2018考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):線性代數(shù)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

最后更新時(shí)間:2017-07-18 15:23:27
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  考研數(shù)學(xué)通常會(huì)考察三部分內(nèi)容,高數(shù)、線性代數(shù)、概率統(tǒng)計(jì)。線性代數(shù)占總分值并不高,這部分內(nèi)容知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系緊密,復(fù)習(xí)難度較大。小編提醒2018年考研的同學(xué):考研數(shù)學(xué)線性代數(shù)復(fù)習(xí)一定要掌握復(fù)習(xí)方法,方可在短時(shí)間內(nèi)有一定的提高。

  考研數(shù)學(xué)中的線性代數(shù)試題,從難易程度上其實(shí)要遠(yuǎn)低于高數(shù),卻依然困擾了很多考生。究其原因,我們就不得不從線性代數(shù)的學(xué)科特點(diǎn)及命題方向著手分析。線性代數(shù)從內(nèi)容上看縱橫交錯(cuò),前后聯(lián)系緊密,環(huán)環(huán)相扣,相互滲透,因此解題方法靈活多變。而且線性代數(shù)的命題重點(diǎn),除了對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的注重外,還偏向于知識(shí)點(diǎn)的銜接與轉(zhuǎn)換??忌趶?fù)習(xí)的時(shí)候要結(jié)合這兩個(gè)方向進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。

  舉例來(lái)說(shuō),設(shè)A是m×n矩陣,B是n×s矩陣,且AB=0,那么用分塊矩陣可知B的列向量都是齊次方程組Ax=0的解,再根據(jù)基礎(chǔ)解系的理論以及矩陣的秩與向量組秩的關(guān)系,可以有r(B)≤n-r(A)即r(A)+r(B)≤n,進(jìn)而可求矩陣A或B中的一些參數(shù)。

  再如,若A是n階矩陣可以相似對(duì)角化,那么,用分塊矩陣處理P-1AP=∧可知A有n個(gè)線性無(wú)關(guān)的特征向量,P就是由A的線性無(wú)關(guān)的特征向量所構(gòu)成,再由特征向量與基礎(chǔ)解系間的聯(lián)系可知此時(shí)若λi是ni重特征值,則齊次方程組(λiE-A)x=0的基礎(chǔ)解系由ni個(gè)解向量組成,進(jìn)而可知秩 r(λiE-A)=n-ni,那么,如果A不能相似對(duì)角化,則A的特征值必有重根且有特征值λi使秩r(λiE-A)

  又比如,對(duì)于n階行列式我們知道:若|A|=0,則Ax=0必有非零解,而Ax=b沒(méi)有惟一解(可能有無(wú)窮多解,也可能無(wú)解),而當(dāng)|A|≠0 時(shí),可用克萊姆法則求Ax=b的惟一解;可用|A|證明矩陣A是否可逆,并在可逆時(shí)通過(guò)伴隨矩陣來(lái)求A-1;對(duì)于n個(gè)n維向量α1,α2,……αn可以利用行列式|A|=|α1α2……αn|是否為零來(lái)判斷向量組的線性相關(guān)性;矩陣A的秩r(A)是用A中非零子式的最高階數(shù)來(lái)定義的,若r(A)

  凡此種種,正是因?yàn)榫€性代數(shù)各知識(shí)點(diǎn)之間有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,代數(shù)題的綜合性與靈活性就較大,同學(xué)們整理時(shí)要注重串聯(lián)、銜接與轉(zhuǎn)換。復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)當(dāng)常問(wèn)自己做得對(duì)不對(duì)?再問(wèn)做得好不好?只有不斷地歸納總結(jié),努力搞清內(nèi)在聯(lián)系,使所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通,接口與切入點(diǎn)多了,熟悉了,思路自然就開(kāi)闊了。

       小編說(shuō):有事沒(méi)事考個(gè)研,就不用再惆悵會(huì)不會(huì)只拿到3K的薪資,望眼欲穿于每年超不過(guò)0.5k的長(zhǎng)薪,頂著全國(guó)普遍35度以上的高溫,就為那幾塊錢(qián)的提成。沒(méi)有出社會(huì)的人總覺(jué)得工作很容易,月薪過(guò)萬(wàn)就是應(yīng)該,可骨干的現(xiàn)實(shí)告訴你,高學(xué)歷的人往往更容易更快的實(shí)現(xiàn)月薪過(guò)萬(wàn)!暑期集訓(xùn)一期班將于7.15日封班,早學(xué)早離夢(mèng)想更近一步!
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