動(dòng)”。所以A、B、C、D都是正確選項(xiàng)。

　　8.ABC

　　[考點(diǎn)點(diǎn)撥]本題考查的知識(shí)點(diǎn)是堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則和堅(jiān)持改革開(kāi)放的關(guān)系。

　　[內(nèi)容鏈接]見(jiàn)《參考書(shū)》第192頁(yè)知識(shí)點(diǎn)二、2.四項(xiàng)基本原則和改革開(kāi)放兩個(gè)基本點(diǎn)統(tǒng)一于建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)踐

　　[解析]堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則和堅(jiān)持改革開(kāi)放是黨的基本路線中“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”的“兩個(gè)基本點(diǎn)”，二者緊密相聯(lián)。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則是改革開(kāi)放的政治前提，堅(jiān)持改革開(kāi)放能促使更好地堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。只有堅(jiān)持兩個(gè)基本點(diǎn)的統(tǒng)一，才能使政治上的安定團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)上的繁榮活躍互相促進(jìn)，才能把有中國(guó)特色的社會(huì)主義建設(shè)好。選項(xiàng)D只是指出改革的作用，而不是堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則和改革開(kāi)放的關(guān)系，因而不符合題意。

　　9.ABD

　　[考點(diǎn)點(diǎn)撥]本題考查的知識(shí)點(diǎn)的是對(duì)改革開(kāi)放的作用的認(rèn)識(shí)。

　　[內(nèi)容鏈接]見(jiàn)《參考書(shū)》第192頁(yè)知識(shí)點(diǎn)二、2.四項(xiàng)基本原則和改革開(kāi)放兩個(gè)基本點(diǎn)統(tǒng)一于建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)踐

　　[解析]實(shí)行改革開(kāi)放是黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線的一個(gè)基本點(diǎn)。改革是推動(dòng)社會(huì)主義社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力，改革是中國(guó)的第二次革命，改革是社會(huì)主義制度的自我完善與自我發(fā)展，是解決社會(huì)主義社會(huì)的基本矛盾的有效途徑。因此，ABD為正確選項(xiàng)。實(shí)行改革開(kāi)放不是社會(huì)主義優(yōu)越性的體現(xiàn)，資本主義國(guó)家也可以實(shí)行改革開(kāi)放。因此C為干擾項(xiàng)。

　　10.ABCD

　　[考點(diǎn)點(diǎn)撥]本題考查的知識(shí)點(diǎn)是對(duì)社會(huì)主義初級(jí)階段理論的認(rèn)識(shí)。

　　[內(nèi)容鏈接]見(jiàn)《參考書(shū)》第190頁(yè)知識(shí)點(diǎn)一、1.社會(huì)主義初級(jí)階段的含義和特征

　　[解析]十一屆三中全會(huì)以來(lái)，黨正確分析國(guó)情，做出了我國(guó)還處于社會(huì)主義初級(jí)階段的科學(xué)論斷。考生要掌握我國(guó)正處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段，這是我國(guó)最大的實(shí)際，最基本的國(guó)情，是我們制定路線方針政策的基本出發(fā)點(diǎn)。因此它也成為鄧小平理論的重要組成部分。ABCD均為對(duì)鄧小平社會(huì)主義初級(jí)階段理論的正確表述，都為正確選項(xiàng)。

　　11.ABCD

　　[考點(diǎn)點(diǎn)撥]本題考查的知識(shí)點(diǎn)是改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系。

　　[內(nèi)容鏈接]見(jiàn)《參考書(shū)》第193頁(yè)知識(shí)點(diǎn)二、4.正確處理改革、發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系

