2020考研復試面試高頻問題回答技巧 收藏！

　　這不光是熱點型題目，而且是命題型。這部分內(nèi)容的準備起來，要求可能比較高。但你可以參考下面的準備策略：

　?、賲⒖季褪菍煹难芯糠较?。導師的研究方向反映了這階段他關注的焦點，面試的時候他的興趣點，也很可能與他的研究方向有關。②理論聯(lián)系實際，事先準備一些行業(yè)熱點的分析提綱，主動進行分析。多看相關專業(yè)領域的一些權威期刊，對所報考導師的學術觀點、論文、專著應有較深的了解。③關注一下相關導師的研究方向，畢竟不是你的導師的評委也可能提出一些問題。特別提醒：如果你的觀點和導師的一致或者可以在他的基礎上有所創(chuàng)新，那他一定會對你留下不錯的印象。

　　如果剛好問到自己所不知道的，或者沒有底的，此時考生一定要誠實，實事求是回到以博得好感，但是再告訴導師不懂后，一定要利用一定的面試技巧嘗試著對問題進行自己的分析和理解，這樣導師會感覺這個學生虛心誠實，善于思考，也會給導師留下應急能力比較強的好印象。復試過程中導師也會時?；钴S氣氛，不會難為學生的，所以即便回答錯誤了，也不要驚慌，好好回答下一題才是正解。

　　你讀過哪些書，哪些著作，哪些期刊?」

　　這個題目出現(xiàn)的幾率幾乎是百分之百，當然是學校自己定的參考書目了，有的學校參考書目是自己編寫的，所有復試之前一定要做好準備，多了解目標學校，了解目標學校出版過的書籍，有條件的話都要拿來讀一讀。

　　對于問道著作和期刊的問題，那你就要知道能寫書的說明都不是等閑之輩，最好是中性回答，不帶個人偏見，或者就書中的一個觀點進行闡述，如果導師剛好問到一個他不喜歡的著作或者那位作者，你卻夸獎一番，估計就有問題了。

　　所以如果你想要高分，那就需要在表達的邏輯性和表達的深度上有所加強。

　　「你認為你最大的優(yōu)勢/缺點是什么?」

　　考生應該從邏輯方法，思維習慣等上層角度去論證和應答，因為任何專業(yè)盡管其學科內(nèi)容不盡相同，但研究問題的邏輯方法卻大致可共享并普適。至于缺點，即使說也要說一些對于你復試成功有幫助的缺點，比如：做事情總是太力求完美。

　　/「你認為跨專業(yè)的優(yōu)勢和劣勢是什么?」

　　跨專業(yè)考生一定會被問到的問題。

　　如果你是跨專業(yè)的，在復試前需好好思考根據(jù)自己所學專業(yè)和所考專業(yè)之間展開論述。最好整理出了一篇腹稿，至少要有回答的提綱。

　　/「你為什么選擇我們學校?/為什么選擇這座城市?」

　　在回答這個問題時，很多同學都會說對這個學校很向往，實力很強，對專業(yè)也特別喜愛，愿意投入其中，在這里，自己能得到很大的進步……這樣說倒沒有錯，不過如果能從其他的角度，想出一些與眾不同的答案，肯定會讓導師眼前一亮，大大加分。注意結(jié)合自己的興趣+該校該專業(yè)名氣和實力+該專業(yè)老師的實力來回答，也不要夸的太過。如果是調(diào)劑的話，問這個題目可能要注意你為什么調(diào)劑選擇了這里，而不是一開始選擇這里。

　　/「研究生畢業(yè)后打算如何?讀研規(guī)劃?」

　　該類問題旨在探尋學生的讀研目的，回答這些問題時，提醒大家實事求是上策。

　　而關于讀研之間的規(guī)劃，這個也是大家需要重點準備的部分。你可以根據(jù)心儀導師的研究方向以及其近期發(fā)表的相關論文主題提前做一份研究設想好，在面試的時候可以好好表現(xiàn)。

