會計碩士學(xué)生就業(yè)前景非常好
1.會計專業(yè)發(fā)展MPAcc教育是一種國際趨勢,對促進我國的多元化會計教育事業(yè)的發(fā)展具有重要和長遠的意義。隨著我國經(jīng)濟改革和對外開放的不斷深入,會計方向的大學(xué)生將是我國會計隊伍的主要力量,也是我國經(jīng)濟發(fā)展的一項重要保證和人力資源。為了我國會計隊伍的健康發(fā)展,采用會計專業(yè)學(xué)位和注冊會計師執(zhí)業(yè)資格證書相結(jié)合的培養(yǎng)戰(zhàn)略,是更多更快地培養(yǎng)我國高質(zhì)量會計人才的重要途徑。這不但適應(yīng)了高速發(fā)展的經(jīng)濟建設(shè)對人才的要求,也是當(dāng)前世界各國培養(yǎng)會計人才的發(fā)展趨勢。
2.為大量具有豐富實踐經(jīng)驗的會計人員的深造和綜合素質(zhì)的提升,以不斷適應(yīng)我國加入WTO后的新經(jīng)濟環(huán)境的要求,開創(chuàng)了新的培養(yǎng)思路。目前,在我國有一大批具有學(xué)士學(xué)位的中高級會計人員,他們大多都在會計師事務(wù)所、大中型企業(yè)中擔(dān)任重要的管理角色,并在我國的經(jīng)濟發(fā)展中擔(dān)負著重要使命。但在當(dāng)前的新形勢下,他們急需解決以下問題:(1)隨著經(jīng)濟形勢的高速發(fā)展,他們都迫切希望不斷地提高自身的執(zhí)業(yè)能力和綜合素質(zhì),以適應(yīng)環(huán)境的要求和更好地做好本職工作,但他們不知道通過什么途徑能獲得更好的深造和提升。(2)我國大學(xué)大多培養(yǎng)理論性較強的研究性人才,但是大學(xué)生畢業(yè)后,更多的是從事實務(wù)工作。他們更需要的是具有應(yīng)用價值的實務(wù)知識,或者更注重知識與實踐的緊密結(jié)合及其實際應(yīng)用,但這恰恰是以往學(xué)位教育所相對欠缺的。(3)對于大多中高級會計人才來講,MBA雖然也是他們可以選擇深造的途徑之一,但是MBA的課程涉及面較寬,而不像MPAcc學(xué)位課程那樣更具有針對性,能結(jié)合他們?nèi)粘9ぷ鞯膶嶋H,更使他們能夠應(yīng)對新的職業(yè)挑戰(zhàn)。目前,在我國幾乎沒有這種能完全適用于我國高級會計人才培養(yǎng)的專業(yè)學(xué)位教育。
3.MPAcc項目教育的推廣將為我國培養(yǎng)大批既懂得中國國情,又了解國際市場、熟悉國際規(guī)則的高素質(zhì)的會計專業(yè)高級人才。從長遠來看,這對于培育高級財會人才市場,規(guī)范資本市場,保持我國經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展具有促進意義。同時,開創(chuàng)我國的MPAcc教育,也有助于推動我國高等會計教育向前發(fā)展,促進師資隊伍的建設(shè),是中國高等教育改革的一個嘗試。通過引進國外優(yōu)質(zhì)教育資源(包括它們的師資、教材、先進的教學(xué)理念、方法和最新的科研成果),我們可以向國外同行學(xué)習(xí),吸收他們在高等會計教育和會計職業(yè)化教育中的成功經(jīng)驗,改革我們的會計教育,提高我們的高等會計教育整體水準(zhǔn)。
同學(xué)們了解了會計碩士學(xué)生就業(yè)前景非常好,在平時的學(xué)習(xí)中,多關(guān)于一些關(guān)于就業(yè)的信息,提高自己的信息積累,然后在學(xué)習(xí)中加倍努力,這樣我們才能在考研的學(xué)習(xí)中取得好成績。
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