　　[解析]改革、發(fā)展、穩(wěn)定三者是互相依存和互相促進(jìn)的。發(fā)展是硬道理，是目的，改革開(kāi)放是推動(dòng)發(fā)展的動(dòng)力，發(fā)展和改革是社會(huì)穩(wěn)定和國(guó)家長(zhǎng)治久安的基礎(chǔ)。而穩(wěn)定是發(fā)展經(jīng)濟(jì)和順利進(jìn)行改革的必不可少的條件。改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系一起是我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的一個(gè)重大問(wèn)題，考生所要注意從兩個(gè)方面掌握：一是不定項(xiàng)選擇題，一是與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的實(shí)際聯(lián)系出分析題。

　　12.CD

　　[考點(diǎn)點(diǎn)撥]本題考查考生對(duì)改革是中國(guó)近代第二次革命的理解。

　　[內(nèi)容鏈接]見(jiàn)《參考書(shū)》第192頁(yè)知識(shí)點(diǎn)二、3.改革是中國(guó)的第二次革命，是社會(huì)主義發(fā)展的動(dòng)力，是社會(huì)主義制度的自我完善和自我發(fā)展

　　[解析]中國(guó)近現(xiàn)代革命與改革既有共同點(diǎn)，又有不同點(diǎn)。從根本目的來(lái)看，兩者都是為了解放、發(fā)展生產(chǎn)力。以對(duì)社會(huì)發(fā)展起的作用來(lái)看，都推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑的變革。因此，CD為正確選項(xiàng)。但是，中國(guó)近現(xiàn)代革命與改革也有不同之處。第一，內(nèi)容和對(duì)象不同。改變半殖民地半封建的社會(huì)制度，其對(duì)象是帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義。改革是社會(huì)主義制度的自我完善和自我發(fā)展，對(duì)象是改革不適合生產(chǎn)力發(fā)展的經(jīng)濟(jì)體制和政治體制。第二，形式和手段不同。革命是大規(guī)模的群眾式的階級(jí)斗爭(zhēng)，主要運(yùn)用暴力手段。而改革則在黨的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行的，它依靠群眾，但又不屬于階級(jí)斗爭(zhēng)。第三，條件不同。革命是在半殖民地半封建制度下進(jìn)行的，人民群眾處于被壓迫的地位。而改革是在建立了社會(huì)主義基本制度的基礎(chǔ)上，人民群眾成為國(guó)家的主人的條件下進(jìn)行的。因此，C、D正確選項(xiàng)。

　　13.BC

　　[考點(diǎn)點(diǎn)撥]本題考查的知識(shí)點(diǎn)是黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本綱領(lǐng)的政治方面的內(nèi)容。

　　[內(nèi)容鏈接]見(jiàn)《參考書(shū)》第193頁(yè)知識(shí)點(diǎn)三、社會(huì)主義初級(jí)階段的基本綱領(lǐng)

　　[解析]黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本綱領(lǐng)包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化三個(gè)方面的基本目標(biāo)和基本政策。在考試中，這三個(gè)方面的內(nèi)容常常以選擇題的題型交叉來(lái)考，本題即為一例。這就要求考生不但要熟練掌握政治、經(jīng)濟(jì)、文化三個(gè)方面的內(nèi)容，而且要能把三者區(qū)分開(kāi)來(lái)。選項(xiàng)A為黨的基本綱領(lǐng)的經(jīng)濟(jì)方面的基本目標(biāo)，選項(xiàng)D為黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的文化方面的基本目標(biāo)，只有選項(xiàng)B、C為黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的政治方面的基本目標(biāo)和基本政策，因此，答案應(yīng)為BC.