　　當然，除了考上研究生問規(guī)劃的問題。導師們偶爾也會另辟蹊徑問一些奇怪的問題，諸如：

　　如果你不幸被刷，你會怎么辦?你愿意來讀非全日制嗎?(鏡像問題)要點：如果問到這種問題，大家要在問題里表示清楚自己想來讀研的熱情和決心。

　　如果我們錄取你，你一定會來嗎?(陷阱問題)

　　如果聽到這個問題，如果猶豫的話可能就會有問題了。這個問題套路太深了，主要目的也是為了測試你讀研的目的是否堅定，對科研的追求是否執(zhí)著。所以自己的態(tài)度一定要很好地表現(xiàn)出來。

　　/「是否有過項目經(jīng)驗?」

　　務必記得，誠實回答。

　　一般分為兩種情況：情況一：做過。那就把自己之前做的項目再熟悉一下，或者直接在簡歷里面提及并附上相關研究成果。情況二：沒做過。那就誠實講一下自己大學主要做過的比較有意義的事情。比如說專業(yè)課的學習、志愿活動或者學生活動，然后自己在這些活動中發(fā)現(xiàn)了自己的不足，或者激發(fā)了想要研究某方面的興趣?？傊褪潜M量往自己將要考的學校和專業(yè)上面靠。

　　/「你本科成績怎么樣?本科排名怎么樣?為什么這門課掛科了?」如果你帶著成績單，而老師們又都恰好看到了，可能這個問題就跑不掉了。

　　真遇到這個問題，大家一定要表明自己的態(tài)度，如果有掛科情況，可以說明自己當時因為一些原因沒有復習好這門課程，但是在后面認識到自己的錯誤進行彌補，在補考中取得了不錯的結(jié)果。也會在以后的學習中以此為戒，端正自己的學習態(tài)度，改變自己的學習方法之類的，反正就是要轉(zhuǎn)劣勢為優(yōu)勢。

　　/「老師隨機問專業(yè)課的問題該如何回答」

　　拿到題目，應該考慮要套用哪個理論，從哪個角度入手，一共要分為幾點來答。這樣條理才清晰。如果能舉例子，最好用上，例子最能說明問題。有一個同學被我們冠以“兩面性”的綽號是這樣來的：他說自己在復試時，每個題目都從正反兩個方面闡述，感覺效果還可以。不妨借鑒。

　　/「你今后想從事什么方向的學習?為什么?」回答要點：盡量往自己心儀導師或者所考專業(yè)(研究所)目前的研究方向上面靠，而且一定要保證自己對這個專業(yè)或者專業(yè)方向有清醒完整的邏輯性認知。

　　當然，和這個問題相近的還有：你想研究的方向與你本科所學有什么相關嗎?你在該方向上做過什么工作?你怎么看待你今后研究的方向與發(fā)展前途?有沒有讀博打算?

　　……

　　這些問題都是你需要去思考的。

　　總結(jié)其他范例問題：

　　A：今后研究的優(yōu)勢在哪里

　　B：對于你所報考的專業(yè)，你曾看過什么著名的書，作者，成書的朝代或者時間，書的編目方式，以及該本書的主要學術思想，有哪一條對你印象最為深刻，并請簡單闡述。

　　C:想不想考博?如果你心儀的導師喜歡帶碩博連讀的學生，那就順著他說吧~~

　　D:本科畢業(yè)設計做什么內(nèi)容?對于本校的，增加：哪位老師指導?(考察是否認真上過學。別看這么簡單，八成答不上來)

　　E:對往屆生，把你本科畢業(yè)后干過的工作描述下。(考察表達能力和工作經(jīng)驗。真有不知道的，光顧吹自己的工作經(jīng)驗了)

　　F:本科期間學過哪些課程?學得最好的是哪門?接下來問這門功課的知識點或基本概念。(考察基礎是否扎實。想好再說，別被后面的問題套住了)

　　(注：本文來自網(wǎng)絡，如有侵權，請聯(lián)系刪除)