　　14.BC

　　[考點(diǎn)點(diǎn)撥]本題考查的知識(shí)點(diǎn)是對(duì)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本內(nèi)容、作用和功能的認(rèn)識(shí)。

　　[內(nèi)容鏈接]見(jiàn)《參考書(shū)》第190頁(yè)知識(shí)點(diǎn)一、1.社會(huì)主義初級(jí)階段的含義和特征

　　[解析]要解答此題，首先要對(duì)基本路線與基本綱領(lǐng)的作用、功能、內(nèi)容進(jìn)行區(qū)別。B、C屬于基本綱領(lǐng)的功能、作用、內(nèi)容，D屬于基本路線的內(nèi)容。

　　15.ABCD

　　[考點(diǎn)點(diǎn)撥]本題考查的知識(shí)點(diǎn)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的十條經(jīng)驗(yàn)。

　　[內(nèi)容鏈接]見(jiàn)《參考書(shū)》第194頁(yè)知識(shí)點(diǎn)四、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的基本經(jīng)驗(yàn)

　　[解析]A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)全部正確。這十條經(jīng)驗(yàn)，覆蓋了改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍等方面，是中國(guó)共產(chǎn)黨理論創(chuàng)新的最新成果。

　　三、辨析題

　　1.[考點(diǎn)點(diǎn)撥]本題重點(diǎn)考查的是社會(huì)主義初級(jí)階段的含義和社會(huì)主義的發(fā)展。

　　[內(nèi)容鏈接]見(jiàn)《參考書(shū)》第190頁(yè)知識(shí)點(diǎn)一、1.社會(huì)主義初級(jí)階段的含義和特征

　　[答案要點(diǎn)]（1）社會(huì)主義初級(jí)階段不是泛指任何國(guó)家進(jìn)入社會(huì)主義都會(huì)經(jīng)歷的起始階段，而是特指我國(guó)生產(chǎn)力落后、商品經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)條件下建設(shè)社會(huì)主義必然要經(jīng)歷的特定階段。社會(huì)主義初級(jí)階段是中國(guó)這樣落后國(guó)家發(fā)展社會(huì)主義所必經(jīng)的階段。

　?。?）正確把握社會(huì)主義初級(jí)階段的含義，必須反對(duì)機(jī)械論，即反對(duì)在革命發(fā)展問(wèn)題上，不承認(rèn)中國(guó)可以不經(jīng)過(guò)資本主義充分發(fā)展階段而走上社會(huì)主義道路，這是右傾錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)根源。

　?。?）同時(shí)，又必須反對(duì)空想論。即反對(duì)認(rèn)為在革命發(fā)展問(wèn)題上不經(jīng)過(guò)生產(chǎn)力的巨大發(fā)展就可以達(dá)到社會(huì)主義的發(fā)達(dá)階段，這是左傾錯(cuò)誤的主要認(rèn)識(shí)根源。上述論斷只認(rèn)識(shí)到其中一種錯(cuò)誤傾向，認(rèn)識(shí)問(wèn)題不夠全面。

　　2.[考點(diǎn)點(diǎn)撥]本題主要考查考生對(duì)社會(huì)主義初級(jí)階段長(zhǎng)期性的內(nèi)涵和原因的認(rèn)識(shí)和理解。

　　[內(nèi)容鏈接]見(jiàn)《參考書(shū)》第190頁(yè)知識(shí)點(diǎn)一、1.社會(huì)主義初級(jí)階段的含義和特征

　　[答案要點(diǎn)]社會(huì)主義初級(jí)階段是一個(gè)長(zhǎng)期的歷史階段，我們黨在認(rèn)識(shí)這一問(wèn)題時(shí)，曾犯過(guò)急躁冒進(jìn)的錯(cuò)誤，這是我們黨反復(fù)強(qiáng)調(diào)這一階段長(zhǎng)期性的一個(gè)原因。但是，僅僅以過(guò)去我們犯過(guò)超越階段的錯(cuò)誤而來(lái)證明它的長(zhǎng)期性是不夠充分的，必須指出，社會(huì)主義初級(jí)階段的長(zhǎng)期性是這一階段各種客觀因素決定的。第一，社會(huì)主義社會(huì)作為一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的社會(huì)形態(tài)，它的全部發(fā)展過(guò)程要經(jīng)歷幾百年。因此，作為它的起始階段的初級(jí)階段，也必須是很長(zhǎng)的。第二，我們?cè)瓉?lái)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)文化落后的國(guó)家，生產(chǎn)力的落后決定了實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化需要很長(zhǎng)時(shí)間。

　　3.[考點(diǎn)點(diǎn)撥]本題考查的知識(shí)點(diǎn)是改革和革命的關(guān)系，主要是對(duì)改革的定位。

　　[內(nèi)容鏈接]見(jiàn)《參考書(shū)》第192頁(yè)知識(shí)點(diǎn)二、3.改革是中國(guó)的第二次革命，是社會(huì)主義發(fā)展的動(dòng)力，是社會(huì)主義制度的自我完善和自我發(fā)展

　　[答案要點(diǎn)]（1）歷史唯物主義的基本原理認(rèn)為，革命是解放生產(chǎn)力。當(dāng)舊的生產(chǎn)關(guān)系不但不適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展，反而阻礙生產(chǎn)力的發(fā)展，成為生產(chǎn)力發(fā)展的桎梏時(shí)，而統(tǒng)治階級(jí)又運(yùn)用所掌握的政權(quán)極力維護(hù)舊制度，做垂死掙扎時(shí)，只有通過(guò)革命推翻舊政權(quán)，改革生產(chǎn)關(guān)系，從而為生產(chǎn)力的發(fā)展開(kāi)辟道路，掃除礙。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，革命是解放生產(chǎn)力。

　　（2）我國(guó)的社會(huì)主義改革從根本上說(shuō)不是對(duì)社會(huì)主義的基本制度的否定，相反，它是在堅(jiān)持社會(huì)主義的基本制度的基礎(chǔ)上，對(duì)舊的體制的根本性變革；是從根本上改變過(guò)去長(zhǎng)期束縛我國(guó)生產(chǎn)力發(fā)展的經(jīng)濟(jì)體制以及相應(yīng)的政治體制和其他方面的體制，從而掃除生產(chǎn)力發(fā)展的障礙，加快我國(guó)生產(chǎn)力的發(fā)展。從這個(gè)意義上說(shuō)，改革也是一場(chǎng)革命，也是解放生產(chǎn)力，是解放生產(chǎn)力和發(fā)展生產(chǎn)力的統(tǒng)一，所以題目“改革是發(fā)展生產(chǎn)力”是不全面的。

　　四、分析題

　　1.[考點(diǎn)點(diǎn)撥]本題考查的知識(shí)點(diǎn)是改革、發(fā)展、穩(wěn)定三者之間的關(guān)系。

　　[內(nèi)容鏈接]見(jiàn)《參考書(shū)》第193頁(yè)知識(shí)點(diǎn)二、4.正確處理改革、發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系

　　[答案要點(diǎn)]正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定三者的關(guān)系，是適用于整個(gè)初級(jí)階段的一個(gè)長(zhǎng)期的基本的方針，它充分體現(xiàn)了黨的“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線的要求。發(fā)展才是硬道理，解決中國(guó)所有問(wèn)題的關(guān)鍵要靠自己的發(fā)展，所以發(fā)展是改革的目的。改革是發(fā)展的動(dòng)力，是我們走向現(xiàn)代化的必由之路。穩(wěn)定是改革和發(fā)展的基本前提，沒(méi)有穩(wěn)定什么事情也做不成。要始終根據(jù)不同時(shí)期的具體情況，統(tǒng)觀全局，精心謀劃，把改革的力度、發(fā)展的速度和社會(huì)可承受的程度協(xié)調(diào)統(tǒng)一起來(lái)，在社會(huì)政治穩(wěn)定中推進(jìn)改革、發(fā)展，在改革、發(fā)展中保持社會(huì)的穩(wěn)定和國(guó)家的長(zhǎng)治久安。

　　要從整體上把握改革、發(fā)展、穩(wěn)定三者之間的辯證關(guān)系。第一，改革、發(fā)展、穩(wěn)定三個(gè)方面，是相互依存、相互促進(jìn)、相互制約、相互統(tǒng)一的關(guān)系。第二，改革、發(fā)展、穩(wěn)定這三個(gè)方面，不同的時(shí)期，不同的形勢(shì)下，在矛盾統(tǒng)一體內(nèi)的地位和作用，不是固定不變的，而是隨著形勢(shì)的變化和時(shí)間的推移，其地位的輕重、作用的大小，也會(huì)發(fā)生明顯的變化。第三，在改革、發(fā)展、穩(wěn)定三者關(guān)系中，總體上說(shuō)，必須高度重視穩(wěn)定作為前提條件的關(guān)鍵作用。

　　近幾年來(lái)，國(guó)有企業(yè)職工下崗問(wèn)題日益突出，引起全社會(huì)的普遍關(guān)注。搞好國(guó)有企業(yè)下崗職工基本生活保障和再就業(yè)工作，直接關(guān)系到廣大職工切身利益，關(guān)系到國(guó)有企業(yè)改革的成敗，關(guān)系到社會(huì)政治的穩(wěn)定。事關(guān)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的全局，不僅是重大的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，也是重大的政治問(wèn)題，不僅是現(xiàn)實(shí)的緊迫問(wèn)題，也是長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略問(wèn)題。做好這項(xiàng)工作，既是社會(huì)主義制度的本質(zhì)要求，也是黨和政府應(yīng)盡的責(zé)任。必須采取一切必要措施，動(dòng)員全社會(huì)的力量，把它作為頭等大事抓緊抓好。

　　2.[考點(diǎn)點(diǎn)撥]本題考查考生對(duì)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本綱領(lǐng)的把握。

　　[內(nèi)容鏈接]見(jiàn)《參考書(shū)》第193頁(yè)知識(shí)點(diǎn)三、社會(huì)主義初級(jí)階段的基本綱領(lǐng)

　　[答案要點(diǎn)]（1）建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化的基本目標(biāo)分別是：①在社會(huì)主義條件下，發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，不斷解放和發(fā)展生產(chǎn)力。②在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民當(dāng)家作主的基礎(chǔ)上，依法治國(guó)，發(fā)展社會(huì)主義民主政治。③以馬克思主義為指導(dǎo)，以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民為目標(biāo)，發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的，民族的、科學(xué)的、大眾的社會(huì)主義文化。

　　（2）建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治、文化的基本政策分別是：①堅(jiān)持和完善社會(huì)主義公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度；堅(jiān)持和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，使市場(chǎng)在國(guó)家宏觀調(diào)控下，對(duì)資源配置起基礎(chǔ)性作用；堅(jiān)持和完善按勞分配為主體的多種分配方式，允許一部分地區(qū)一部分人先富起來(lái)，帶動(dòng)和幫助后富，逐步走向共同富裕；堅(jiān)持和完善對(duì)外開(kāi)放，積極參與國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作與競(jìng)爭(zhēng)。②堅(jiān)持和完善工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政；堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度和共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作、政治協(xié)商制度以及民族區(qū)域自治制度；發(fā)展民主，健全法制，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。③堅(jiān)持用鄧小平理論武裝全黨、教育人民；努力提高全民族的思想道德素質(zhì)和教育文化水平；堅(jiān)持為社會(huì)主義服務(wù)的方向和“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”的方針，繁榮學(xué)術(shù)和文藝；建設(shè)立足中國(guó)現(xiàn)實(shí)，繼承歷史文化優(yōu)秀傳統(tǒng)，吸取外國(guó)文化有益成果的社會(huì)主義精神文明。

　?。?）建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治、文化的基本目標(biāo)和基本政策，有機(jī)統(tǒng)一，不可分割，構(gòu)成黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本綱領(lǐng)。這個(gè)綱領(lǐng)，是鄧小平理論的重要內(nèi)容，是黨的基本路線在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面的展開(kāi)，是這些年來(lái)最主要經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。